Capitulo 2 TERMINOS IMPORTANTES oaserivos ‘Alterminar de estudiar este capitulo podrds croquisado (@ Bosquejado) ei sory los tipos delineas empleados: © Mos una recta, © Deseriir te cién de proparelones: © Mostrar! trazade de un arco, un ite! cr una sta“==> Dibujo amano libre | trazado a mano libre es una habilidad muy | valiosa en el trabajo grafico, tanto técnico como no técnico. Por ejemplo, los disentadores usan los croquis 0 esquemas (hechos a mano) mientras d sarrollan ideas. Un diseftador grafico podria intervenir en cualquier 4 area de las comunicaciones visuales, que tenga que ver con un producto individual, o con la imagen corporativa 5 de una compania. Esto puede implicar senalamientos, logotipos, publicidad o aparicién de una pagina de Internet. El disenador grafico debe tener un buen sen- tido de lo que son color, estilo, tipografia, diagramacion (layout) y presentacién en medios comunicativos, para dirigir el mercado conveniente para un producto. Al trabajar con croquis (0 esquemas), el disenador uusara: a) sistemas graficos de informatica con alta re- soluci6n, b) impresoras de color con calidad fotografi- ca para producir los resultados finales ~que requirieron ; trabajo de arte muy tedioso-, y c) un muy tardado tra- bajo de arte grafico hecho a mano libre o a pulso. Ca "ra Saber mds acerca dels carreras en diseoorfico,comunquase cone Arian Instute of Grape Arts, 164 Ft Avenue, Nueva York. NY 10010,CCepivo2 Dibujo a mane libre 2.1. Importancia de los croquis © bosquejos No puede subestimarse la importancia del dibu- joa mano libre para el dibujante, arquitecto, in- geniero y cualquier otra persona que se dedique al trabajo técnico o no téci medio de expresién para cualquiera, y una for- ma efectiva de transmitir una idea cuando las palabras fallan, En esta forma, el lenguaje grafi- cose convierte en una importante ayuda para el ico. Es un valioso lenguaje oral Las ideas o inventos mecanicos més origina- les se registran por primera vez en forma de un oceto 0 croquis (figura 2-1). Los croquis 0 bos- quejos (en inglés, sketches) ayudan a los dise- Figura 2-4 adores a organizar sus ideas y recordar todos los dias lo que se creé antes. El bosquejo tam- bien sirve para mostrar a otros lo que tiene en mente el disefiador. En el caso de una deman: da legal por una patente, el boceto original puede relacionar eficazmente la idea con el in- ventor. Los bosquejos se usan con frecuencia en vez de dibujos construetivos formales, donde se de- ben hacer cambios de diseio urgentemente. ‘También pueden emplearse cuando no hay tiem- po disponible para hacer un dibujo constructi- vo cabal. Sin embargo, el mayor uso de los croquis es para formular, expresar y registrar ideas nuevas. Un diouo tenico comienza con un croquis 0 bosquejo‘Se phd Figura 22. Bosquejo 0 croqus en papel cuadiculado, 2.2 Materiales para el croquisado Se necesitan solo tres objetos para hacer dibujos a mano libre: un lapiz, un borrador y una hoja de papel. Los bosquejos rapidos se hacen con frecuencia en la parte posterior de sobres o en pedazos de papel. Sin embargo, cl dibujante, © elingeniero, tiene normalmente un cuaderno de esquemas, 0 varias hojas sueltas fijadas a una tablilla. Con frecuencia se usa papel cuadricula- do (figura 2-2) para hacer los croquis. Las li reas hechas con regla ayudan al trazo de lineas rectas. Los cuadrados (por lo regular de i" 0 de 4") en papel, se pueden usar para bosquejar aproximadamente a escala, si se desea. Sin em- bargo, la mayoria de los croquis no necesitan hacerse a escala, sino sélo en proporcién (Sec- cion 2.7), El principiante debe aprender lo mas iruy ata alata Tneas de conto lneas de acotacén a2 Puntasc 24 Lineas trazadas a mano libre pronto posible a bosquejar sin ayuda det papel cuadriculado. Para bosquejar o esquematizar con un lapi- cero o un lapiz comin de madera, siempre se debe usar una puntilla suave, de grado F 0 HB. Es recomendable tener dos gomas de borrar: una suave blanca para limpiar y una roja comin para lapiz [figura 4-244) y b)] 2.3 Afilado de un lapiz de madera El lapiz debe tener una