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Carta Compromiso
con el Ciudadano?
Unidad 1
Introduccin a los conceptos
de Carta Compromiso
Reino Unido
Noruega
Irlanda
Canad
Francia
Malta
Mxico
Espaa
India
Chile
Blgica
Nepal
Australia
Italia
Sudfrica
Estados Unidos
Finlandia
Namibia
El Programa en la Argentina
El Programa Carta Compromiso con el Ciudadano, institucionalizado mediante el Decreto
229/2000, tiene como objetivo principal mejorar la relacin de la Administracin Pblica con
los ciudadanos, especialmente a travs de la calidad de los servicios que brinda. En tal sentido,
el Programa ha fortalecido la confianza en la administracin y mejorado la percepcin de los
funcionarios y trabajadores del Estado, al tiempo que ha contribuido a transparentar y legitimar
la gestin de los organismos pblicos. Tambin ha establecido un mayor nivel de compromiso
de los ciudadanos y los habitantes con respecto a sus obligaciones y responsabilidad social.
A diferencia de otros programas de gestin de la calidad, de los cuales Carta Compromiso
con el Ciudadano es tributario y que se han aplicado en diversos pases desde principios
de la dcada de los noventa, la versin desarrollada por la Oficina Nacional de Innovacin
de Gestin, dependiente de la Secretara de Empleo Pblico, Subsecretara de Planificacin
de Empleo Pblico del Ministerio de Modernizacin, contempla aspectos de monitoreo y
evaluacin que lo han transformado en un verdadero programa de gestin para resultados.
Unidad 1
Conceptos generales
El desarrollo del Programa implica tanto un reconocimiento explcito de los derechos de los
ciudadanos como un compromiso claro de las organizaciones para prestar sus servicios con
determinados niveles de calidad.
La Carta Compromiso con el Ciudadano debe contemplar los compromisos que el organismo
toma pblicamente para prestar sus servicios de manera satisfactoria. Esto implica que la
organizacin conozca las expectativas de los ciudadanos (lo que necesitan y esperan) a fin
de producirlos conforme a ellas. Pero eso no es todo ya que, en la medida que se explicitan
de manera pblica los compromisos de calidad y planes de mejora a alcanzar en un perodo
determinado para cada uno de los servicios, ello genera las condiciones tanto para evaluar su
cumplimiento (eficacia en el desempeo institucional) como el nivel de satisfaccin alcanzado
por los destinatarios de los servicios y su impacto en el entorno (efectividad del desempeo
institucional).
Es precisamente este proceso de evaluacin y comparacin entre lo diseado y lo efectivamente
logrado con relacin a los compromisos establecidos y la satisfaccin alcanzada, la fuente para
un proceso de retroalimentacin que constituye la base para la implementacin de procesos
de mejora continua en las organizaciones pblicas, tomando como referencia central a los
destinatarios de los servicios: los ciudadanos.
Como se puede apreciar, el Programa Carta Compromiso con el Ciudadano es tambin una
herramienta integral de gestin de la calidad. Ello es as en la medida que las orientaciones del
Programa destinadas a incrementar progresivamente la calidad de sus productos/servicios y
la interaccin entre los organismos y los ciudadanos conducen necesariamente a la aplicacin
de tcnicas de mejora continua de la calidad en el conjunto de la organizacin (estructura,
procesos internos, proveedores, recursos humanos, etc.). Podemos decir, por tanto, que
la Carta Compromiso tiene una doble vertiente: una vertiente externa, como medio de
comunicacin de los servicios que presta y de los estndares de calidad que la organizacin
se compromete a cumplir con los ciudadanos, y una vertiente interna, que obliga a la
organizacin a reconsiderar todos los procesos para asegurar la calidad ofrecida en la Carta.
Ello implica la definicin de los compromisos de una manera fiel, objetiva y sobre todo
medible, as como el monitoreo y seguimiento del grado su cumplimiento y el despliegue de
las acciones de mejora necesarias para conseguirlos. El principio interno que rige las Cartas
no es otro que servir a los ciudadanos, mediante la mejora y optimizacin de los recursos y
procesos de trabajo del organismo prestador de los servicios.
