ta

6 OLIMPIADA CIENTFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA

BIOLOGA

6ta OLIMPIADA CIENTFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA 2016

CONVOCATORIA BIOLOGA
1. PRESENTACIN
La Olimpiada Boliviana de Biologa es una competencia de conocimientos adquiridos relativos a
las ciencias biolgicas, entre estudiantes de secundaria.
El ao 2006, el Comit para la Promocin Cientfica de El Alto (CPCEA), particip en calidad de
observador en representacin de Bolivia, en la XVII Olimpiada Internacional de Biologa
realizada en la ciudad de Ro Cuarto- Argentina, evento en el que participaron delegaciones de
54 pases.
En la oportunidad, el CPCEA propuso el proyecto Olimpiada Iberoamericana de Biologa
(OIAB), que fue aprobado por Mxico, Per, Espaa, Brasil y Argentina. El ao 2007, la
Academia Mexicana de Ciencias, organiz la I Olimpiada Iberoamericana de Biologa,
participaron Argentina, Brasil, Bolivia, Espaa, Mxico, Per, y en calidad de observador, Chile.
Nuestra delegacin fue seleccionada de la I Olimpiada Boliviana de Biologa (OBB), organizada
por el CPCEA, y participaron estudiantes de La Paz, Cochabamba, Potos, Oruro y Santa Cruz.
El 2008, la Universidad Federal de Ro de Janeiro, organiz la II Olimpiada Iberoamericana de
Biologa, participaron Argentina, Mxico, Per, Espaa, Costa Rica, Brasil y Bolivia. Chile
nuevamente particip como observador. Los representantes bolivianos fueron seleccionados de
la II Olimpiada Departamental de Biologa, cuyos participantes eran estudiantes slo de La Paz.
El ao 2010, la Universidad Mayor de San Simn convoc a la III Olimpiada Boliviana de
Biologa, sin embargo, se realiz una prueba de seleccin nacional slo a estudiantes
aventajados del 2009 - 2010.
Desde el 2011, el Ministerio de Educacin, a travs del Viceministerio de Ciencia y Tecnologa,
las Direcciones Departamentales de Educacin y las Universidades Bolivianas vienen
realizando las Olimpiadas Cientficas Estudiantiles Plurinacionales Bolivianas (OCEPB), que
incluye a la Olimpiada de Biologa..
Este 2016 se llevar a cabo la 6ta OCEPB, habindose escogido a la ciudad de La Paz como
sede del evento nacional
El apoyo acadmico de la Olimpiada Boliviana de Biologa, juega un rol importante en el
desarrollo de las OCEPB; en esta oportunidad la Universidad Mayor de San Andrs, a travs de
la Facultad de Ingeniera, la Facultad de Ciencias Puras y Naturales y la Facultad de Ciencias
Geolgicas, con sus diferentes Carreras, asumen el reto de apoyar acadmicamente la "6ta
Olimpiada Cientfica Estudiantil Plurinacional Boliviana", conformando el Comit Acadmico
Nacional en coordinacin con las dems Universidades del Sistema Universitario del Pas.

ta

6 OLIMPIADA CIENTFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA

BIOLOGA

2. OBJETIVOS
2.1 Objetivo general
Incentivar a la juventud boliviana al estudio de las ciencias biolgicas y ambientales
para generar mayores capacidades como aporte al desarrollo del pas.
2.2 Objetivos especficos
Fortalecer la formacin de los estudiantes que evidencien inters de estudiar
carreras universitarias relacionadas a las ciencias biolgicas y ambientales.
Despertar la vocacin cientfica en estudiantes con capacidades creativas, en las
ciencias biolgicas y ambientales.
Identificar y capacitar a los estudiantes destacados en conocimientos de las
ciencias biolgicas, para su participacin en Olimpiadas Cientficas
internacionales: la XI Olimpiada Iberoamericana de Biologa a realizarse en La
Habana Cuba el ao 2017.
Fomentar el intercambio de conocimientos y experiencias entre los profesores
participantes en cada uno de los eventos.
3. REQUISITOS INDISPENSABLES
3.1 Ser Estudiante de nacionalidad boliviana del Subsistema de Educacin Regular
de Unidades Educativas: Fiscales, Privadas y de Convenio del Estado
Plurinacional de Bolivia
3.2 Estar inscrito en el sistema informtico de la olimpiada cientfica
olimpiadas.educabolivia.bo
3.3 Estar habilitado en la pgina oficial del Ministerio de Educacin
olimpiadas.educabolivia.bo, para su respectiva participacin en cada etapa
3.4 Portar su documento de identificacin personal (cdula de identidad, pasaporte)
durante las pruebas de seleccin.
3.5 Para que las pruebas sean evaluadas en las diferentes etapas, es indispensable
adjuntar el desarrollo de los ejercicios que respalden sus respuestas.
3.6 Portar slo los materiales requeridos por el Comit Cientfico Acadmico
Nacional.
3.7 Queda terminantemente prohibido el uso de celulares, audfonos, manuales,
libros y cualquier tipo de equipo electrnico no autorizado por el Comit Cientfico
Acadmico Nacional.

