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COLEGIO FILIPENSE
"NUESTRA SEORA DE LA ESPERANZA"
EVALUACIN DE PERIODO

REA: MATEMTICAS
DOCENTE:

CDIGO:
F.GA.DC.05
VERSIN:
04

ASIGNATURA: TRIGONOMETRIA PERIODO: 2

JOS LUIS PANTOJA CABRERA

PRUEBA N:

ESTUDIANT
E:
FECHA
:

GRADO: 10
DE JUNIO

NIVEL DE LA
COMPETENCIA:

SABER

X HACER X SER X

INSTRUCCIONES GENERALES
Favor lee las siguientes instrucciones

Selecciona una de las opciones de respuesta marcando completamente el crculo

respectivo y sin salirse del mismo. No se califican procesos.

Utiliza lapicero de tinta negra o azul para marcar tus respuestas.

Todos los puntos tienen igual valor.

No se permite el prstamo de ninguna clase de objetos, la prueba es individual.

Una vez termines la prueba, favor levanta tu mano y espera al docente en silencio
en tu puesto.

ESCRIBE TU NOMBRE COMPLETO en la prueba (es vlido primer nombre y primer

apellido), caso contrario no ser calificada.

No se permite calculadora.
ESTNDAR

Identifico caractersticas de localizacin de objetos geomtricos en sistemas de

representacin cartesiana y otros.

Uso argumentos geomtricos para resolver y formular problemas en contextos

matemticos y en otras ciencias.

Describo y modelo fenmenos peridicos del mundo real usando relaciones y

funciones trigonomtricas.
CONTENIDOS TEMTICOS

Fecha de aprobacin: 16 de enero de 2013.

febrero de 2016.

Fecha de versin: 17 de

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Funciones trigonomtricas.
ACCIN DE LA COMPETENCIA
NIVEL 1

Expresa ideas en el lenguaje de la matemticas

Interpreta expresiones matemticas

Representa conceptos matemticos

Usa diferentes tipos de lenguaje

Describe relaciones entre ideas o conceptos matemticos

Modela usando un lenguaje escrito, algebraico, grfico, pictrico

Manipula proposiciones y expresiones matemticas

Utiliza variables

NIVEL 2

Justifica el cmo y por qu para llegar a una solucin

Justifica procedimientos y estrategias

Formula hiptesis

Hace conjeturas

Explora ejemplos

Estructura argumentos

NIVEL 3

Desarrolla y aplica diferentes estrategias para la solucin de un problema

Justifica la eleccin de mtodos e instrumentos para la solucin de un problema

Justifica la pertinencia de un clculo exacto o aproximado

Razona las respuestas

Verifica los resultados a la luz del problema original

Evala cadenas de argumentos

PREGUNTAS DEL SABER

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RESPONDE LAS PREGUNTAS 1 A 2 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE

INFORMACIN

Si supongamos que una onda gua su comportamiento musical en consideracin a la

funcin

y=3 sen

( 23x )

, entonces:

1. Es correcto afirmar que el periodo de la funcin descrita es

A. S, porque el cociente entre

efecto

4
?
3

y el coeficiente del ngulo de la funcin es, en

4
3

B. S, porque para calcular el periodo debe dividirse

entre

2
, lo cual es igual a
3

4
3
C. No, ya que el periodo se calcula con el cociente entre 2 y con la amplitud de la
funcin.
D. No, puesto que el periodo de la funcin es 3 , el cual resulta luego de dividir 2
entre

2
3

2. Se podra afirmar que existe un desfase?

A. S, porque es

( 23x )

B. Si, por que la funcin cambia en amplitud

C. No, porque el desfase seria 0
D. No, por el periodo es

2
3

RESPONDE LAS PREGUNTAS 3 A 5 DE ACUERDO A LA SIGUIENTE

INFORMACIN

En clase de trigonometra el profesor Jos Luis explica la construccin de grficas en

Geogebra, para ello ha referenciado la funcin
y=23 cos ( x2 ) , y ha explicado
algunas caractersticas especiales que tiene esta grfica. Manuel un estudiante poco
aplicado, por estar conectado a Facebook no puso atencin a lo dicho por el profesor y

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ahora solicita tu ayuda, ya que el docente le ha planteado una serie de preguntas que
necesita solucionar.