El punto de partida para su implementacin lo constituye la decisin de las organizaciones
de comenzar a concebir y desarrollar los servicios pblicos desde la mirada de quienes los
utilizan o reciben.
Unidad 1
Contenidos de la Carta
La Carta Compromiso contiene los siguientes puntos:
Autoridades. Listado de las autoridades del Poder Ejecutivo y del organismo firmante.
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Unidad 1
La fase preparatoria
La fase inicial tiene como objetivo crear las condiciones que permitan una adecuada
implementacin y desarrollo del Programa en los organismos. Estas condiciones son polticas
e institucionales y abarcan la decisin de las mximas autoridades de adherir al Programa y
el involucramiento de todo el personal en su desarrollo.
Veamos cada una con un poco ms de detalle.
ACUERDOS
INSTITUCIONALES
Unidad 1
Incorporacin
del organismo
al Programa
PREPARACIN DE
RECURSOS HUMANOS
Seleccin
del equipo
Capacitacin de
los facilitadores
Consolidacin
del equipo
Sensibilizacin
del personal
del organismo
PLANIFICACIN
DEL TRABAJO
Unidad 1
Unidad 1
Unidad 1
Una vez designado el equipo de facilitadores, comienza una actividad relevante que consiste
en la transferencia de saberes y habilidades que les permitir arribar a la formulacin del
documento Carta Compromiso con el Ciudadano y en la creacin, al mismo tiempo, de las
condiciones necesarias para el desarrollo sustentable del Programa.
Unidad 1
El personal debe ser preparado para aumentar sus niveles de apertura y flexibilidad, ser dotado
de motivaciones para superarse en el cumplimiento de sus funciones y ser orientado para
centrar su mirada en mejorar la atencin brindada al ciudadano en un marco de cooperacin.
En este sentido, por tratarse de un Programa sustentado en una concepcin de la administracin
ms participativa, transparente, receptiva y atenta a las expectativas de los ciudadanos, se
requiere de un cambio conceptual y cultural que precisa ser comprendido y compartido por
todos los integrantes del organismo.
En definitiva, el esfuerzo realizado con las actividades de sensibilizacin parte de una
observacin surgida de la experiencia: la adecuada elaboracin de la Carta y su posterior
implementacin demanda que los organismos se apropien de la experiencia, de manera de
vivenciar el proceso como una oportunidad para desarrollar sus capacidades organizacionales
de forma autnoma y no como una intervencin externa.
En la prctica concreta, el desarrollo de las actividades de sensibilizacin se ejecuta de muy
diversas formas atendiendo a:
El nivel jerrquico del personal a las que estn dirigidas.
La naturaleza de los servicios que se prestan en el organismo.
La dimensin o cobertura geogrfica de los organismos.
La idiosincrasia de las organizaciones.
El momento del proceso de implementacin o desarrollo del Programa en el que se
pusieron en marcha.
El grado de participacin del equipo de facilitadores en esta tarea.
Los objetivos particulares perseguidos.
Las coyunturas institucionales, etc.
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Unidad 1
A lo largo de esta Unidad, hemos dado un breve panorama acerca de los fundamentos
del Programa Carta Compromiso con el Ciudadano, la fase preparatoria para su
implementacin y los primeros pasos para ponerlo en marcha.
Es momento de que usted realice las actividades que corresponden a esta Unidad.
Unidad 1
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Qu es el Programa
Carta Compromiso
con el Ciudadano?
Unidad 2
Relevamiento de la informacin
general de la organizacin
El mapa de produccin rompe con una lgica que concibe a las organizaciones en funcin
exclusivamente de las reas o sectores que la componen, en general graficada en un
organigrama que muestra la estructura burocrtica. Su construccin plantea un desafo que
implica cambiar la perspectiva tradicional de las organizaciones pblicas.
En la mayora de los casos, un producto o servicio es el resultado de la actuacin de diferentes
reas del organismo que cumplen distintas funciones. El inters del ciudadano est fijado en el
Unidad 2
producto final destinado a satisfacer sus necesidades y expectativas, sin importar qu sectores
de la institucin contribuyeron a su obtencin. Por eso, desde la ptica del Programa, que
enfoca los servicios desde el punto de vista de sus destinatarios, lo que adquiere particular
relevancia es ese resultado final. En tal sentido, el PCCC promueve y desarrolla una gestin
orientada a resultados.