punta conica (figura 2-3). Se utilizan tres grosores de linea para el diagra- mado: fino, mediano y grueso, como se muestra ena), b) y c), Para lo anterior la punta del Lapiz, respectivamente, debe estar muy afilada, afilada 6 ligeramente roma. Los tres trazos de lineas de- ben quedar bien definidos y oscuros. Se deben evitar los borrosos, grises o deformes. Solo las lineas de construccion d) tienen que ser muy fi- nas y grises, y tener un grosor de tipo medio, 2.4 Lineas trazadas a mano libre Una apropiada linea recta hecha a pulso no debe ser tan rigida como una reglada 0 de trazo con instrumento [figura 2-4a)]. La efectividad de una linea de dibujo constructivo esta en su uniformi- dad exacta. En el bosquejado no se debe intentar imitar el trazo de esas lineas. Lo importante es bosquejar la linea en la direccién correcta y no como se muestra en la figura 2-4b) Una linea aceptable trazada a mano libre tiene las cualidades de libertad y variedad. Contintia en gener rama (och) lgeameree oma ara: eas oe Treas vibesSaphulo 2 Dibulo a mane Hbre Figura 2-4 Cardcter as ne el camino correcto, como se muestra en la fi -4c) y d). Una linea larga no se debe dibujar con un solo trazo, sino en varios tramos de principio a fin, desplazando la posicion de la mano despues de cada tramo. Si se desea pueden dejarse espacios reducidos (muy pequenios) entre los trazos, d). To- das las lineas finales deben ser bien definidas y oscuras, Nunca se las debe traslapar, o dejar defor: mes o indefinidas. Deben evitarse ineas entremez: cladas inciertas, denominadas muy graficamente cen la préctica como “Iineas de araiazo de gallina 2.5 Trazo de lineas rectas El lapiz se debe sostener naturalmen pulgada y media (+ em) de la punta, Para trazar Iineas horizontales [figura 2-5a)], se deben mar- car primero los puntos inicial y final. Despues se debe destizar el lapiz hacia atris y hacia adelante entre los puntos, casi sin tocar el papel, hasta que se establezca con claridad la direccion correcta, Por ultimo, se debe trazar la linea firmemente con ‘un movimiento ligero y libre de la mufeca y el brazo. No se pierla de vista el punto hacia el cual se dibuja, y no a la punta del lapiz. Esto es como en Figura 2-5. Tazaco a mane lore de neas rectasarienga eta distaroa ese bose Dato gio -Destasto porel ore cl juego de golf, donde se debe observar bien la pelota, y no el palo de golpeo. Se deben trazar las lineas verticales hacia aba- jo Chacia el estémago”), con un movimiento libre de los dedos y la munca, como muestra la figura 2-5h). Si una linea inclinada debe ser casi vertical, su trazo deberd ser hacia abajo, como se ilustra en la figura 2-5e) y d). Sila linea debe ser casi horizontal, debe dibujarse con movi- mientos hacia la derecha [figura 2-5e)]. Las K- reas inclinadas se pueden trazar como lineas horizontales o como verticales colocando el pa- pel en la posicion necesaria [figura 2-5) y g)] Direc ene sich y at £2 Compaacio de cimesiones 26 Ayudas para ol trazo de croquis oO 2.6 Ayudas para el trazo de croquis, Existen muchos “trucos” que se pueden usar como ayuda para el trazado de bosquejos. La figura 2-6a) muestra un método until para hacer cuadros con lineas horizontales o verticales, dibujando pa- ralelas a los bordes de una tablilla 0 una libreta En b) se muestra un método para transferir una distancia usando un lapiz como util para medir. En 0) se iustra un método para dividir una linea en un cierto numero de partes iguales. En I, el lapiz sirve para fijar la mitad de una distancia, en- sayando con una medida estimada, primero desde laizquierda, y despues desde la derecha, En tly I, Manga elo iio vetecer wo 1) Compan de dimensiones en elotjeto misma Fgura 2-7. Estimacion de las proporciones de un objeto,Capivie 2 ibujo a mano bre las divisiones se subdividen “a ojo’ nv El esquema final se muestra 2.7. Estimacion de las proporcione: Tal ‘Sin que importe si un trabajo es grande o pequerto. debera hacerse bien, o no ser hecho.” Esta regla 1 siguiente consejo sea muy comin: se aplica particularmente a las proporciones en tun bosquejo 0 