Para ayudar a Manuel soluciona acertadamente lo siguiente:

3. Gabriela le dice a Manuel, que para construir la grfica de la funcin considere que
la grfica se ha desplazado algunas unidades sobre el eje Y. Para hacer caso a la
recomendacin de Gabriela, George debe:

A)
B)
C)
D)

Desplazar
Desplazar
Desplazar
Desplazar
arriba

cada punto de la
cada punto de la
cada punto de la
cada punto de

funcin Y =3 cos ( x2 ) , tres unidades hacia arriba.

funcin Y =23 cos ( x2 ) , dos unidades hacia abajo.
funcin Y =3 cos ( x2 ) , dos unidades hacia arriba
la funcin
Y =23 cos ( x2 ) , dos unidades hacia

4. Laura amiga cercana a Manuel, manifiesta que la grfica adems de presentar un

desplazamiento vertical tambin presenta un movimiento sobre el eje horizontal, el
cual es 2 . Manuel, arguye que si bien lo dicho por Laura es verdadero, este
valor no influye en la grfica ya que por el periodo de la grfica el desfase sufrido
es invariante. Lo dicho por Manuel es:

A) Falso, ya que un desfase siempre implica movimiento horizontal de la grfica sobre el

eje X, por lo que una grfica desfasada nunca ser igual a una grfica sin desfasar.
B) Verdadero, ya que al desfasar la grfica 2 unidades, el desfase es igual al periodo
de la funcin, haciendo que las grficas se superpongan y el desfase sea invariante.
C) Falso, ya que tanto el desplazamiento como el desfase influyen en la grfica,
movindola sobre los ejes horizontal y vertical, tantas veces como se indique la
funcin.
D) Verdadero, ya que George de manera hbil chateo contigo en horas de clase, y como
t si pusiste atencin a lo dicho por Jos Luis le comentaste que eso es as.

5. Construya la grfica de la funcin trigonomtrica

Y =3 cos ( x2 )

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PREGUNTAS DEL HACER

RESPONDE FALSO O VERDADERO SEGN EL CASO. JUSTIFICA TU RESPUESTA. RESPONDE
A SI ES VERDADERO Y B SI ES FALSO.

6. La funcin seno es creciente para valores de x en el primer y tercer cuadrante.

7. La funcin coseno tiene valores mximos para

x=nx con x par .

8. El perodo de las funciones tangente y cotagente tienen perodo

9. La funcin secante es una funcin impar.

10.Relaciona cada grfica con su respectiva funcin trigonomtrica.

A.

C. (

2 .

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B.

1.

y=senx

2.

y=cosx

3.

y=tanx

4.

y=cotx

D. (

PREGUNTAS DEL SER

RESPONDE LAS PREGUNTAS DE LA 11 A 15 DE ACUERDO CON LA SIGUIENTE
INFORMACIN

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El caso ms sencillo de movimiento oscilatorio se denomina movimiento armnico simple

y es el que realiza un cuerpo bajo la accin de una fuerza restauradora que depende de
la separacin del cuerpo respecto de su posicin de equilibrio.

En el movimiento armnico simple, la elongacin x es la distancia entre la partcula y su

posicin de equilibrio en cada instante y est dada por la ecuacin de la forma:

x= A cos ( wt )

donde A es la mayor elongacin, w es la velocidad angular y t es el tiempo.

11.Una masa que est atada a un resorte se aleja de la posicin de equilibrio 5 cm, se
suelta y empieza a oscilar (en movimiento armnico simple) con un periodo de

T=

segundos

Si la velocidad angular w se puede expresar como el cociente entre el ngulo de 2

rad y el periodo de oscilacin, la expresin que determina el valor de la velocidad angular
es:

A.

w=

2
5T

B.

w=

2
T

C.

w=

T
2

D.

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w=
T

12.El valor de la velocidad angular del sistema masa resorte es:

A. 10 2

rad/seg

rad/seg

B. 10

C. 10 rad/seg
D.

2
5

rad/seg

13.A partir del valor encontrado de la velocidad angular, la ecuacin de la posicin del
movimiento para el sistema masa- resorte es:

A. x 5 cos ( 10 t )
B. x 5 cos ( 10 t )
C. x 2 cos ( 10 2 t )
D. x 2 cos ( 10t )

14.Para un tiempo de dos segundos la posicin hacia la derecha de la mesa con

respecto a la posicin de equilibrio es aproximadamente:

A.

x=5 cm

B.

x=4,4 cm

C.

x=4,7 cm

D.

x=2,04 cm

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15.La grfica de la elongacin x (desde -5 hasta 5) en funcin del tiempo t para el

sistema masa- resorte que representa de manera correcta el movimiento es:

A.

B.

C.

D.

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16.

HOJA DE RESPUESTA

A B C D

A B C D

1
3

1
4

1

0

1
5

REALIZADO POR

REVISADO POR

JOS LUIS PANTOJA CABRERA

JORGE SUAREZ

DOCENTE

COOR. CIP

APROBADO POR

COOR. ACADMICA