Unidad 2
En tanto que las conductas son modeladas por los valores explcitos e implcitos de las
personas que trabajan en una organizacin, enunciarlos en forma conjunta, difundirlos y
llevarlos a la prctica cotidiana reviste vital importancia para llevar adelante la misin y la
visin organizacional. Los valores orientan la forma en que se debe actuar ante las distintas
situaciones en las que se debe adoptar o proponer una decisin de consecuencias importantes
sobre los usuarios y las personas en general. Los valores, por otra parte, describen cmo la
institucin desea que sea la vida cotidiana del personal, mientras se procura la visin y se
practica la misin.
Los valores deben impregnar las decisiones, las polticas y las acciones de la institucin
y caracterizar lo que se hace. Los valores pueden ser agrupados en individuales y
organizacionales:
Valores individuales: son inherentes a las personas.
Valores organizacionales: son de carcter organizacional.
Unidad 2
Tanto la visin como los valores deben definirse en forma consensuada con todo el personal.
Unidad 2
El hecho de que las personas y/o las instituciones detenten derechos y tengan obligaciones
significa que se encuentran en interacciones mutuamente regladas, en las que pueden
recprocamente exigir o esperar algo de otro. Es decir, se trata de una serie de relaciones
entre actores pautadas normativamente.
Se parte de la premisa que indica que un derecho que no se conoce es un derecho que no se
ejerce, por lo que el acceso a la informacin sobre derechos y tambin sobre obligaciones,
debe ser uno de los ejes que priorice la Carta Compromiso con el Ciudadano. Es importante
aclarar que estas Cartas no confieren por s mismas nuevos derechos, sino que explicitan
claramente los ya establecidos en la normativa vigente. Por ello, la revisin de normativa es un
trabajo necesario para la explicitacin clara de los derechos que les asisten a los ciudadanos.
As como a los ciudadanos les asiste un conjunto de derechos que representan las obligaciones
de los organismos pblicos frente a la ciudadana, estos tambin tienen obligaciones que
les son exigidas al momento de realizar un trmite o de acceder a un servicio. Por este motivo,
las Cartas Compromiso incluyen, junto con los derechos, las obligaciones de los beneficiarios,
usuarios y destinatarios de los servicios con el propsito de que estos se encuentren en
mejores condiciones de cumplirlas.
Unidad 2
A lo largo de esta unidad, hemos revisado las actividades necesarias para relevar la
informacin general de la organizacin, como la identificacin de su misin, visin, valores,
objetivos y destinatarios de los servicios, con el objetivo de avanzar en la elaboracin de
la Carta Compromiso con el Ciudadano.
Es momento de que usted realice las actividades y la evaluacin que encontrar en el EVA
de este curso.
Una vez efectuadas, lo invitamos a retomar la lectura de la unidad 3.
Unidad 2
Qu es el Programa
Carta Compromiso
con el Ciudadano?
Unidad 3
Servicios
La mayora de las organizaciones pblicas tienen su razn de ser en la prestacin de servicios
o en la produccin de bienes destinados para satisfacer las necesidades y demandas de los
ciudadanos. Esto constituye su misin esencial. Por lo tanto, para cumplirla adecuadamente,
el punto de partida para la planificacin de las actividades de cualquier organismo pblico
deber ser la identificacin de los servicios y bienes que genera.
La Carta Compromiso contiene una descripcin de los servicios esenciales de la organizacin
que fueron identificados previamente en el Mapa de Produccin Externa. Los servicios
esenciales son aquellos que se realizan para cumplir con la misin y los objetivos de la
organizacin.
Atributos de calidad
Luego de la descripcin de los servicios, se determinan los atributos de calidad que deben tener
esos bienes y servicios. Estos atributos son aquellos aspectos o caractersticas distintivas de
un servicio que los ciudadanos identifican como necesarios para satisfacer sus expectativas.