ta

6 OLIMPIADA CIENTFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA

BIOLOGA

4. ETAPAS Y CLASIFICACIN
4.1 Participarn estudiantes de nacionalidad boliviana de las Unidades Educativas:
Fiscales, Privadas y de Convenio de todo el pas, en los grados de 3ro, 4to, 5to y 6to de
secundaria.
La participacin se desarrollar bajo el siguiente cronograma:
ETAPA

Primera

Segunda
Tercera

Cuarta

MBITO
Unidad
Educativa
Distritos
Educativos
Departament
al

Nacional

MODALIDAD

INSCRIPCIN

PRUEBA

Hasta el 7 de mayo de
2016 en:
olimpiadas.educabolivia.bo

Previa valoracin
interna en cada
unidad educativa

Automtica

5 de junio de 2016

Automtica

31 de julio de 2016

Automtica

Del 3 al 8 de octubre
de 2016 en la ciudad
de La Paz

Presencial

Presencial
Presencial

Presencial

4.2 Materiales: Los materiales sern permitidos slo a requerimiento del Comit
Cientfico Acadmico Nacional. En cada etapa los estudiantes deben portar Carnet o
Cdula de Identidad con carcter obligatorio.
Est prohibido el uso de celulares, audfonos, manuales, libros y cualquier tipo de
equipo electrnico
4.3 Primera Etapa: Se desarrolla en cada Unidad Educativa del Estado Plurinacional de
Bolivia. Clasifican a la etapa siguiente los mejores diez (10) puntajes por categora,
alcanzando un mximo de cuarenta (40) clasificados por Unidad Educativa, los
mismos que conforman su equipo de representantes.
4.4 Segunda Etapa: Se desarrollar en los Distritos Educativos Sede. Clasifican a la
etapa siguiente un equipo de cinco (5) estudiantes mejor puntuados de cada curso.
Asimismo, por cada 35 unidades educativas participantes del Distrito Educativo,
podrn clasificar un equipo ms.
4.5 Tercera Etapa: Se desarrollar en cada departamento del Estado Plurinacional de
Bolivia. Se seleccionaran a los 5 estudiantes con las mejores puntuaciones en cada

ta

6 OLIMPIADA CIENTFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA

BIOLOGA

curso; en caso de no existir la presencia de al menos un estudiante del rea rural

