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Ediciones
Akal, Madrid, pp. 38-90.
Existen una serie de reglas metodolgicas que debe seguir la sociologa para constituirse como
ciencia. Para ello primero debe definirse concretamente cual es el objeto de sta ciencia. La
pregunta inicial entonces es Qu es un hecho social?
Son modos de actuar, de pensar y de sentir que son externos al individuo, y estn dotados de un
poder de coaccin en virtud del cual se imponen sobre l. sta coaccin puede sentirse o no en la
medida en que el individuo se opone a estos modos, puede ser directa o indirecta pero nunca deja
de operar. Lo que no quiere decir que se est excluyendo necesariamente la personalidad
individual. Este tipo de hechos, con estas caractersticas, estn en todas las sociedades y
constituyen el objeto de la sociologa. No deben confundirse con tendencias generales, pues no
por ser generales tienen poder de coaccin, es decir, no constituyen el mbito de lo colectivo.
Esta en cada parte porque est en el todo, pero no est en el todo porque est en las partes.
Para observar los hechos sociales, los cuales son objetivos por ser exteriores, deben ser
considerados como cosas. El observar una cosa requiere detencin, lo que requiere desprenderse
de la forma tradicional en que el hombre vulgar se hace de las cosas para satisfacer sus
necesidades, pues ste, en la experiencia vulgar se hace ideas segn las cuales reglamenta su
conducta generando soluciones, no explicaciones, es decir, slo realiza especulaciones, un
anlisis ideolgico en donde los hechos solo son usados como argumentos. Constituyen entonces
prenociones, un velo que se interpone entre las cosas y nosotros, pues la idea que se tiene del
objeto se reemplaza por lo que el objeto realmente es.
Al considerar los hechos sociales como cosas, se debe entender que son un dato que viene dado,
el punto de partida de la ciencia, son exteriores al individuo y a sus representaciones. Estamos
en presencia de algo que no depende de nosotros. Por consiguiente, al considerar los fenmenos
sociales como cosas, no haremos ms que conformarnos a su naturaleza. a diferencia de la
experiencia vulgar que se conforma con satisfacer necesidades.
Para tratar a los hechos sociales como cosas deben respetarse 3 reglas: 1. Hay que alejar
sistemticamente todas las prenociones: no deben usarse conceptos no cientficos que nacieron
para satisfacer necesidades nada de cientficas, se debe desprender del sentido comn. 2. Para
establecer los conceptos cientficos deben tomarse un objeto de estudio y definirlos por sus
caractersticas exteriores que les son comunes a todos, tanto pasados como presentes, no slo a
algunos, as, el socilogo se aboca a observar las cosas y no a su nocin de ellas. 3.- A las
caractersticas exteriores de un fenmeno se llega mediante sensaciones, son el punto de partida
previo a una investigacin, por ende para realizar conceptos sobre el fenmeno se debe eliminar
de estas sensaciones lo variable, es decir, se debe aislar de sus manifestaciones individuales para
quedarse con aquellas que permanecen o son estables a todos los fenmenos acercndose as a la
objetividad.
y especiales de la sociedad se ligan entre s. Estos derechos derivan de la divisin del trabajo pues
sta significa otorgarle a los individuos una serie de obligaciones reciprocas en funciones
diferenciadas que son reguladas por el derecho.
En sntesis existen dos tipos de solidaridad positiva, la primera une al individuo con la sociedad
directamente, en ella prima la conciencia colectiva por sobre el individual, el individuo es
totalmente guiado por el colectivo, se produce un movimiento mecnico. Una vez que la sociedad
se va desarrollando y aumentando la divisin social del trabajo, como las sociedades avanzadas, y
organizadas, los individuos se van diferenciando y especializando unidos por relaciones
definidas, cada individuo conserva y potencia su personalidad, el todo se acrecienta por el
desarrollo de las partes relacionadas, como en un ser vivo, se produce solidaridad orgnica. Cabe
destacar que ambas formas de solidaridad son dos fases de una sola y nica realidad, pues todas
las sociedades presentan inherentemente el carcter altruista cooperativo (conciencia colectiva) e
individualista. Entonces, no por presentarse mayor desarrollo de la solidaridad orgnica significa
desaparicin de la conciencia colectiva.