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Departamento de Matemticas

ARITMTICA: Potencias

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5. POTENCIAS.
5.1. Introduccin.
Recordemos que cuando realizamos una suma en la que todos los sumandos son iguales,
podemos escribir dicha suma de forma abreviada en forma de multiplicacin:
2+2+2+2+2+2=62=6+6 ; 4+4+4=34=3+3+3+3 ; 7+7+7+7+7=57=5+5+5+5+5+5+5
(-6)+(-6)+(-6)+(-6)=4(-6)=(-4)+(-4)+(-4)+(-4)+(-4)+(-4) ; (-4)=1(-4)=4(-1)=(-1)+(-1)+(-1)+(-1)

8 8 8 8 8 8 8 8
3 3 3 3 3 3
3
= 6 ; 7 9 = 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9 + 9
5 5 5 5 5 5
5
Qu pasara si queremos realizar una multiplicacin en la que todos los factores son
iguales? Partamos de una serie de situaciones reales:
1) En el colegio de Ana hay cinco clases de segundo de ESO. Si en cada clase hay cinco
grupos de cinco alumnos cada uno, cuntos alumnos de 2 de ESO hay?
Hay 555=53=125 alumnos de 2 de ESO.
2) Queremos embaldosar el suelo de una habitacin cuadrada. Si se han colocado 16 baldosas
en cada lado y han sobrado 7, cuntas baldosas haba al principio?
Para embaldosar la habitacin se han utilizado rea=lado lado=1616=162=256 baldosas.
Por tanto, tenamos 256+7=263 baldosas.
3) Una planta extica florece de modo que cada da aparecen dos nuevas flores. Cuntas
flores brotarn en cuatro das? Y en una semana?
En cuatro das brotan 2222=24=16 flores.
En una semana brotan 2222222=27=128 flores.
4) Para medir la memoria de un ordenador se utiliza la unidad conocida como byte. Si un
mega (Mb=Megabyte) es igual a 1024 bytes y un giga (Gb=Gigabyte) es igual a 1024 Mb, cuntos
bytes forman un giga? (expresa el resultado como producto de factores iguales).
1 Gb = 1024 Mb = 10241024 bytes = 10242 bytes = 1.048.576 bytes = 220 bytes.
5) Al encender el ordenador, aparece en la pantalla el mensaje: 64 Mb de memoria RAM.
Escribe la memoria de dicho ordenador como producto de factores iguales.
64=88=82 ; 64=444=43 ; 64=222222=26
6) "D Jos se ha bebido un tercio de la tercera parte de una botella de un litro de agua.
2

Cunta agua ha bebido? Ha bebido 1 1 = 1 = 1 de litro de agua.


3 3

Consideremos otros ejemplos numricos:


22222=25=32 ; 111=13=1 ; 33=32=9 ; 5555=54=625 ; 9=91

; 1 1 = 1 = 1
2 2

(-3)(-3)(-3)(-3)=(-3)4=81 ; (-4)(-4)(-4)=(-4)3=-64 ; -2=(-2)1 ;


Jos Gallegos Fernndez

1 1 1 1 1
= =
2 2 2 2
8

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As pues, los productos de factores iguales se pueden escribir de forma ms abreviada como
lo hemos estado haciendo en los ejemplos anteriores: escribiendo el factor que se repite y, como un
superndice, el nmero de veces que se multiplica por s mismo.
5.2. Potencias de exponente natural.
(A) Una potencia de exponente natural es un producto de factores iguales. El factor se llama base, y
el nmero de veces que se multiplica por s mismo, exponente.

(B) Ejemplos:

3 5 = 33333 = 243 ; 16 = 111111 = 1 ; 8 2 = 88 = 64 ; 4 4 = 4444 = 256 ; 7 1 = 7


(-2) 4 = (-2)(-2)(-2)(-2) = 16 ; (6 ) 3 = (6 )(6 )(6 ) = 216 ; (9)1 = 9 ; 12 37 = 49
2

3 3 3 3 81
3
; =
=
5 5 5 5 625
5

2 2 4
2
= =
3 3 9
3

2 2 2 8
2
; =
=
3 3 3 27
3

(C) Propiedades:
Signo del resultado de una potencia:
Ejemplos:
4

2 2 2 2 16
5 5 25
2
5
; = =
6 3 = 666 = 216 ; 8 2 = 88 = 64 ; 15 = 11111 = 1 ; = =
3 3 3 3 81
7 7 49
3
7

Una potencia de base positiva da siempre como resultado un nmero positivo.


