UNIVERSIDAD FERMIN TORO

VICERECTORADO ACADEMICO
SISTEMAS DE APRENDIZAJE INTERACTIVO A DISTANCIA S.A.I.A.
MAESTRA GERENCIA Y LIDERAZGO EN EDUCACIN
DECANATO DE INVESTIGACIN Y POSTGRADO

Estrategias Gerenciales para el desarrollo humano en la Unidad

Educativa Bolivariana Dbora Medina Vivas ubicada en San Juan de
Coln Estado Tchira.
(Resumen Captulo I, II y III)

Autor: ngel D Jess Parra Medina

San Cristbal, Julio de 2016

Las organizaciones enfrentan diversos cambios y es ah, donde el

hombre debe tener la capacidad, decisin y autonoma de mejorar las
circunstancias para alcanzar un alto nivel de competitividad. En el mundo
competitivo existen altas y bajas, el que quiere dirigir debe saber en realidad
que es lo que va a aplicar, que conocimientos y que experiencia tiene sobre
lo que va hacer. Entrar en estos campos se necesita de mucha sabidura y
respeto hacia lo que va ensear, aprender y dirigir.
La educacin en Venezuela ofrece cambios fundamentales donde el
principio del respeto, la equidad, tolerancia , sin distingos ,prevalecen para
forjar una sociedad en el marco de la paz , armona , entusiasmo, saber
diferenciar la diversidad para que dentro del contexto que se hallen sea visto
como un ambiente de paz y amor.
La presente investigacin consiste en Estrategias Gerenciales para el
desarrollo humano en la Unidad Educativa Bolivariana Dbora Medina
Vivas.Lo cual permitir que el personal directivo asuma compromiso y tica
el cargo que ejerce, con la finalidad de corregir las conductas del personal
laboral.
Con este estudio se logra que el personal Directivo sea entrenado con
estrategias gerenciales para tener buenas relaciones humanas con su
personal. Antes de asumir el rol que le asignen

en todos los planteles

educativos se deben dictar estos talleres donde se imparten las

orientaciones para que se cumpla el buen trato laboral en cada institucin.
Evidentemente, esta investigacin ofrece alternativas a aquellas
instituciones educativas para la bsqueda de eliminar los conflictos laborales
y trabajar en sana paz, para lo cual se plantean las siguientes interrogantes

que ayudarn a minimizar estas situaciones: Cules son las Estrategias

Gerenciales que existe actualmente para el desarrollo humano?Cmo se
determinan las Estrategias Gerenciales para mejorar las condiciones del
desarrollo humano Cmo sera la forma de organizar diversas estrategias
para corregir las debilidades que se han observado en la Unidad Educativa
Bolivariana Dbora Medina Vivas?.
El objetivo general de la investigacin es proponer Estrategias
Gerenciales para el desarrollo humano .Sus objetivos especficos son
Iidentificar las estrategias gerenciales que existe actualmente para el
desarrollo humano. Determinar las Estrategias Gerenciales para la mejorar
las condiciones del desarrollo humano y proponer diversas estrategias para
corregir las debilidades que se han observado en el contexto educativo.
Este proyecto de investigacin, se da por la situacin que se ha venido
presentando en la Escuela Bolivariana Nacional, en cuanto al mal trato que
presenta el Directivo del Plantel para con su personal a dirigir, personal
docente, administrativo y obrero de que laboran en la institucin.
El aporte y la importancia de esta investigacin es la de proponer
estrategias gerenciales para el desarrollo humano en la Escuela Bolivariana
Nacional Dbora Medina Vivas, ubicada en el Municipio Ayacucho, San Juan
de Coln, Estado Tchira .Este trabajo aportar ideas muy resaltantes en
cuanto al trato con el personal.
Por consiguiente, ofrecer estrategias gerenciales que ayudarn al
personal directivo de cada institucin a mantener una relacin personal
asertiva con cada trabajador de la institucin mejorando la calidad humana