Existe un conjunto de atributos internacionalmente reconocidos y definidos, tanto para la
calidad intrnseca como para la calidad en el momento de realizar la transaccin:
Confiabilidad: Aplicacin de procedimientos que garanticen en la elaboracin del producto
hacer las cosas bien sin errores desde la primera vez y ser coherente en la gestin,
cumpliendo con lo prometido.
Unidad 3
Seguridad: Garanta de que los productos generados cuentan con altos niveles de seguridad,
tanto fsica como jurdica.
Confidencialidad: Tratamiento reservado de la informacin en los casos que corresponda,
tanto en relacin con la intimidad y/o privacidad de las personas como con la informacin de
carcter sensible o privada de organismos, empresas, asociaciones, etc.
Competencia: Posesin por parte del personal de conocimientos actualizados y de las
habilidades y aptitudes pertinentes para la adecuada produccin de los servicios de manera
correcta, precisa, econmica, eficiente y eficaz.
Capacidad de respuesta: Produccin de los servicios, incluidos los controles, verificaciones,
etc., de manera integral (cantidad y cobertura necesarias para satisfacer los requerimientos
de los ciudadanos) y en forma rpida y puntual, cumpliendo los plazos establecidos por las
normas y/o teniendo en cuenta las expectativas de sus destinatarios. Rapidez y puntualidad,
sin problemas de organizacin en el sistema de atencin ni demoras innecesarias para realizar
los trmites y recibir los servicios, cualquiera sea el medio que se utilice para interactuar con
los ciudadanos: presencial, correo postal, correo electrnico, telfono u otro medio.
Accesibilidad: Facilidad para obtener el servicio desde el punto de vista fsico-geogrfico,
de las condiciones ambientales, temporal, cognoscitivo y a travs de varias modalidades de
prestacin (diversidad de tipos de puntos de contacto). Este atributo se divide en varios
aspectos:
Accesibilidad econmica: Precios de los servicios adecuados y lo ms accesibles posible
para el conjunto de los destinatarios. Eximir del pago en los casos que sea necesario,
a las personas que requieren el servicio en forma imprescindible para el desarrollo de
su vida en la sociedad y carezcan de los recursos necesarios para obtenerlos.
Fsico-geogrfica: Ubicacin y cantidad de lugares para la realizacin en forma
presencial de los trmites, teniendo en cuenta las necesidades de los ciudadanos, con
centros de atencin distribuidos territorialmente, de modo que resulten de fcil acceso
para el conjunto de los destinatarios de los servicios; localizacin de centros en lugares
con disponibilidad de medios de transporte para facilitar su llegada.
Condiciones ambientales: Existencia de instalaciones fsicas y equipamientos acordes
a las necesidades de los ciudadanos y adecuadas para garantizar un fcil dilogo, el
acceso a personas discapacitadas, la privacidad en los casos que se requieran, etc.
Ausencia de peligro y riesgos fsicos para quienes concurren al organismo para ejercer
un derecho o cumplir una obligacin.
Temporal: Establecimiento de horarios de atencin teniendo en cuenta las necesidades
de los ciudadanos.
Cognoscitiva: Existencia de instrucciones, formularios y procedimientos en diversos
soportes (afiches, folletos, carteles, seccin trmites de la pgina web, orientaciones
escritas por correo postal o telefnico, etc.) para realizar el trmite en cualquiera de las
Unidad 3
modalidades disponibles (presencial o remota pgina web, 0800, etc.), que sean
claros y fcilmente comprensibles para todos los ciudadanos.
Diversidad de formas de contacto: Existencia en el organismo de diferentes modalidades
para brindar a los ciudadanos informacin y prestarles los servicios requeridos.
Amabilidad y cortesa: El personal del organismo debe tener una actitud cordial, de respeto
y consideracin con el ciudadano.
Comunicacin: Capacidad para establecer una interaccin con los ciudadanos, en forma
presencial o a travs de medios remotos (telefnicos, electrnicos, etc.), que permita conocer
sus necesidades, responder en forma correcta a sus requerimientos y brindarles informacin
del organismo actualizada, completa, veraz, oportuna y pertinente.
Comprensin: Preocupacin por los problemas y necesidades de los ciudadanos y flexibilidad
para dar un trato adecuado y brindar respuestas acordes a las necesidades y caractersticas
de los distintos tipos de destinatarios de los servicios, a travs de las diversas modalidades
de atencin existentes.