entre los 5 mejor puntuados, el quinto lugar deber otorgarse al estudiante con
mayor puntaje del rea rural.
Clasifican a la etapa nacional los cinco (5) ganadores de 3ro, 4to y 5to de secundaria
respectivamente, en total 15 estudiantes como mximo, quienes representarn a su
departamento en el evento nacional de la 6ta Olimpiada Cientfica Estudiantil
Plurinacional Boliviana - rea de Biologa. Los ganadores de los diferentes grados se
harn merecedores de los premios respectivos
4.6 Cuarta Etapa: Se desarrollar en la Universidad Mayor de San Andrs de La Paz
con los 5 clasificados de la tercera etapa de las categoras 3ro, 4to y 5to de
secundaria.
Los representantes a las olimpiadas internacionales sern seleccionados en base a
su puntuacin y al cumplimiento de los requisitos internacionales. Los candidatos al
evento internacional sern seleccionados del grupo de 13 estudiantes, con mayor
puntaje del nivel de 5to de secundaria, debiendo quedar los 4 participantes con
mejor rendimiento del proceso de entrenamiento.
5. TUTORES
5.1 Los tutores son designados por el Comit Organizador correspondiente y
seleccionados de acuerdo a los siguientes criterios:
a) Primera, Segunda y Tercera Etapas: Son Tutores todos los profesores de
biologa y/o especialidades afines de la Unidad Educativa.
b) Entre los tutores de los estudiantes mejor puntuados de la tercera etapa, el
Comit Cientfico Acadmico Departamental se encargar de seleccionar al
tutor, que ser responsable de capacitar a su delegacin departamental y de
acompaarla en la etapa nacional.
c) El profesor del estudiante que ocupe el primer lugar en el examen de 5to de
secundaria, podr viajar co el equipo boliviano al evento internacional
respectivo, siempre y cuando haya participado efectivamente con el comit
acadmico en el entrenamiento de los estudiantes seleccionados.
6. COMITS ORGANIZADORES
6.1 Para cada una de las etapas se conformarn Comits Organizadores:
Primera Etapa: Comit Organizador de la Unidad Educativa
Segunda Etapa: Comit Organizador Distrital
Tercera Etapa: Comit Organizador Departamental

ta

6 OLIMPIADA CIENTFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA

BIOLOGA

Cuarta Etapa: Comit Organizador, Comit Acadmico Departamental, Comit

Acadmico Nacional de la UMSA y Comit Nacional de las Olimpiadas de Biologa.
7. CARACTERSTICAS, DISEO Y CALIFICACIN DE LAS PRUEBAS
7.1 Las pruebas de la primera etapa, sern preparadas y revisadas por el Comit
Organizador de la Unidad Educativa.
7.2 Las pruebas y el formato de calificacin para la segunda y tercera etapas, sern
preparadas por el Comit Acadmico Departamental o por el Comit Acadmico
Nacional de la UMSA, cuando as lo requiera. La evaluacin y calificacin ser
realizada por los Comits Acadmicos Departamentales (segunda y tercera etapas).
7.3 Las pruebas tericas y prcticas para la cuarta etapa, sern preparadas por el Comit
Acadmico Nacional de Biologa de la UMSA, en consenso con los Representantes
de los Comits Acadmicos Departamentales.
8. PREMIOS, ESTMULOS Y RECONOCIMIENTOS
8.1 Los 13 estudiantes con mayor puntaje de 3ro, 4to y 5to de secundaria, a nivel nacional,
sern los ganadores de la Medalla de Oro, dos Medallas de Plata, tres Medallas de
Bronce y Menciones de Honor, respectivamente.
8.2 Todos los ganadores a nivel departamental y nacional recibirn la certificacin
correspondiente.
8.3 Los estudiantes ganadores del evento nacional conformarn el equipo
preseleccionado que recibir entrenamiento, tanto en la parte terica (va Internet),
como prctica (presencial), en la UMSA o UMSS, de acuerdo con un cronograma
preestablecido, y sern evaluados a travs de pruebas bajo un programa y
modalidad de calificacin de las Olimpiadas Internacionales. Los mejores tres o
cuatro estudiantes representarn al pas en las Olimpiadas Iberoamericanas que se
llevarn a cabo en la gestin 2017.
8.4 Los diferentes comits organizadores podrn otorgar premios, estmulos e incentivos
a los participantes ganadores y a sus profesores tutores en su respectiva
jurisdiccin.
8.5 En la cuarta etapa la Universidad Boliviana y el Ministerio de Educacin gestionarn
y/o otorgarn: Premios, Medallas, Diplomas y otros incentivos a los estudiantes
ganadores y participantes as como a los Profesores Tutores participantes.
8.6 Clasificacin a eventos internacionales.

Los estudiantes que participaran en Olimpiadas Internacionales durante la presente

gestin son aquellos que fueron seleccionados y capacitados desde la pasada gestin
hasta la fecha de su respectiva participacin en el evento internacional.

ta

6 OLIMPIADA CIENTFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA

BIOLOGA

En la 6ta. Versin los estudiantes ms destacados estarn sujetos a una seleccin

definitiva de los Comits Cientficos Acadmicos Nacionales, que se realizar previa
etapa de preparacin y evaluacin a cada preclasificado. La preparacin consiste en
actividades acadmicas a realizarse en las universidades participantes de la OCEPB
desde noviembre 2016 hasta julio de 2017.