croquis, {Las proporciones “con- forman, o bien, inut in", un boceto! Un di- bujo esta bien proporcionado si todas sus partes tienen un tamano visiblemente correcto, en com- pa grande sea un dibujo, tanto mas importante es acion con el de las demas piezas. Cuanto mas realizarlo con las proporciones adecuadas Por ejemplo, sise quiere hacer un boceto de la vista frontal de un objeto, primero debe tenerse su ancho y su altura correctamente proporciona- dos. Si se esta trabajando en un diagrama dado [figura 2-7a)], pueden compararse las medidas mediante un lapiz, como se indica, Sise esta ha ciendo un bosquejo directamente a partir del cuer- po, se pueden comparar las medidas captando las, dimensiones del objeto, y apreciando su tamano que aparece sobre el lapiz, como se muestra en b). Para estas comparaciones siempre debe soste- nerse el lapiz con el brazo extendido. Otro metodo, si se estd trabajando con una re- presentacién, es marcar a ojo unidades convenien: tes en la imagen, como se muestra en la figura 2-8, Tambien puede usarse una tira de papel en cuya orilla se ha marcado una unidad. Vea cuaintas uni- dades de altura y cuantas de anchura tiene la repre- sentacién. Suponga que se esta dibujando una T T T Tice a Boe G2 cogs oo 4 unas 2 Dia log dt manta cn Pua : sen arb —— T T T T 3, are Bogue de OP ca 4 Tear oqusosquona dela ond, Figura 2-8 Pasos para bosquejar una computadoraFigura 29 computadora. En este caso es conveniente mat- car cuatro unidades para el ancho. También se requieren mas 0 menos cuatro unidades para la altura, Empiece el bosquejo o croquis (figura 81), tr tro unidades de ancho y cuatro de alto. Compa- ndo un rectingulo grande con cua. rense visualmente y con cuidado las unidades. Dibuje después el monitor como se muestra en 2, A continuacion, como se ilustra en 3, trace el bloque de la CPU. Luego, segin se ve en, com- plete el bosquejo agregando los detalles restan tes, como se indica, Todas las lineas deben set uy tenues hasta este punto Finalmente, desvanezca todas las Iineas con la goma suave hasta que casi no se vean, y luego marque” los trazos finales, haciéndolos nitidos y bien oscuros. El contorno principal debe ser mucho mas grueso que las lineas interiores, Figura 2-11 28. Cireulos y arcos iz I Figura 2-10 Recuerdese que: el secreto para los croquis es dibujar primero las areas grandes en la proporcién correcta, y despues agregar las earacteristicas mas equenas en sus tamaios relativos correctos. 2.8 Circulos y arcos Se puede bosquejar fécilmente un circulo pe- queno (figura 2-9 1), trazando primero con Ii- nea suave un cuadro y marcando luego los puntos medios en los lados. Después, II, tra- cense diagonales finas y marquense las distan- cias radiales estimadas sobre cada una. Por ultimo, dibuje el circulo pasando por los ocho puntos, I. (Otro método es comenzar con las lineas cen- wales (figura 2-101. Anadanse lineas radiales ligeras o “rayos’, entre éstas, como se muestra cn Il Trace Iuego pequenos arcos a la distancia2 ibujo a mano libre — Figura 2-12 radial desde el centro sobre cada rayo. Por ulti- mo, Ill, dibuje el cfrculo completo. En ambos métodos, mantenga muy tenues las. lineas de construccion. Si es necesario, desvani ca todas las lineas con un borrador antes de deli near completamente el circulo final. Oto excelente método [figura 2-L1a)], espe- cialmente util para el dibujo de grandes cireulos © arcos, es marcar el radio en una tira de papel, y utilizar esa medida para establecer desde el cen- to tantos puntos sobre el circulo como se de see. Se puede entonces trazar la curva a través de esos puntos. Con un poco de prictica se podran hacer ex- indo el lapiz y la mano como compas. Coloque el dedo menique en el centro para que sirva de pivote. Situe la punta del lapiza la distancia radial desde celentes circulos grandes utili cen. tro (figura 2-11 1), Manteniendo rigidamente la ‘mano en esa posicion, gire el papel con lenti tud, como se muestra en Il, mientras el lépiz va marcando el circulo. Se puede usar el mismo procedimiento sujetando con firmeza dos lapi- ida, 1 Al bosquejar arcos (figu ces en la posicion adec 2), aplique los mismos métodos generales que para los circu- los, Donde las lineas de construccién se noten € o Vin Trazado de aoos a mano lie, demasiado, desvanezcalas con un borrador an- tes de remarcar finalmente los arcos. 