Unidad 3
Servicio
Atributo de
calidad valorado
Compromiso
de calidad
Servicio Nacional
de Sanidad y
Calidad
Agroalimentaria
(SENASA).
Certificados de
exportacin
zoosanitarios.
Confiabilidad.
Administracin
Nacional de la
Seguridad Social
(ANSES).
Otorgamiento de
turnos en UDAI.
Capacidad de
respuesta.
El otorgamiento de turnos
para ser atendido en la UDAI
no supera un plazo mayor a
30 das.
Biblioteca
Nacional de
Maestros (BNM).
Funcionamiento
del Foro Aguapey.
Accesibilidad.
Universidad
Tecnolgica
Nacional (UTN).
Cambio de curso.
Capacidad de
respuesta.
Superintendencia
de Seguros de la
Nacin (SSN).
Inspecciones
programadas a
productores
asesores de
seguros.
Confiabilidad.
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Instituto Nacional
de Propiedad
Industrial (INPI).
Servicio
Atributo de
calidad valorado
Compromiso
de calidad
Certificado de
Antecedentes
Penales.
Confidencialidad.
Solicitudes de
informacin sobre
Pedidos de
Captura y Autos
de Rebelda.
Seguridad.
Servicio
bibliogrfico.
Accesibilidad.
Relevantes
Enfocados en el
Ciudadano
De aplicacin universal
Exhaustivos
Realistas y desafiantes
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Mensurables
Pblicos y accesibles
Los estndares deben elaborarse de forma tal que puedan ser de fcil
comprensin (claros y sencillos) y accesibles (estar disponibles) para todos los
destinatarios y usuarios de los servicios. Su publicacin y difusin garantiza la
transparencia de los compromisos asumidos por el organismo y la exigibilidad
por parte de los destinatarios.
Unidad 3
perodo bienal de vigencia de la Carta y la construccin de la agenda para los problemas que
requieren solucin en el mediano y largo plazo.
Pruebas de
protocolo de
cortesa.
Promocin
del servicio.
Formacin del
personal y los
usuarios.
Observaciones
Responsable
Ago. 15
Jul. 15
Jun. 15
May. 15
Abr. 15
Mar. 15
Feb. 15
Ene. 15
Dic. 14
Puesta en
marcha
y ajustes.
Nov. 14
Seguimiento del
pliego para la
compra del
protocolo Aleph.
ANUAL
MC N 7
Sistema de
Autoprstamo
Acciones
a desarrollar
Oct. 14
MEJORA
Sep. 14
Unidad 3
A lo largo de esta Unidad, hemos revisado las actividades necesarias para avanzar en
la elaboracin de la Carta que persiguen los siguientes objetivos: definir los servicios
esenciales de la institucin y vincularlos con los atributos de calidad ms valorados por
los destinatarios de sus servicios, as como determinar los compromisos, planes de mejora
y los indicadores para su medicin.
Es momento de que usted realice las actividades y la evaluacin que encontrar en el EVA
de este curso. Una vez realizadas, lo invitamos a retomar la lectura de la Unidad 4.
Unidad 3
Qu es el Programa
Carta Compromiso
con el Ciudadano?
Unidad 4
Atencin al ciudadano
Atencin al Ciudadano
Las reas de atencin al pblico son los lugares donde se produce la interaccin entre el
organismo y los ciudadanos (conocido como momento de la verdad). Es una fase de vital
importancia, dado que es el momento en que los ciudadanos ven el funcionamiento de
la administracin y forman su opinin acerca del modo en que la organizacin realiza la
prestacin de los servicios.
En la Carta se describen los distintos canales y modalidades de acceso a los servicios que
brindan los organismos a los ciudadanos y se establecen tambin compromisos de calidad de
atencin. Para esta tarea, los atributos, compromisos e indicadores son iguales y seguirn los
mismos procedimientos que para los Compromisos de Servicios, al igual que la determinacin
de los Planes de Mejora.