con el cumplimiento y aplicacin de estrategias propuestas para elevar el

nivel de las relaciones humanas.
La razn por la cual, se desarrolla esta investigacin, es para dar un
aporte a tantos atropellos que se hacen en la carrera de la educacin y que
los gerentes de dichas instituciones en la mayora de los casos hacen caso
omiso a los consejos de otras personas para mantener el respeto, la paz y
armona laboral. Cada institucin debe mantener un clima organizacional de
concordancia , tolerante dentro del marco laboral.
De igual forma, el resultado de esta investigacin es una manera de que
los docentes asuman su compromiso con tica, trabajo y dedicacin,
fortaleciendo los lazos laborales entre cada trabajador con su personal
directivo y as de esta manera se observe un clima agradable y ameno
dentro de la institucin educativa. As mismo este trabajo de investigacin
servir de base para que otros tesistas continen esta lnea de investigacin.
Este estudio, lograr llegar a mover el pensamiento de los profesionales
de la docencia, a los administrativos y obreros del plantel, lo que har tomar
el inters y la motivacin para retomar con aprecio y armona el contexto
laboral, haciendo caso omiso a situaciones anteriores.
La investigacin realizada en cuanto a la identificacin de estrategias
gerenciales para el desarrollo humano de la institucin permite resolver
situaciones prcticas de relaciones interpersonales dentro de un contexto
educativo, llmense Pre-escolares ,escuelas, liceos y universidades, pero
muy en especial en el contexto de educacin primaria.

De all que se observa que dicha investigacin puede reflejarse en

situaciones futuras y se pueden dar a conocer a travs de la praxis educativa
y sirvan de ejemplo a

seguir como aporte

a la buena relacin de

comunicacin y trato con todo el personal que labore en una institucin

educativa.
Este trabajo investigativo ofrece un sin nmero de estrategias de acuerdo
a su praxis que podrn ayudar al fomento y recoleccin de datos para la
elaboracin de un instrumento con su respectivo anlisis, donde se abre el
comps para la definicin de trminos, bsqueda da la variable y de acuerdo
con sus resultados el estudio de la poblacin donde se presenta el tema a
investigar.
Cuando se habla de la investigacin Estrategias Gerenciales para el
desarrollo humano ,se hizo con la finalidad de solventar la debilidad que se
ha venido presentando en cuanto a la comunicacin y trato que mantiene el
Directivo de la Institucin Educativa en el plantel, pero de igual forma esta
investigacin deja un aporte muy importante a la sociedad educativa y
comunitaria, porque a travs de dichas estrategias se trata de minimizar las
conductas inadecuadas del personal Directivo para con su personal .
El beneficio que ofrece esta investigacin es la oportunidad de corregir
aquellas debilidades que puedan existir en el sentir, ser y actuar de aquellas
personas que cumplen con un rol gerencial y no estn claros de cmo debe
ser el trato para el personal que se encuentren laborando en

las

instituciones.
Las personas ms beneficiadas con esta investigacin son: el personal
directivo, docente, administrativo y obrero del plantel, las otras instituciones

educativas del contexto, el autor de la investigacin. El hombre, como ser

racional, posee un conjunto de fuerzas internas, que lo motivan a la reflexin,
la creatividad, la comunicacin, y pone a la disposicin otras acciones de la
naturaleza humana.
Esta investigacin, tiene un alcance donde ofrece un lxico acorde al
tema, sumado con estrategias que ayudarn a mantener un clima laboral,
personal y organizacional equilibrado, donde la calidad y relacin humana
deben prevalecer en las escuelas de educacin primaria, resaltando una
comunicacin fluida en el marco del respeto y el entendimiento.
Este tipo de Proyecto de Investigacin, da una posibilidad de realizarlo,
porque permite indagar, escrudiar el tema de una manera fcil ya que se da
en el contexto y de fcil acceso a los temas a tratar.

