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Adaptacin curricular
para el rea de
matemticas
Dificultades cognitivas(Sndrome de Down
con Retraso Mental Leve)
NDICE
Pgina
INTRODUCCIN
1. De acceso fsico.
1.1. Recursos espaciales.
1.2. Recursos materiales.
1.3. Recursos personales.
2. De acceso a la comunicacin.
2.1. Materiales especficos de enseanza y aprendizaje.
2.2. Ayudas tcnicas y tecnolgicas
2.3. Sistemas de comunicacin complementarios, alternativos y aumentativos.
1. No significativas.
1.1. Adaptacin en cuanto a tiempos.
1.2. Adaptacin en cuanto a las actividades.
1.3. Adaptacin en cuanto a la metodologa...
1.4. Adaptacin en cuanto a las tcnicas e instrumentos de evaluacin.
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8
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9
INTRODUCCIN:
El alumno al que va destinado esta adaptacin curricular para el rea de matemticas se
encuentra en el nivel de 3 de ESO y presenta sndrome de Down con retraso mental
leve. Entre las caractersticas de este alumno destacar las siguientes:
2. Significativas.
De acuerdo a las capacidades de este alumno, se realizar una adaptacin curricular
individualizada significativa en cuanto a objetivos, contenidos y criterios de evaluacin.
D) Organizacin de la informacin.
1. Registrar, interpretar y representar un conjunto de datos en coordenadas y
grficos de barras verticales y horizontales.
1.2. Contenidos bsicos y nucleares.
A) Nmeros y operaciones.
1. Nmeros hasta el 99.999.
2. Nmeros ordinales hasta el 19.
3. Unidades, decenas, centenas, unidades de millar, decenas de millar.
4. Sumas con llevada.
5. Restas con llevada.
6. Multiplicaciones por una cifra.
7. Multiplicaciones por la unidad seguida de ceros, decenas y centenas exactas.
8. Conceptos doble y mitad.
9. Descomposicin en sumandos.
10. Divisiones por una cifra.
11. Mitad, tercio y cuarto.
12. Problemas.
13. Clculo mental sencillo.
B)
1.
2.
3.
4.
5.
6.
7.
Medida.
Medidas de longitud.
Medidas de masa.
Medidas de capacidad.
Medidas de tiempo.
Transformaciones de estas medidas.
Monedas y billetes.
El reloj analgico.
C) Geometra.
1. Tipos de lneas.
2. Tipos de ngulos.
3. Los polgonos: tipos y elementos.
4. La circunferencia.
5. Los planos y mapas.
6. Figuras geomtricas bsicas.
D) Organizacin de la informacin.
1. El eje de coordenadas y los grficos de barras verticales y horizontales.