Ejemplos:
2

49
7
( 1) = 1 = 1 1 = ( 1)1 = ( 1)1 = 1 ; ( 5 ) = 625 ;
=
81
9
6

ojo

ojo

; ( ) 4 = 4  97 ' 4091

Un nmero negativo elevado a un exponente par da como resultado un nmero positivo.


Ejemplos:
ojo

ojo

( 3) 3 = 27 = 3 3 = (1)3 3 3 3 = 27

7
7
; (5 ) 3 = 125 ;
=
9
9

; ( ) 5 = 5  306 ' 0197

Un nmero negativo elevado a un exponente impar da como resultado un nmero negativo.


Hay que tener, por tanto, mucho cuidado con los signos de la base y las potencias. Si un
signo va afectado por una potencia, entonces debe estar entre parntesis, pues de lo contrario
interpretaremos que la potencia no le afecta:
(5 ) 3 = (5 )(5 )(5 ) = 125 = 5 3 = (1)5 3 = (1)555 5 3 = 555 = 27
(4 ) 4 = (4 )(4 )(4 )(4 ) = 256 = 4 4 = 4444 4 4 = (1)4 4 = (1)4444 = 256

Como ponen de manifiesto estos dos ejemplos, si la base es negativa, en el caso de que el
exponente sea par, no da igual poner el parntesis, pero s da igual poner el signo menos en la base.
Si el exponente es impar, pasa lo contrario: da igual poner el parntesis, pero no da igual poner el
signo menos en la base.
Jos Gallegos Fernndez

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El siguiente cuadro resume todas las posibilidades:


Potencia

(base positiva)

Resultado

exp. cualquiera

Ejemplos

24 = 16

73 =343

15=1

36=729

(base negativa) exp. par

(-3)2 = 9

(-5)4=625

(-1)8=1

(-7)2=49

(base negativa) exp. impar

(-5)3 = -125

(-6)1=-6

(-1)3=-1

(-8)3=-512

- (base positiva) exp. cualquiera

-42 = (-1)42 = -16

-93=(-1)93=-729

- (base negativa) exp. par

-(-4)2 =(-1)(-4)2 =-16

-(-2)6 =(-1)(-2)6 =-64

- (base negativa) exp. impar

-(-2)7 =(-1)(-2)7 =128

-(-3)3 =(-1)(-3)3 =27

Potencia de exponente la unidad:


Ejemplos:
1

25
25
4 1 = 4 ; 2002 1 = 2001 ; (-23) 1 = -23 ; (-999 ) 1 = -999 ; 0 1 = 0 ; 11 = 1 ;
=
3
3

5
5
; =
4
4

Toda potencia de exponente la unidad da como resultado la base (aplicacin inmediata de la


definicin de potencia: multiplicar la base por s misma una sola vez). Tambin se puede interpretar
diciendo que todos los nmeros se pueden ver como potencias de exponente uno: a

=a

Producto de potencias con igual base:


Ejemplos:
8 2 8 3 = (88)(888) = 8 5 = 8 2 + 3
(6 ) 4 (6 ) = (6 )5 = (1)6 5
1

2

1

2

1 1
=
2 2

; 7 7 7 7 3 = 7 7 + 1+ 3 = 7 11 ; 2 9 2 4 20 2 3 = 2 16

; (3) 3 (3) 3 (3)0 = (3)6 = 36

4
;
7

4 4
4
= = (1)
7 7
7

; (5 )6 (5 )7 (5 )8 = (5 ) 21 = (1)5 21
9

2 2 2 2
; = =
3 3 3 3

El producto de potencias de igual base es otra potencia que tiene la misma base y como

a n a m = a n + m

exponente la suma de los exponentes:


Cociente de potencias con igual base:
Ejemplos:
38 : 35 =

3 8 3 3 3 3 3 333
=
= 333 = 3 3 = 3 8 5
5
3
33333

(8 )6 : (8 ) 4 = (8 )6 4 = (8 ) 2 = 8 2
13

1 1 1
: =
5 5 5

13 9

1
=
5

; 97 : 9 2 = 97 2 = 9 5

; 114 : 11 = 114 1 = 113

(4 ) 3
= (4 )1 = 4 ; (6 )7 : (6 )0 = (6 )7 = (1)6 7
(4 ) 2
7

8
8 8 8
; : = = (1)
9
9 9 9

( )51
= ( ) 26 = 26
25
( )

El cociente de dos potencias de igual base es otra potencia con la misma base y con exponente
la resta entre el exponente del numerador y el exponente del denominador:
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an
= a nm
m
a
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Potencia de exponente cero:


Ejemplos:
0

2 =2
0

5 5

25
(30 )10
5
0
10 10
= 5 = 1 ; (-30 ) = (30 )
=
= 1 ; = 1 ; 0 = 1
10
2
(30 )
6

Toda potencia de exponente cero da como resultado la unidad:

a0 = 1

Producto de potencias con igual exponente:


Ejemplos:
3 3 4 3 = ( 333)( 444 ) = ( 34 )( 34 )( 34 ) = ( 34 ) 3 = 12 3
(-8 ) 3 = [ (-8 )3 ] = (-24 ) = 24
6

; ( 2)7 117 = ( 211)7 = ( 22)7 = ( 1)227


3

4 4 20
; 5 = 5 =
7 7 7
3

3
;
8

4 1 1
= =
9 6 6

El producto de potencias con igual exponente es otra potencia con igual exponente y que
tiene como base el producto de las bases:

a n b n = ( a b) n

Esta propiedad, tambin se llama potencia de un producto: para elevar un producto a una
potencia, elevamos cada factor a dicha potencia y multiplicamos los resultados: (a b) = a b
n

( 34 ) 4 = ( 34 )( 34 )( 34 )( 34 ) = ( 3333)(4444 ) = 3 4 4 4
3

[(-8)3]

= (-8 ) 3 = 8 3
6

4
4
; 5 = 5 3
7
7

; ( 211)7 = 27 117

( 3 )

= (3)5 5 = (1)3 5 5

Cociente de potencias con igual exponente:


Ejemplos:
3 3 333 3 3 3 3
3 :4 = 3 =
= =
4
444 4 4 4 4
3

; (24 )7 : 37 = (24 : 3)7 = (8 )7 = (1)87

8 8
(-8 ) : 3 = =
3 3
6

4 4 35
; 5 : = 5 : =
7 7 4

3
;
8

9 1 1
: = =
2 12 12

El cociente de potencias con igual exponente es otra potencia con igual exponente y que tiene

an a
=
como base el cociente de las bases:
bn b

Esta propiedad, tambin se llama potencia de un cociente: para elevar un cociente a una
n

potencia, elevamos el ndor y el ddor a dicha potencia y dividimos los resultados:


4

34
3
=

44
4

(4 ) 3 (1)4 3
4
; = 3 =
7
73
7

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( 3 : )

an
a
= n
b b

= (3) 2 : 2 = 3 2 : 2
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Potencia de una potencia:


Ejemplos:

(3 )

4 2

= 3 4 3 4 = 3 4 2 = 38

(-256 )5

(784 )

10 45

= 784 45 10 = 784 450

= (-256 )5 3 = (-256 )15 = (1)256 15

43 8 43 56
=
25 25

3
0
; ( 14 ) = 124 = 1 ; (1) 2 = (1)0 = 1

; [(-2) 3 ]4 = (2)12 = 2 12

3 4 3 4 3 4
; = =
5 5 5

(0 )

2 5

= 0 10 = 0

21
1 3 1 21
1
; = = (1)
2
2 2

La potencia de una potencia es otra potencia que tiene la misma base y como exponente el
producto de los exponentes:

(a )

n m

= a nm

Es muy importante llamar la atencin acerca de que las propiedades de las potencias en
ningn momento hablan de cmo realizar sumas o restas con ellas. La potencia (que es un
producto), no se lleva bien con la suma/resta, mientras que, lgicamente, s se lleva bien con los
productos y divisiones, ya que son operaciones del mismo tipo. Por tanto, ya que no hay ninguna
propiedad que nos diga cmo sumar o restar potencias, ni tampoco hay ninguna propiedad que nos
diga cmo multiplicar o dividir potencias que tienen distinta base y distinto exponente, si en alguna
ocasin tenemos que hacerlo, no nos quedar ms remedio que seguir las normas generales para la
realizacin de las operaciones combinadas; esto es, primero haremos las potencias/races, despus
las multiplicaciones/divisiones y, por ltimo, las sumas/restas:
3
3 2 4 3 = ( 33)(444 ) = 964 = 576 ; (2)7 112 = 128121 = 15488 ;
8
3

9
1
64
4
=

=
64 9 99 81
9

1 1 2 1
1 1
(3) 3 + 7 3 = 27 + 343 = 316 ; 5 5 5 2 = 3125 25 = 3100 ; + =
+
=
=
8
8
8
4
2 2

Llamamos la atencin sobre este particular, ya que es muy frecuente el siguiente error:

(6 + 3)

= 6 2 + 32

( 10 6 )

= 10 2 6 2

operacin en la que se est aplicando la propiedad potencia de un producto en el caso de la potencia


de una suma o una resta y que, como podemos comprobar fcilmente, es mentira:

(6 + 3)

= 9 2 = 81 6 2 + 3 2 = 36 + 9 = 45 o

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( 10 6 )

= 4 2 = 16 10 2 6 2 = 100 36 = 64

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(D) Ejercicios:
1. Resuelve las siguientes cuestiones:

Cul es el resultado de elevar 27 al cubo? Suma las cifras del nmero obtenido y
comenta qu es lo que pasa. Encuentra un nmero menor que 10 que sea igual a la suma
de las cifras de su cubo.

Un paquete tiene 12 cajas, cada caja tiene 12 estuches y cada estuche tiene 12
rotuladores. Cuntos rotuladores hay en un paquete? Y en 12 paquetes?

Si cada da ahorras el doble que el anterior y el primer da ahorraste 2, cunto ahorras


el sptimo da? Cunto habrs ahorrado en total en esa semana?

Con los dados que tiene, Ana ha formado un cuadrado de 7 filas y 7 columnas y le
sobran 15 dados. Cuntos dados tiene Ana?

La base de la pirmide de Keops mide 233,805 m de lado. Cuntos m mide la superficie


de la base de la pirmide?

Una librera tiene 15 estantes, cada estante 15 apartados y en cada apartado caben 15
libros. Cuntos libros caben en la librera?

El divisor de una divisin es igual a (-5) y el cociente es -125. Cul es el dividendo?


(escrbelo en forma de potencia).

En un circo hay ms de 60 artistas y menos de 70. Al final de la funcin desfilan de


forma que primero va el domador de leones y detrs los dems colocados en filas de
forma que hay tantos artistas en cada fila como filas. Cuntos artistas tiene el circo?

2. Escribir el significado y calcular el resultado de las siguientes potencias:


SIGNIFICADO

RESULTADO

SIGNIFICADO

07

03

08

04

09

05

010

11

(-1)1

12

(-1)2

13

(-1)3

14

(-1)4

15

(-1)5

16

(-1)6

17

(-1)7

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RESULTADO

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SIGNIFICADO

RESULTADO

SIGNIFICADO

(-2)

(-2)2

23

(-2)3

24

(-2)4

25

(-2)5

26

(-2)6

27

(-2)7

28

(-2)8

29

(-2)9

31

(-3)1

32

(-3)2

33

(-3)3

34

(-3)4

35

(-3)5

36

(-3)6

37

(-3)7

38

(-3)8

41

(-4)1

42

(-4)2

43

(-4)3

44

(-4)4

45

(-4)5

51

(-5)1

(-5)2

52

(-5)3

53

(-5)4

54

(-5)5

61

(-6)1

62

(-6)2

63

(-6)3

(-6)4

64

(-6)5

71

(-7)1

72

(-7)2

73

(-7)3

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RESULTADO

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SIGNIFICADO
4

RESULTADO

SIGNIFICADO

(-7)