La Administracin Pblica debe brindar su atencin sobre la base de determinados criterios
de calidad definidos a partir de las propias demandas y expectativas de los ciudadanos que,
al mismo tiempo, tambin estn vinculados con derechos consagrados, como por ejemplo, la
igualdad de trato. Es decir que los organismos no solo deben mejorar la calidad en la atencin
para optimizar su eficiencia y eficacia, sino tambin existen aspectos propios de la ciudadana
que deben ser atendidos y tenidos en cuenta a la hora de determinar los criterios de calidad,
y que exceden los lmites de la propia organizacin.
Esta conceptualizacin de los puntos de contactos imprime una nueva modalidad de atencin
del personal, donde se tiene en cuenta que, para realizar una atencin eficiente y eficaz, las
personas que se encargan de atender al pblico se ocupan de diversas funciones o tareas,
como por ejemplo, informar, orientar, asistir, brindar respuestas y soluciones o recibir reclamos
y sugerencias.
De igual forma, los organismos pblicos brindan numerosos y variados tipos de servicios
a mltiples destinatarios de acuerdo a su propia misin y objetivos institucionales. De
todas maneras, a pesar de esta enorme diversidad, existen criterios comunes a todas las
organizaciones que establecen cmo debe brindarse una atencin al pblico de calidad y
acorde a las expectativas y necesidades de los ciudadanos.
Estas dimensiones de la calidad, construidas a partir de la mirada y de las necesidades de la
ciudadana, no solo toman en cuenta las caractersticas que deben poseer el espacio fsico
de atencin, sino tambin el trato y las aptitudes o habilidades del personal. Tambin se
consideran otras cuestiones relacionadas con el modo en que se prestan los servicios, como
por ejemplo, el tiempo de espera, la amplitud de los horarios de atencin y los diferentes
medios de acceso a los servicios. En resumen, a fines analticos, estas variables se pueden
clasificar de forma no excluyente ni exhaustiva del siguiente modo:
Unidad 4
Personal:
Cantidad de personal asignado a la atencin al pblico.
Franja horaria de trabajo.
Rotacin del personal entre distintos puestos de trabajo de atencin al pblico o entre
distintas reas del organismo.
Actividades de capacitacin del personal:
Nivel de conocimiento del personal de las tareas inherentes al puesto.
Criterios utilizados para la asignacin del personal a la tarea.
Grado de adecuacin del personal al perfil del puesto.
Infraestructura de atencin:
Condiciones edilicias adecuadas.
Cantidad de asientos de acuerdo a la concurrencia de pblico.
Climatizacin/iluminacin.
Limpieza y mantenimiento.
Sanitarios.
Seguridad fsica.
Equipamiento.
Diseo de la sealtica.
Consideracin de las necesidades de personas discapacitadas.
Unidad 4
Todos estos aspectos deben tenerse en cuenta a la hora de elaborar los compromisos y los
planes de mejora, para lo cual ser fundamental trabajar con las personas que atienden al
pblico en todas las modalidades.
Compromisos de atencin
Al igual que los compromisos de servicios, los de atencin al ciudadano sern elaborados
siguiendo las mismas pautas y teniendo en cuenta que la interaccin se realiza en forma
presencial y remota, entendida esta ltima como aquella que se hace por medios electrnicos.
As, se puede comprometer la amabilidad y cortesa del personal, su correcta identificacin,
las condiciones de infraestructura y los tiempos de atencin. A modo de ejemplo:
Unidad 4
Unidad 4
INFORMACIN
Emisor
Receptor
COMUNICACIN
Emisor
Receptor
Unidad 4
Canales de comunicacin
Existen distintos tipos de canales con los que los organismos difunden sus diferentes
comunicaciones:
1. Modalidades o canales de comunicacin directa, es decir, mediante recursos
comunicacionales propios. Por ejemplo: publicaciones, carteleras, sitios web, folletos.
2. Modalidades o canales de comunicacin masivos, es decir, por intermedio de los medios
masivos de comunicacin. Por ejemplo: .