9. DISPOSICIONES COMPLEMENTARIAS
9.1 Cada Comit Organizador resolver, en la etapa correspondiente, los aspectos
logsticos que no estn contemplados en la presente convocatoria.
9.2 El Comit Cientfico Acadmico Nacional resolver, en la cuarta etapa, los aspectos
acadmicos que no estn contemplados en la presente convocatoria.

10. CONTENIDOS MNIMOS

Los contenidos mnimos de todas las etapas de la 6ta OCEPB, se detallan a continuacin;
sin embargo, tambin se pueden incluir en las pruebas contenidos de grados inferiores.
a. TERCERO DE SECUNDARIA
1. LA CIENCIA Y LA VIDA (INTRODUCCIN A LA VIDA EN LA TIERRA)
1) Caractersticas de los seres vivos. 2) Complejidad de los seres vivos. 3) Homeostasis de
los seres vivos. 4) Crecimiento de los seres vivos. 5) Los seres vivos responde a estmulos.
6) Los seres vivos se reproducen. 7) Los seres vivos tienen la capacidad de evolucionar. 8)
Niveles de organizacin. 9) Mtodo cientfico es la base de la investigacin cientfica.
2. NUTRICION
1) La nutricin en los seres vivos. 2) Riqueza alimentaria en Bolivia. 3) Importancia de los
nutrientes en nuestras clulas. 4) Pirmide alimenticia. 5) Seguridad alimentaria: 6)
Biotecnologa de los alimentos. 7) Alimentos transgnicos.
3. EL SISTEMA DIGESTIVO
1) El aparato digestivo. 2) Comparacin de los procesos digestivos en animales y el ser
humano. 3) Fisiologa del aparato digestivo. 4) Enfermedades del aparato digestivo
humano. 5) Higiene del aparato digestivo humano.
4. SISTEMA RESPIRATORIO
1) Sistema respiratorio. 2) Comparacin de los procesos respiratorios en animales y el ser
humano. 3) Fisiologa del sistema respiratorio. 4) Enfermedades del sistema respiratorio en
el ser humano. 5) Higiene del sistema respiratorio en el ser humano.
5. SISTEMA CIRCULATORIO
1) Los sistemas circulatorios (artrpodos y vertebrados). 2) El corazn. 3) Los vasos
sanguneos. 4) La circulacin de la sangre. 5) Circuitos vasculares. 6) Enfermedades del
aparato circulatorio. 7) El sistema linftico.

ta

6 OLIMPIADA CIENTFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA

BIOLOGA

6. SISTEMA EXCRETOR
1) La excrecin en los seres vivos. 2) Los riones. 3) El nefrn y la formacin de orina. 4)
Vas urinarias. 5) Otros rganos excretores de invertebrados y vertebrados. 6) Control
nervioso y hormonal de la excrecin. 6) Enfermedades urinarias y salud.
b. CUARTO DE SECUNDARIA
1. EL APARATO LOCOMOTOR
1) El movimiento de los seres vivos. 2) Los huesos: estructura, composicin y clasificacin.
3) El esqueleto humano. 4) Los msculos: estructura, clasificacin y funcionamiento. 5) La
musculatura humana. 6) Mecanismos de los movimientos. 7) Movimiento y locomocin en
animales. 8) Tropismos en las plantas.
2. EL SISTEMA NERVIOSO
1) El tejido nervioso. 2) El sistema nervioso humano. 3) El sistema nervioso central y
perifrico, Neurotransmisin. 4) Actividad cerebral. 5) Funciones de relacin en los seres
vivos. 6) Organizacin del sistema nervioso en los animales.
3. LOS RGANOS SENSORIALES
1) Receptores sensoriales y su clasificacin. 2) El odo: receptor de la audicin. 3)
Fisiologa auditiva. 4) Quimiorreceptores: Olfato, Gusto. 5) Fisiologa del olfato y del gusto.
6) Receptores de la piel: el sentido del tacto. 7) Fisiologa del sentido del tacto. 8) El ojo:
receptor de la visin. 9) Fisiologa de la visin.
4. EL SISTEMA ENDOCRINO
1) Las hormonas: funcin y naturaleza qumica. 2) Naturaleza y clasificacin de las
hormonas. 3) Glndulas del sistema nervioso. 4) Regulacin de la secrecin hormonal. 5)
principales enfermedades endocrinas 6) Hormonas vegetales. 7) Actividad hormonal en
organismos invertebrados (Insectos). 8) Actividad hormonal en otros animales.
5. LA INMUNIDAD
1) Componentes y actividades del sistema inmune. 2) Tipos de respuesta inmunitaria. 3)
Enfermedades que afectan el sistema inmunitario.
c. QUINTO DE SECUNDARIA
1. LA QUMICA DE LA VIDA
1) La composicin de los seres vivos. 2) El agua molcula esencial para la vida. 3) El agua
en los procesos biolgicos. 4) Los carbohidratos: Clasificacin y funciones. 5) Los lpidos:
Clasificacin y funciones. 6) Las protenas y las enzimas (apoenzima y coenzima):
Clasificacin, y funciones. 7) Vitaminas: Clasificacin y funciones. 8) Los cidos nucleicos:
Clasificacin y funciones.
2. LA CLULA UNIDAD DE LA VIDA
1) Historia del descubrimiento celular. 2) La clula animal y vegetal. 3) Los lmites celulares.
4) Transporte a travs de la membrana. 5) El citoplasma y sus organelos: ncleo, envoltura

