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Evaluado 3
Evaluado 3
I.
DATOS GENERALES
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II.
OBSERVACIN DE LA CONDUCTA
En cuanto al modo de relacionarse el evaluado se mostr comunicativo
durante toda la sesin fue colaborador en determinadas tareas y pidi ayuda
en algunas tareas. Mantuvo un lenguaje claro y fluido, comenz a responder
las consignas sealadas en la prueba de manera rpida, solo conforme
desarrollaba los ejercicio tuvo la necesidad de que se le aclare algunas dudas
que no comprenda.
Segn con la rapidez con la que desarroll la prueba, el evaluado prest
atencin inmediata a la tarea, esto se debe a la concentracin a la prueba
adems de que no haba distractores a los costados.
Durante la evaluacin el observado mantuvo el nivel de actividad promedio
y no dio muestras de cansancio porque se encontraba en ptimas condiciones
Respecto a sus estrategias de trabajo el evaluado se mostr empeoso y se
manifest en constante dedicacin al realizar la prueba. No le result difcil
organizarse al inicio de las tareas.
El evaluado tambin responda con la seguridad que l mismo se
proporcionaba, aunque en algunas veces consultaba sus dudas e inquietudes
ya que cuando no saba que responder manifestaba gestos poco usuales.
Adems, cuando no pudo resolver una pregunta opt por reaccionar
adecuadamente al fracaso.
III.
ANLISIS DE RESULTADOS
Jhon obtuvo un CIT = 81 que lo ubica en un nivel PROMEDIO BAJO. Se
encuentra el mismo nivel tanto en comprensin verbal ICV = 80 como en su
Memoria de Trabajo IMT = 85 y su Velocidad de procesamiento IVP = 81 se
muestra en un nivel promedio bajo, mientras que se encuentra un nivel
promedio normal en Razonamiento Perceptivo IRP = 104
Haciendo un anlisis cualitativo de las funciones psicolgicas exploradas
encontramos que en la escala verbal su mejor logro se encuentra en un nivel