75

(-7)5

81

(-8)1

82

(-8)2

83

(-8)3

84

(-8)4

85

(-8)5

91

(-9)1

92

(-9)2

93

(-9)3

94

(-9)4

95

(-9)5

101

(-10)1

102

(-10)2

103

(-10)3

104

(-10)4

105

(-10)5

106

(-10)6

107

(-10)7

111

(-11)1

112

(-11)2

113

(-11)3

114

(-11)4

121

(-12)1

122

(-12)2

123

(-12)3

124

(-12)4

131

(-13)1

132

(-13)2

133

(-13)3

141

(-14)1

142

(-14)2

143

(-14)3

151

(-15)1

152

(-15)2

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RESULTADO

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3. Expresa en forma de una sola potencia, indicando la propiedad que has utilizado:
SOLUCIN
2

PROPIEDAD

SOLUCIN
2

3 +4 +6

4 4

37 32

88 86 8

(115)3

547: 97

22 82

82 8 84

125:23

22+28

22 25

146 : 142

366 : 364

32 28

32+32

25 2

53 52 : 52

23+33

( 3 2 )5

( 8 2 )7

25 23

155 : 55

37 : 32

72 7

(22)5

(311)3

63 93

36 66

84 : 44

513 : 59

8 86

128 : 38

43 : 4

44 46

(15)8

44 - 42

26 56

(9-4)2

92 : 32

66 66

3+32

75 : 73

73-72

(54)4

79 19

92 22

(54)3

69 : 39

(3+5)3

187 : 67

68 : 67

113 112

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4. Expresa en forma de una sola potencia:


SOLUCIN

SOLUCIN

[(22)8]3

[(24 : 24) (25:23)] : 2

72 76 73

(813 : 83 85) : 83

43 (44)3 4 40

(813 : 83) (85 : 83)

83 86 : 82

813 : (83 85) : 83

83 (86 : 82)

72 -62 +82

(65)4 62 : (67)2

[(a3 a2)4]3 : (a5)6

27 : 26 23 : 22 2 : 20

32 - 33 + 52 - 42

(34 54) : 152

25 (22)3 2 20

(a2)3 a4

28 : 26 2 : 22 23

(a3)5 : a7

35 3 (33)2

(53 73) : (5 7)2

78 : 76 7 : 72 73

(92 27)2 : 812

(25 27) : (24 22 22)

[(32 9)]3

22 + 33 +44 + 55

[(75 : 74) (7 72)] : 73

23 32 + 40

2+32+43+54

(72 7)3 : (74 : 7 72)

(a2 a3 a) : (a3)5

(2+5-4+1-3)7

32 52 72

(62 : 22) (75 : 73)

5. Calcula el valor de n en las siguientes expresiones:


SOLUCIN

SOLUCIN

3n 32 = 81

23 2n = 29

23 2n = 26

7n 7 = 49

5n 52 = 125

63 6 n = 67

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5.3. Potencias de exponente entero.


Cuando el exponente es un nmero entero nos encontramos con tres posibilidades: que sea
positivo, negativo o cero. Dado que ya sabemos cmo se definen las potencias cuando el exponente
es natural (positivo) y cuando el exponente es cero, nicamente tenemos que estudiar el caso en que
el exponente es negativo. Para ver lo que pasa, analizamos un cociente de potencias con igual base,
cuyo dividendo tiene menor exponente que el divisor:
5 3 = 5 4 7

Cociente
potencias
igual base

54
57

Definicion

5 5 5 5
555 5 5 5 5

Simplificar

1
555

Definicion

1 13
=
53 53

Cociente
potencias
igual
exponente

1

5

(A) Una potencia de exponente negativo es igual a:


-la unidad partida por la misma potencia con el exponente positivo:
7

1
= 2
7

; (-5 )

-4

1
1
=
= 4
4
5
(-5 )

1
3
3
1
1
53 5
2
1
= 3 = 3 = 3 =
; =
3
2
2
2
5
2
2
3
3

5
5
5

-otra potencia que tiene como base el inverso de la base original y como exponente el
opuesto del exponente original:

1
=
7

; (-5 )

-4

1 1
= =
-5 5

2
5
; =
5
2

; (11)

1
1
= = (1)
11
11

A la vista de los diferentes ejemplos, podemos afirmar que la primera definicin es muy
cmoda cuando la base de la potencia es un nmero entero (positivo o negativo), pero resulta
incmoda cuando la base es una fraccin, ya que aparece un castillo que hay que desarrollar para
poder escribir la potencia de manera ms fcil. Sin embargo, la segunda definicin no tiene este
inconveniente y es igualmente cmoda cuando la base es entera, por lo que es recomendable utilizar
esta segunda definicin.
(B) Propiedades:
Las potencias con exponente negativo verifican exactamente las mismas propiedades que ya
hemos visto para las potencias con exponente positivo. Por tanto, nicamente vamos a poner
algunos ejemplos.
Signo del resultado de la potencia:
Base negativa y exponente par resultado positivo
6

1
( 1) 6 = = ( 1)6 = 16
1

1
1 1
; ( 5 ) 4 = = =
625
5 5

7
;

81
9 9
=
= =
49
7 7

Base negativa y exponente impar resultado negativo


3

1
1
1
( 3) = = ( 1) =
27
3
3
3

Jos Gallegos Fernndez

9
7
9
;
= =
7
9
7

; ( )

1
1
1
= = ( 1) 

306 ' 0197

69

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ARITMTICA: Potencias

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Producto de potencias con igual base:


-5

-3

77 77 = 77
6

2 2

3 3

-5 + (-3 )

1
= 77 =
77

-8

2
=
3

6 + ( 6 )

2
=
3

12

-9

; (-34 ) (-39) = (-39)


3
=
2

-9 +5

-4

= (-39 ) = 39

12

1
=
34

1 1 1
2
; = = = 2
2 2 2
1

Cociente de potencias con igual base:


2

1 1
97 -56 : 97 -56 = 97 -56 -(-56 ) = 97 0 = 1 ; (-45 )-8 : (-45 )-6 = (-45 )-8 -(-6 ) = (45 ) 2 = =
45 45
4

1 1
:
7 7

10

1
=
7

4 ( 10 )

1
=
7

14

5 5 5
2
2
; : = = = (1)
2 2 2
5
5

Producto de potencias con igual exponente:


5

-5
-1
1
54 -5 (-3) -5 = [ 54(-3) ] = (-162 ) -5 =
= ( 1)

162
162
6

2
8
-6
(4 ) =
3
3

3
=
8

3
=
8

15 4
;

8 9

-2
1
; (-28 ) -2 (-1) -2 = [ (-28 )(-1) ] = 28 -2 =
28
5

5
=
6

6
6
=
= (1)
5
5

Cociente de potencias con igual exponente:


54 : (-3) = [ 54 : (-3) ]
-5

-5

-5

-1
1
= (-18 ) = = (1)
18
18

-5

7
7
10
10
-9

:(2 ) =
=
= (1)

5
10

2
1
; :(4 )-6 =
3
6
2

15 4
5
;
=
8
9

1
=
6
2

= 66

6 6
=
=
5 5

Potencia de una potencia:


(2584 )5

-3

15

1
1
= (2584 )-15 =
= (1)

2584
2584

3 2 3 4 3 4 4 4
= = =
4
3
4 4

Jos Gallegos Fernndez

5
; ( 113 )

15

; (78)-10
= 11

45

1
=
11

-45

= (-78 ) 450 = 78 450

45

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(C) Ejercicios:
1. Escribir el significado y calcular el valor de las siguientes potencias:
SIGNIFICADO

RESULTADO

SIGNIFICADO

(5 )0

51

6 2

(5 )1

1

4

3

4

2 5

(6 ) 2

13

(4 ) 3

1

7

2

7

(5 ) 2

(1)0

3 2

7 3

6 3

(3) 5

(9 ) 2

19

83

(1) 9
7

3

5

1

2

8

6

(5 ) 4

4 3

54

7 2

5 4

(7 ) 2

(4 )

(7 ) 3

( 3 )

7 3

( 2 )