ta

6 OLIMPIADA CIENTFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA

BIOLOGA

nuclear, hialoplasma nuclear, cromosomas, nuclolo, citoplasma, membrana celular,

mitocondria, retculo endoplsmico, ribosomas, aparato de Golgi, lisosomas, vacuolas,
proplastidos, plstidos, cloroplastos, cromoplastos, leucoplastos (amiloplastos).
3. MICROBIOLOGA Y BIOTECNOLOGA
1) Organizacin de las clulas procariontes. 2) Morfologa. 3) Nutricin. 4) Fototrofa y
quimiotrofa. 5) ADN procarionte 6) Manipulacin gentica 7) Importancia de la
biotecnologa.
4. METABOLISMO CELULAR
1) Metabolismo celular. 2) Degradacin de carbohidratos: degradacin anaerbica de la
glucosa (respiracin anaerobia): gluclisis y degradacin aerbica de la glucosa
(respiracin aerbica: ciclo del cido ctrico y fosforilacin oxidativa). 3) Catabolismo de
lpidos y protenas, asimilacin. 4) Fotosntesis: reacciones de la fase luminosa, reacciones
de la fase obscura (Ciclo de Calvin). 5) Sntesis proteica, transcripcin, traduccin, cdigo
gentico.
5. REPRODUCCIN Y DESARROLLO
1) Mecanismo de la mitosis y meiosis. 2) Sexualidad y tipos de reproduccin en el reino
animal. 3) Fertilizacin del huevo. 4) Desarrollo de embrin en los vertebrados y el ser
humano.
6. GENTICA
1) Herencia mendeliana. 2) Cruza monohbrida. 3) Cruza dihbrida. 4) Cruza polihbrida. 5)
Alelismo mltiple, recombinacin. 6) Herencia ligada al sexo. 7) Principio de HardyWeinberg. 8) Mutaciones. 9) Clonacin.
7. ANATOMA, MORFOLOGA Y FISIOLOGA VEGETAL
1) Estructura y funcin de rganos y tejidos: raz. Tallo, Hoja, flor, fruto y semilla. 2)
Procesos fisiolgicos: Fotosntesis, transpiracin e intercambio gaseoso (hoja). 3)
Crecimiento y desarrollo (meristemo apical y cambium). 4) Transporte de agua, minerales y
su asimilacin (raz y tallo). 5) Germinacin. 6) Reproduccin sexual (estructura de las
flores y polinizacin) y asexual.
8. ANATOMA Y FISIOLOGA ANIMAL
1) Estructura y funcin de rganos y tejidos. 2) Digestin y nutricin (tracto digestivo,
descomposicin mecnica y qumica de los alimentos, absorcin, componentes del
alimento. 3) Respiracin: mecanismos respiratorios e intercambio gaseoso. 4) Sangre,
circulacin sangunea y sistema linftico. 5) Excrecin: estructura del sistema renal y
produccin de orina. 6) Regulacin neuronal y cerebro: sistema nervioso autnomo
(simptico y parasimptico), reflejos, rganos de los sentidos (ojos y odos). 7) Regulacin
hormonal: sistema endcrino: glndula pituitaria y glndula tiroides, islotes de Langerhans,
mdula adrenal, corteza adrenal, ovarios y testculos. 8) Reproduccin y desarrollo,
Inmunidad.