2.9. Elipses (curvas ovaladas) Si se observa un citculo de frente, aparecera con su forma real [figura 2-13a)]. Si se observa se- gain un cierto angulo, aparecera como una elip- se, b). Siun circulo es observado de perfil se vera como una recta, c). Puede demostrarse lo ante~ rior mirando una moneda en diferentes posicio- nes, como se indica en d). La medida interior mis larga de una elipse se conoce como eje ma- yor, y la mas corta, como efe menor Para bosquejar una elipse [figura 12-4a) cese ligeramente un rectingulo envolvente, y ‘marque los puntos medios aproximados de los lados. En seguida, b), trace ligeramente arcos tangentesa los puntos medios y complete la elip- se, ©). Antes de remarcar por ultimo la elipse, desvanezca todas las lineas de construccion con una goma Un segundo metodo es empezar con los ejes mayor y menor, y trazar luego la elipse, como se muestra end) af) ‘Una adecuada manera de dibujara pulso una clipse grande es usar el llamado método del trabante (figura 6-21). Primero se bosquejan las210 Pasos en el trazo de una vista Visas de ua mares en dioeies pesiones & os oecen co 1) tas etuos sven rc Fgura213. Ciculosyoipses, dos lineas ejes en angulo recto. Después se im- 2,40 Pass en el trazo de una vista provisa un trabante (0 “elipségrafo") sobre la Si se observa una placa de cierre [figura orilla de un trozo de papel. A medida que se 2-15a)}, en la direccion de la flecha, se tendra mueve el trabante (en inglés, trammel) a dife- una “vista” del objeto. Los pasos para bosque- rentes posiciones, se van marcando puntos dela jarla se indican en la figura. El croquis no esta clipse. La curva final podra bosquejarse pasan- hecho a escala, pero si cuidadosamente propor- do por esos puntos cionado I. Trace con suavidad los bloques de las areas grandes principales. Esta es la parte mas im- portante del bosquejo. Ningtin croquis pue- de ser satisfactorio si dichas areas principales estan proporcionadas de manera incorrecta Mediante bloques, dibuje con trazo suave los arcos y los circulos. Desvanezca todas las lineas con la goma de borrar, y después marque las lineas finales, haciendolas nitidas y oscuras. =D 1, Remade ina oqo prs eas 1 ar eats y els pcos ' Fgura 215. Pasos para bosquejar una placa de cre,Capitle2 Dibulo a mano bre > i ae En las figuras 2-16 a 2-31 se presentan varios problemas de bosquejado de una vista. Para cada uno utilice una hoja de papel de 84" x 11", papel para maquina de escribir o bien papel de dibujo. Trace un marco dejando un margen de aproximadamente }" en todos los lados. Despues haga el croquis de cada problema teniendo cuidado con las proporciones y ajustandolo aproximadamente a la hoja, como se muestra. Escriba la fecha y su nombre en la parte inferior de cada hoja, Para los problemas 2-24 y 2-25 es posible hacer los bosquejos de los planos tal como se indica. Con la aprobacidn del instructor, podra trazar, como ejercicio especial, un plano de su propia casa, _Sim)| fers Figura 218. Lineas octas Figura 2.17 Piso do parquet Figura 2-18 Cuoierta de un ntoruptoreléctrico Fgura 2-19. Escuacra de carpntro.Problema: En las figuras 4-44 a 4-65 se proporcionan problemas adicionales para el croquisado de una vista. El bosquejo de objetos reales similares a los mostrados a contimuacién, sera muy util. Seleccione un objeto y obtenga la aprobacién del instructor antes de comenzar a dibujar, Siel instructor lo asigna, haga los dibujos usando escalimetros métricos o en decimales de pulga- da, para convertr las dimensiones fraccionarias dadas en pulgadas, a equivalentes en decimales de pullgada o métricos. Refiérase a la tabla 20 en el Apéndice. Figura2.21 Togs Fgura222 Troqvelaco Fgura2.23. Hoja planay at ce 3} 3 TE. = | Lad ce paw faa Fwa229 Comodo | |Oxfi uf Leif Spe er Dye aaa NG A e " UH NUHNITAUAANANUVHAUAAAAHAU THAAD NY van