El siguiente cuadro presenta una serie de canales y/o acciones de comunicacin, generalmente
utilizados por los organismos pblicos:
Sitio web
Carteleras
Gua de trmites
Boletn electrnico
Dossier informativo
Campaas de bien pblico
Artculos y reportajes
Conferencias de prensa
Campaas informativas
Redes sociales
Es importante sealar que sobre los canales de comunicacin propios, las instituciones
pueden planificar con cierto grado de previsibilidad y, por lo tanto, establecer con relativa
exactitud los estndares de desempeo previstos. En cambio, sobre la informacin a difundir
a travs de otros medios (ya sea por su espontaneidad como por la falta de precisin sobre
su publicacin), sus metas y resultados son difciles de establecer a priori.
Unidad 4
Unidad 4
Unidad 4
Informacin
Consulta
Participacin activa
Estas diferencias son importantes, puesto que sirven para determinar el tipo de relacin que
tiene la Administracin con los actores que deben ser involucrados en cada caso a travs de
distintos mecanismos de participacin.
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Unidad 4
Estudios cuantitativos y
cualitativos
Consejos consultivos
Consejos asesores
Comits de usuarios
Audiencias pblicas
Foros de consulta
Unidad 4
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Las organizaciones pueden utilizar cualquiera de estas herramientas, pero tanto la encuesta
como el sistema de gestin de reclamos, que veremos seguidamente, son un requisito para el
funcionamiento del Programa.
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Unidad 4
4)
Hacer visible y accesible a los ciudadanos la existencia de los diversos canales de
presentacin de sus quejas y sugerencias, tanto en la modalidad presencial como no
presencial. Para ello puede utilizarse sealtica en lugares estratgicos del organismo y
de su web, mensajes de texto, correo electrnico, etc.
Unidad 4
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5) Poner a disposicin, de forma clara y accesible, informacin sobre los derechos de los
ciudadanos a reclamar y sugerir mejoras a las autoridades y las responsabilidades y
compromisos del prestador.
6) Contar con un formulario de reclamos y sugerencias comn a todas las vas de ingreso
es recomendable. Este formulario debe ser fcil de completar, estar escrito en lenguaje
sencillo y libre de vocabulario especial.
Recepcin de la
queja/sugerencia
en alguna de sus
modalidades
Registro de la
queja/sugerencia
Anlisis de la
queja/sugerencia
Informacin
al reclamante
Cierre de la
queja/sugerencia
Hemos recorrido, en esta unidad, los aspectos que hacen a la calidad de atencin, con
una descripcin de las formas que tiene el ciudadano de acceder a los servicios, los
compromisos y los planes de mejora, la Encuesta de Satisfaccin, el Sistema de Gestin
de Reclamos y Sugerencias y los canales de informacin y comunicacin.
Es tiempo de ir al EVA para cumplimentar las actividades.
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Unidad 4
Qu es el Programa
Carta Compromiso
con el Ciudadano?
Unidad 5
La puesta en marcha de la Carta
y su monitoreo
Unidad 5
Reportes
Estructura de la Carta con detalles
Muestra, en forma detallada, el contenido de la Carta con sus compromisos y mejoras
comprometidas, y el porcentaje de cumplimiento alcanzado en los distintos perodos medidos.
Estructura de la Carta sin detalles
Muestra, en forma resumida, la estructura de la Carta con sus compromisos y mejoras
comprometidas, y el porcentaje de cumplimiento alcanzado en los distintos perodos medidos.
Unidad 5
Grficos
Por componentes
Muestra el nivel de cumplimiento de los cuatro componentes de la Carta.
Por compromiso
Muestra el nivel de cumplimiento de un compromiso de la Carta.
Comparativo de compromisos
Permite comparar el nivel de cumplimiento de compromisos de la Carta.
Cumplimiento de Carta
Muestra el nivel de cumplimiento de la Carta.
Atrasos en las mediciones
Muestra el atraso en las cargas de las mediciones de las Cartas.
Atraso de una Carta
Muestra el atraso en las cargas de las mediciones de una Carta en particular.
Unidad 5
Consideracin final
Tanto para la medicin y el monitoreo como para la implementacin de todos los pasos del
Programa vistos hasta aqu, es necesario el trabajo conjunto de los equipos de trabajo del
Ministerio de Modernizacin y del organismo adherente. Habr asuntos especficos en los que
los primeros tendrn gran responsabilidad, pero es central para el xito de la implementacin
del Programa, que no termina con la suscripcin del documento Carta.
Unidad 5