(7 ) 2

1

2

3 0

2 3

2 4

Jos Gallegos Fernndez

RESULTADO

71

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2. Completa la siguiente tabla:

a b2

10

-2

-4

-3

-10

-5

-4

a2 b

a2 b2

(a b)2

a2 + b

a + b2

a2 + b2

(a + b )2

3. Completa lo que falta en las siguientes expresiones:

( 3 ) ( 3 )
5

( 7 ) ( 7 )
2

( 5 ) : ( 5 )
4

( 9)

= ( 3 )

11

( 7)

( 5)
5

( 8 )

( )

( 6 )
3

= ( 8 )

( 2)

1
(6 )

( 2 )
1
7

Jos Gallegos Fernndez

( 6)

114 : 11 = 113

( 7 )

( )

( 1)

( 3)

( 7 )

1
49
1
6

: ( 8 ) = 1
5

( 6)

= ( 6 )

: ( 4 ) = 4 1

( 1)

=1

: ( 3 ) =
5

( 3)

( 6 ) = ( 42 )
3

( 9 ) : ( 3 )
8

4 =
4

( 6 )

( )

7 2 7 = 7 3
4

( 1) = ( 1)

5 =

( 1)

( 4)

( 4 ) =

( 6 ) ( 6 )

5 : 5 6 = 5 4

( 9 ) ( 9 )

( 4)

( 2 ) : ( 2 )

( 9 ) = ( 9 )

( 8)

2 4 : 2 = 2 3

5
5

( 8 )

( 3 )

=
=

( )

1
95
1

( 8 )

1
2

72

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4. Expresa en forma de una sola potencia que tenga la base y el exponente positivos:
SOLUCIN

( 2 ) ( 2 )
3

( 4 ) 3

3 4 37

( 4 )

( 3 ) : ( 3 )
8

( 5 )5 : ( 5 ) 3 ( 5 )7

( 5 ) ( 5 )
4

( 6 )12

5 2

( 2 ) 3 : ( 2 )4

( 6 ) ( 6 )

( 7 ) : ( 7 )
( 3 ) 2

SOLUCIN

( 5 ) 3

( 5 ) 3

( 4 ) ( 4 ) ( 4 )
3

7 4 7 5 7 2
3
2
( 3 2 ) 31 : ( 35 )

( 2 )

: 2 6 2 : ( 2 ) 2 8
2

3 2 2 2 + 4 1

48 5 : 3 5 2 5 : ( 6 )

( 6 )

( 3 ) ( 2 ) ( 1 )

: 2 4 3 5

1 2

3

1
5 +
5

1
32
3

(4

1 2

3

: 4 5 ) : ( 4 1 4 3 )

( 3 ) 2 ( 3 ) ( 3 ) 2

( 5 ) 2 : ( 5 ) 4 : ( 5 ) 6 ( 5 ) 2

( 2 )1 ( 2 )3 : ( 2 )3 : ( 2 ) 2

( 4 ) 2 : ( 4 )3 : ( 4 ) ( 4 )2

5. Calcula x en las igualdades siguientes:


SOLUCIN

(7 )

2 3

7 4 = 7 x

3 x 35 = 9 3

Jos Gallegos Fernndez

SOLUCIN

15 2 15 3 = 15 x
5 x 5 2 = 25 x

73

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6. Simplifica todo lo que puedas las siguientes expresiones, indicando en cada paso las
propiedades que apliques:
SOLUCIN

EXPRESIN

EXPRESIN

(p

2 3 3 1 7 6
7 5 2 4 3 5 7 11

(2 9)

(2

( 4 2 33 )
32 )

(2

33 )

(p

q2 )

( p q ) ( p
( p q )
2 4

( 5 ) ( 5 ) ( 5 )

2 1

(x )

y2

(x

q3 )

2 3

( a 2 b 3 ) 2 ( a 3 b 2 ) 3 ( a b 5 ) 5

5 -2 5 4 5 -1
2 -1

q 3 ) : ( p q 4 )

( 4 3) ( 22 93 )