Las aspiraciones del

investigador es que se d a conocer esta investigacin en todo el contexto

educativo la cual ofrece un sin nmero de estrategias que ayudaran a
mantener un clima organizacional acorde al campo laboral en el cuadro de la
calidad y relaciones humanas.
Es necesario conocer la revisin de trabajos previos sobre el tema en
estudio, realizados fundamentalmente en Instituciones educativas a nivel de
educacin superior reconocidas o en su defecto en otras organizaciones
.Los antecedentes pueden ser tesis de grado o postgrado, resultados de
investigaciones institucionales , ponencias , conferencias entre otros.
Se debe capacitar el personal directivo capital Humano, disear
estrategias organizacionales para fortalecer las competencias que debe tener
el personal y estimular el desarrollo de tcnicas de dinmicas de equipo.
Incentivar el compromiso del personal hacia una gestin participativa en el

cumplimiento de las metas; estimular un clima laboral que propicie el

compromiso del personal hacia la institucin y estrategias organizacionales
tendientes a lograrlo.
La gerencia educativa es una organizacin ya antes preparada,
estudiada, donde el gerente en este caso el Director, ofrece sus
conocimientos profesionales en cuanto a planificacin, organizacin, metas y
objetivos, sin dejar esos espacios abiertos donde florecen las relaciones
humanas propuestas que hoy en da en este siglo XXI, la gerencia habla de
cambios estratgicos para el buen trato del personal.
Cuando se habla que el estado es el ente encargado de la educacin en
el pas, se debe tomar muy en cuenta la importancia de la estabilidad en el
ejercicio de la carrera docente, al maestro hay que incentivarlo, motivarlo,
para que ejerza su rol con vocacin de servicio, pero tambin es muy
importante ofrecer un medio de seleccin para analizar a aquellas personas
que quieran ejercer esta profesin con mucho amor y gallarda.
Por consiguiente la formacin permanente del personal docente logra
alcanzar el fortalecimiento de la persona, llevndola a tomar en cuenta los
valores fundamentales del humanismo, que hacen de la persona un
desarrollo personal exitoso, aunado a los lazos laborales , donde cada
trabajador vea reflejado el humanismo en su mirada y actuacin .
Son aquellos que laboran dentro de la institucin, los estudiantes, los
padres y representantes y la comunidad, que hace de manera mancomunada
el bienestar del contexto educativo
Desarrollo humano

El Desarrollo Humano es un paradigma de desarrollo que va mucho ms

all del aumento o la disminucin de los ingresos de un pas. Comprende la
creacin de un entorno en el que las personas puedan desarrollar su mximo
La variable de la investigacin trata de Estrategias Gerenciales para el
desarrollo humano, con una dimensin para corregir las debilidades, con un
indicador identificar, canalizar, orientar, determinar, proponer , la tcnica
utilizada es la encuesta , con el instrumento del cuestionario .
El nivel de la investigacin es descriptivo, Segn Arias (2004)La
investigacin descriptiva, consiste en la caracterizacin de un hecho,
fenmeno o grupo con el fin de establecer su estructura o comportamiento.
La investigacin se ubic en el nivel descriptivo, puesto se recopil toda la
informacin relativa al trato del personal directivo para con el personal,
docente del plantel.
La poblacin determinada para la investigacin es de 40 docentes, 3
personal administrativo y 7 personal obrero. La poblacin es un conjunto de
individuos de la misma clase, limitada por el estudio. Segn Tamayo y
Tamayo, (1997), La poblacin se define como la totalidad del fenmeno a
estudiar donde las unidades de poblacin posee una caracterstica comn la
cual se estudia y da origen a los datos de la investigacin.
Lpez (2000), la define como: Aquella porcin que representa a toda la
poblacin, es decir, es toda la poblacin a investiga. (p.40). Esto indica que
este tipo de muestra se refiere a la totalidad de los individuos relacionados
directamente con el problema planteado.En cuanto al anlisis de datos o
informacin .La tcnica de procesamiento y anlisis de datos es la
tabulacin. En esta investigacin la muestra seleccionada es la poblacin en
general.

Este proyecto de investigacin, permite obtener estrategias gerenciales

para que en el campo laboral,

el personal directivo de las instituciones

educativas reciba estas estrategias como apoyo gerencial y modelo a seguir

para desarrollar habilidades y destrezas actitudinales dentro del contexto de
trabajo como crecimiento personal y laboral del lder educativo.