EVIDENCIA DEL RECORRIDO POR TODOS LOS ENTORNOS

LEYDI GIOVANA AVILA ARIZA

PRESENTADO POR

UNIVERSIDAD NACIONAL ABIERTA Y A DISTANCIA

QUIMICA GENERAL
CEAD ACACIAS
2016

INTRODUCCIN

Para la elaboracin del siguiente trabajo aremos un recorrido por tod el campus
virtual en donde nos dar unos pasos a seguir el cual nos servir un listado de
palabras claves para nuestro desarrollo de actividades, cada estudiante deber
hacer su presentacin personal para dejar todo en comunicacin con el grupo, y
completando un mensaje de bienvenida para cada estuante.

Desarrollo del trabajo

Configuracin general del curso
Cuestionario
1. El nmero de entornos y nombres que tienen en el curso.
Son seis entornos
Tienen los siguientes entornos
-entorno de informacin inicial: presentacin del curso informando fechas de
entrega o temticas a desarrollar o logros minimizo a alcanzar.
-entorno de conocimiento: son gua de lectura en cual nos sirve de apoyo para
nuestras actividades
-entorno de aprendizaje colaborativo: es un espacio para compartir ideas y
experiencias del trabajo
-entorno de aprendiz prctico: son actividades de laboratorio para realizar
ciertas actividades
-entorno de seguimiento y evaluacin: entrega de actividades y portafolio
-entorno de gestin del estudiante: enlaces de la universidad que les ofrece a
los estudiantes
Unidad 1: estructura de la materia
Unidad 2: cuantificacin y relacin en la composicin de la materia
Unidad 3: cambio qumico
b. Ubicar la agenda del curso y responder (Entorno de informacin inicial)

La fecha que tiene el tutor para calificar el trabajo colaborativo de la unidad

2.( Fecha de entrega realimentacin)
1.

La fecha en que inicia y finaliza el desarrollo del trabajo colaborativo unidad

c. Ubicar la presentacin del curso (Entorno de conocimiento)

- Cuantos crditos tiene el curso.
- Cuantas unidades y como se llama cada una presenta el curso.

d.

Ubicar el syllabus del curso.

En Tipo de curso, describir qu significado tiene esta clasificacin.

e.
En relacin con el puntaje de las siguientes actividades colocar su peso
evaluativo(valor)
-

Actividad Aprendizaje Colaborativo Unidad 2.

Evaluacin final.

Cuantas actividades con puntaje tiene el curso.

Total puntaje del curso.

f.

En el entorno de aprendizaje colaborativo.

Cuantos foros tiene el entorno y cul es el nombre de cada uno.

g.

En el entorno de aprendizaje practico ubicar la gua de laboratorio.

Cuantas prcticas se realizan en el laboratorio y el nombre de cada una.

Cuantas horas de prctica tiene el laboratorio.

La prctica es presencial

Qu valor tiene el laboratorio en relacin al puntaje del curso

Si __

No __

Sealar cuales de los siguientes elementos se debe llevar al laboratorio

Blusa blanca (Bata de laboratorio).

Falda y pantaln cort.

Trapo para limpiar el mesn.

Detergente (poca cantidad).

Toallas de papel y jabn para las manos.

Guantes para laboratorio de nitrilo.

Chanclas.

Gaseosa y papitas.

h.
Ubicar el anexo de la gua de laboratorio elaboracin de preinformes e
informes y contestar.
-

Cuando se deben entregar los preinformes.

La entrega del preinforme debe ser en grupo o individual.

Se pude entregar en computador el preinforme.

Cuantos preinforme se deben diligenciar.

Cuando se deben entregar los informes.

La entrega del informe debe ser en grupo o individual.

Se pude entregar en computador el informe.

Cuantos informe son.

i.

Ubicar el entorno de seguimiento y evaluacin

Cuantos cuestionarios encuentra y cul es el nombre de cada uno.

Ubicar el foro de evaluacin final y responder qu tipo de prueba es y si es

colaborativa o individual.

j.

Ubique en entorno de gestin del estudiante.

En gestin acadmica revisar el link programacin de laboratorios, y

describa brevemente despus de observar el video como se realiza la inscripcin.