Que es un instrumento de conteo que sirve para poder registrar todos los movimientos de compra, venta, etc para todo tipo de empresa: macro, micro etc e incluso familiar, personal que no necesariamente rige como establece las leyes de contabilidad, pero s de poder saber sus gastos, sus ingresos, etcen sntesis es un instrumento de registros 2. Cules son los periodos cronolgicos de desarrollo contables. Cita Periodos: Mesopotamia, hebreos, Egipto, Fenicios, Grecia, Atenas, Esparta, Romanos y Periodos de estructuracin. 3. CITA Y EXPLICA CON TUS PALABRAS LOS PERIODOS DE ESTRUCTURACION.
Periodo tcnico-administrativo: del siglo XVIII al siglo XIX, se
busca la razn de ser y la esencia de la contabilidad; en este periodo la contabilidad se centra en el estudio de fenmenos concernientes a la vida econmica de la Hacienda. Periodo cientfico-econmico: desde mediados del siglo XIX hasta nuestros das, tambin llamado periodo econmico; se desarrolla el concepto de valor econmico como elemento fundamental de la contabilidad.
4. CITA LOS FINES DE LA CONTABILIDAD.
Fines de la Contabilidad: Establecer un sistema de registracin, Proporcionar el verdadero patrimonio del ente, Proporcionar el verdadero resultado de la empresa, Suministrar informacin para la toma de decisiones, Establecer un sistema de control que incluye la medicin y evaluacin del cumplimiento de los objetivos, Servir como comprobante y fuente de informacin en un juicio, Permitir la realizacin de previsiones sobre el futuro de la empresa. 5. CITA Y EXPLICA LAS FUNCIONES DE LA CONTABILIDAD. Identificar: se selecciona las actividades econmicas ms significativas para la contabilidad. Medir: las informaciones contables se presentan en dinero habitualmente. Registrar: es la anotacin de las transacciones mercantiles en libros contables, fichas y otros medios ms modernos. Clasificar: adecuacin de los datos patrimoniales, econmicos y financieros de forma til y lgico. Resumir e informar: se resumen las informaciones registradas y clasificadas para la presentacin a usuarios. Interpretar: la capacidad de comprensin de parte del lector de los resultados es la meta del estudio.