SOLUCIN

y 3 ) y 10
4

( x y ) ( x y )
( x y ) y
2 5

4 3 2 5 8
2 4 8 2 4 5

3 3

1
5 5 1
5
3
( 5 2 ) 5 2
3

3 5 3 5

5 3 5 3

5.4. Aplicaciones de las potencias.


(A) Potencias de base 10.
Partamos de la siguiente situacin: Los alumnos de 2 de ESO del Colegio Virgen de
Gracia han realizado una visita al Parque de las Ciencias y hacen anotaciones ya que luego tendrn
que responder a un cuestionario que les entregar su profesora. Entre las mltiples anotaciones de
Mnica aparecen los siguientes nmeros:

Equivalencias
5

Constantes fsico-qumicas

1 atm =

1,013 10 N/m

N Avogadro =

6,022 1023 partculas/mol

1l

103 cm3

Velocidad luz =

2,998 108 m/s

1 mm

10-5 hm

Carga protn =

1,602 10-19 C

Masa electrn =

9,1095 10-31 kg

...

Jos Gallegos Fernndez

74

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En todas estas expresiones aparecen potencias de 10. Calculemos algunas de ellas:


0

10

1 (cero ceros)

10-1

1
1
=
= 0, 1 (una cifra decimal)
1
10
10

101

10 (un cero)

10-2

0,01 (dos cifras decimales)

-3

0,001 (tres cifras decimales)

-4

0,0001 (cuatro cifras decimales)

10

10

=
=

100 (dos ceros)


1000 (tres ceros)

La unidad seguida de tantos ceros como


indique el exponente

10
10

N decimal de parte entera 0 y parte decimal


la unidad precedida de tantos ceros como
indique el exponente

Recordemos las dos aplicaciones fundamentales que tienen las potencias de 10:
El sistema decimal: Conjunto de normas que nos permiten escribir los nmeros.
1.234.567,89 = 1.000.000+200.000+30.000+4.000+500+60+7+0'8+0'09 =
= 11.000.000+2100.000+310.000+41.000+5100+610+71+80'1+90'01 =
= 1106 +2105 +3104 +4103 +5102 +6101 +7100 +810-1 +910-2 .
La notacin cientfica: Sirve para escribir nos muy grandes o muy pequeos de forma ms cmoda.
3.500.000.000 = 3,5 109
0,000008

= 8 106

(B) Sistemas de numeracin.


Llamamos sistema de numeracin al conjunto de reglas y convenios que utilizamos para
nombrar y escribir los nmeros empleando la menor cantidad posible de palabras y smbolos. Los
smbolos se llaman cifras o dgitos del sistema (que sern los nmeros naturales) y el nmero de
elementos del conjunto de smbolos utilizados recibe el nombre de base del sistema.
Al igual que en base 10 se utilizan diez cifras significativas (del 0 al 9), en los dems
sistemas de numeracin se utilizan tantas cifras como indica la base del sistema, desde el 0 hasta el
nmero anterior a la base del mismo. As, en base dos (sistema binario) se utilizan las cifras 0 y 1,
en base ocho (sistema octal) las cifras 0,1,2,3,4,5,6 y 7, en base diecisis (sistema hexadecimal) las
cifras del 0 al 15, etc. Hay que hacer notar que si la base es mayor que 10, y para evitar la confusin
entre los nmeros de dos cifras (10,11,12,...) y las cifras consideradas de forma independiente, los
nmeros mayores o iguales que 10 se identifican con las letras del abecedario. Por ejemplo, en base
16 los nmeros del 10 al 15 se identifican con las letras de la A a la F.
Por tanto, al igual que ocurre en el sistema decimal, los nmeros se expresan escribiendo
unas cifras a continuacin de las otras y el valor que tiene cada cifra viene dado por el lugar que
ocupa en el nmero (Principio del valor relativo):
1001101( 2 = 1 2 6 + 0 2 5 + 0 2 4 + 1 2 3 + 1 2 2 + 0 2 1 + 1 2 0
35704( 8 = 3 8 4 + 5 8 3 + 7 8 2 + 0 8 1 + 4 8 0
C 09 F 5 A( 16 = C 09 F 5 A( h = 1216 5 + 016 4 + 916 3 + 1516 2 + 516 1 + 1016 0
Jos Gallegos Fernndez

75

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