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PROGRAMA

DIDCTICA

DE

ACTUALIZACIN

DOCENTE

EN

2015

MODULO 4: SIGNIFICADO Y USO DE LAS OPERACIONES


MULTIPLICATIVAS.

Tarea 1: Reflexionando sobre la primera situacin pedaggica

Anlisis del texto


a) Consideras que durante el desarrollo de la situacin mostrada la docente Vilma
logr el propsito establecido? Justifica tu respuesta.
(Coloca aqu tu respuesta)

b) La permanente interaccin entre la docente y los estudiantes de qu manera ha


contribuido a la resolucin de la situacin propuesta por parte de los estudiantes?
(Coloca aqu tu respuesta)

c) Crees que las situaciones problemticas que permiten el anlisis para la toma de
decisiones promueven el desarrollo del pensamiento matemtico de los estudiantes?
Justifica tu respuesta.
(Coloca aqu tu respuesta)

Relacin con tu prctica pedaggica


a) Qu consideraciones tienes, como docente, al formular situaciones problemticas
en tus estudiantes?

1 de la Educacin
"Aode la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento
"Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007 - 2016"

PROGRAMA
DIDCTICA

DE

ACTUALIZACIN

DOCENTE

EN

2015

MODULO 4: SIGNIFICADO Y USO DE LAS OPERACIONES


MULTIPLICATIVAS.

(Coloca aqu tu respuesta)

b) Promueves el diseo y la aplicacin de diversas estrategias de resolucin de


situaciones problemticas en tus estudiantes? Justifica tu respuesta.
(Coloca aqu tu respuesta)

Planteamientos posibles
A partir de la situacin mostrada, plantea tres aspectos que como docente debes
considerar al facilitar la resolucin de una situacin problemtica planteada a tus
estudiantes.
(Coloca aqu tu respuesta)

Relacin con el Sistema Curricular Nacional

Revisa el documento Rutas del Aprendizaje de Matemtica 2015 - III Ciclo:


Qu y cmo aprenden nuestros estudiantes?; pginas 25-29 y responde:
a) Describe de qu manera, en la situacin para la reflexin
Comprendiendo una nueva unidad: La decena, la docente
propicia el desarrollo de todas o algunas de las cuatro capacidades
matemticas mencionadas en el documento.

2 de la Educacin
"Aode la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento
"Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007 - 2016"

PROGRAMA
DIDCTICA

DE

ACTUALIZACIN

DOCENTE

EN

2015

MODULO 4: SIGNIFICADO Y USO DE LAS OPERACIONES


MULTIPLICATIVAS.

(Coloca aqu tu respuesta)

Apellidos y Nombre del Participante:

3 de la Educacin
"Aode la Diversificacin Productiva y del Fortalecimiento
"Decenio de las Personas con Discapacidad en el Per 2007 - 2016"

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