ta

6 OLIMPIADA CIENTFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA

BIOLOGA

9. ETOLOGA
1) Metodologa de la etologa. 2) Comportamiento innato y aprendido. 3) Comunicacin y
organizacin social. 4) Comportamiento de forrajeo. 5) Comportamiento defensivo. 6)
Sistemas de mantenimiento y cuidado parental. 7) Biorritmos.
d. SEXTO DE SECUNDARIA
1. BIOSISTEMTICA
1) Conceptos de clasificacin, taxonoma y sistemtica. 2) Jerarquas taxonmicas:
Dominio, Reino, Phylum /Divisin, Clase, Orden, Familia, Gnero y Especie. 3) La
clasificacin de los seres vivos: Dominio Archaea, Dominio Bacteria, Dominio Eukarya:
(Reino Protista, Reino Fungi, Reino Plantae, Reino Animalia).
2. LA EVOLUCIN DE LA VIDA
1) El origen de la vida. 2) Las eras de la tierra. 3) El neodarwinismo. 4) La ciencia
demuestra la evolucin. 5) El origen de las especies. 6) Mecanismos de la evolucin:
Mutacin, seleccin natural, aislamiento reproductivo, adaptacin, capacidad reproductiva.
7) La evolucin humana.
3. INDIVIDUOS, POBLACIONES Y COMUNIDADES
1) Niveles de organizacin ecolgica. 2) Estructura poblacional. 3) Caractersticas de las
poblaciones. 4) Dinmica de las poblaciones. 5) Fluctuaciones del tamao poblacional. 6)
Regulacin poblacional. 7) Comunidades biticas. 8) Riqueza de especies y diversidad. 9)
Relaciones interespecficas e intraespecficas. 10) Sucesin de comunidades.
4. LOS ECOSISTEMAS
1) El ecosistema. 2) Estructura trfica: Cadenas trficas y redes trficas 3) Productores,
consumidores, descomponedores. 4) Flujo de la materia y la energa. 5) Ciclos
biogeoqumicos: carbono, nitrgeno, azufre entre otros. 6) Factores que influyen en los
ecosistemas (biticos y abiticos. 7) Clasificacin de los biomas terrestres y acuticos.
5. EL AIRE, EL AGUA Y EL SUELO
1) La atmsfera. 2) Los contaminantes del aire. 3) El lquido elemento. 4) La contaminacin
del agua y la salud. 5) La energa. 6) La importancia de la energa. 7) Energa e impacto
ambiental. 8) El suelo: tipos de suelo. 9) La degradacin del suelo. 10) Medidas de
mitigacin para cuidar el suelo.
6. BIODIVERSIDAD EN BOLIVIA
1) La diversidad florstica y faunstica de Bolivia. 2) Vertebrados e invertebrados. 3)
Criptgamas y Fanergamas. 4) la diversidad de otros reinos
7. CONSERVACIN DE LA BIODIVERSIDAD
1) La biodiversidad: las ecoregiones de Bolivia. 2) Amenazas a nuestra biodiversidad. 3)
Conservacin in situ: areas protegidas. 4) Conservacin ex situ: zoolgicos, jardines
botnicos, bancos de germoplasma, etc.

ta

6 OLIMPIADA CIENTFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA

BIOLOGA

PRUEBA PRCTICA
La parte prctica ser obligatoria nicamente en la Cuarta Etapa para Quinto de
Secundaria. El objetivo de los exmenes prcticos es evaluar las capacidades y habilidades
desarrolladas en los competidores. Entre las habilidades biolgicas bsicas a ser evaluadas
estn:

Manejo de equipos (microscopios y esteromicroscopios)

Observacin de placas y especmenes fijados
Obtencin/realizacin de preparaciones microscpicas y macroscpicas
Diseccin anatmica de invertebrados
Uso de claves dicotmicas
Clculo de la abundancia y densidad de poblaciones vegetales y animales

CONTENIDO PRCTICO PARA QUINTO DE SECUNDARIA

Microscopa en clulas eucariticas.

Anatoma, morfologa y taxonoma vegetal.
Anatoma, morfologa y taxonoma animal.
Ecologa (Rgimen alimenticio de un ave o mamfero)

CONTENIDO MNIMO POR REA, POR NIVEL Y POR ETAPA

TERCERO DE SECUNDARIA
1a. Etapa
2a. Etapa
3a. Etapa
4a. Etapa

Tema 1, Tema 2
Tema 1, Tema 2 , Tema 3, Tema 4
Tema 1, Tema 2 , Tema 3, Tema 4
Tema 1, Tema 2 , Tema 3, Tema 4, Tema 5, Tema 6

CUARTO DE SECUNDARIA
1a. Etapa
2a. Etapa
3a. Etapa
4a. Etapa

Tema 1, Tema 2
Tema 1, Tema 2 , Tema 3, Tema 4
Tema 1, Tema 2 , Tema 3, Tema 4, Tema 5
Tema 1, Tema 2 , Tema 3, Tema 4, Tema 5

QUINTO DE SECUNDARIA
1a. Etapa

Tema 1, Tema 2, Tema 3

2a. Etapa

Tema 1, Tema 2 , Tema 3, Tema 4, Tema 5, Tema 6

3a. Etapa

Tema 1, Tema 2 , Tema 3, Tema 4, Tema 5, Tema 6, Tema7, Tema 8

ta

6 OLIMPIADA CIENTFICA ESTUDIANTIL PLURINACIONAL BOLIVIANA

BIOLOGA

4a. Etapa

Tema 1, Tema 2, Tema 3, Tema 4, Tema 5, Tema 6, Tema7, Tema 8 Tema 9, *

Contenidos prcticos.

SEXTO DE SECUNDARIA
1a. Etapa
2a. Etapa
3a. Etapa

Tema 1, Tema 2
Tema 1, Tema 2 Tema 3, Tema 4.
Tema 1, Tema 2 Tema 3, Tema 4, Tema 5, Tema 6, Tema 7.

Nota: Los temarios por nivel estn desarrollados en la seccin que corresponde en la
Convocatoria.
Bibliografa
1. Bustamante, M. 2008. Texto de Biologa del Curso Pre-Facultativo. Facultad de
Ciencias y Tecnologa de la Universidad Mayor de San Simn.
2. Audersik, T., G. Audersik y B.E. Byers. 2002. Biology, life on Earth. 6th edition,
Prentice Hall, Upper Saddle River. Versin en espaol: Audesirk T. y G. Audesirk.
1997. Biologa, la vida en la Tierra. 4ta edicin. Ed. Prentice- Hall Hispanoamericana
S.A., Mxico D.F., 947 p.
3. Baker, J. J. W. y G. E. Allen. 1970. Biologa e investigacin cientfica. Fondo
Educativo Interamericano, S.A.
4. Campbell, N. (Ed.). 2011. Biology, 9th edition. Pearson, Boston. Versin en espaol:
Campbell N.A. y J.B. Reece. 2007. Biologa, 7ma edicin. Ed. Mdica/
Panamericana S.A., Madrid.
5. Curtis, H. y S. Barnes. 1993. Biologa 5ta edicin. Editorial Mdica Panamericana.
6. Solomon, E. P., L. R. Berg y D. W. Martin. 2011. Biology 9th edition. Brooks/Cole
Cengage Learning. Versin en espaol: Solomon, E.P., L.R, Berg y D.W. Martin.
2008. Biologa, la vida en la tierra. 8va edicin. McGraw-Hill/Interamericana, Mxico
D.F.
7. Ville
C.,
Solomon
E.y
Martn.
2000.
Biologa
4ta
edicin.
Ed.
Interamericana/McGraw-Hill. Mxico.
11. INFORMACIN
Mayores detalles sobre la organizacin de la Olimpiada estarn disponibles en las diferentes
unidades de gestin educativa: Unidad Educativa, Direccin Distrital de Educacin,
Direccin Departamental de Educacin, Viceministerio de Ciencia y Tecnologa y en la
pgina: olimpiadas.educabolivia.bo y los Comits Cientfico Acadmico Nacional y
Departamental.