CLASE N1 SEMANA 7

El maravilloso mundo del sonido

Objetivo(s) de la Clase:
Investigar la razn por la que el sonido viaja en todas
las direcciones, se absorbe y se refleja.

1. Utiliza tres objetos que tengas a mano y describe cmo son los sonidos que
producen.

a) Objeto 1:

b) Objeto 2:

c) Objeto 3:

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2. Anota los datos y conclusiones investigados por tu grupo en relacin a la

caracterstica del sonido que les toc.
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3. Toma apuntes sobre las exposiciones del resto de tus compaeros.

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4. Realiza tres dibujos que muestren cada caracterstica del sonido expuestos
anteriormente.

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CLASE N2 SEMANA 7

El maravilloso mundo del sonido

Objetivo(s) de la Clase:
Experimentar la transmisin de sonido por medio de
distintos materiales.

1. Elige cinco distintos materiales que tengas a mano y clasifcalos de la

siguiente manera:
a) Sonidos de mayor intensidad:

b) Sonidos de menor intensidad:

2. Realiza un dibujo con los materiales de mayor intensidad.

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3. Realiza un dibujo con los materiales de menor intensidad.

4. Con los objetos que tienes a mano, experimenta cmo varan los sonidos al
estar insertos en distintos medios. Anota tus observaciones.

a) Medio slido:

b) Medio lquido:

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c) Medio gaseoso:

5. Lee el siguiente texto y responde las preguntas.

Cul es el sonido ms perturbador para el odo humano?

Es un sonido que puede alterarnos ms que un ruidoso avin en pleno
vuelo o que el golpeteo constante de un martillo, puedes adivinarlo? Est
bien te lo dir, es el llanto de un nio pequeo.
Te parece exagerado? Pues es lo que revel el estudio de Rosemarie
Sokol Chang y Nicholas Thompson, quienes sometieron a un grupo de
voluntarios a una serie de pruebas matemticas mientras escuchaban
diversos sonidos.
Y por increble que parezca fueron los balbuceos, los gritos y, sobre todo,
los lloriqueos de los nios los que les quitaban la concentracin y los
llevaban a cometer ms errores.
Como registra Muy Interesante, sin importar si eran hombre o mujeres
todos demostraron una sensibilidad al tono agudo de pequeos de entre 2
y 4 aos. En palabras de la psicloga Sokol Chang: Nuestra especie ha
sido diseada para que no solo sea la madre quien cuide a las cras; por
eso todos respondemos a su llanto.
Te lo esperabas?

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a)

Has experimentado de cerca el llanto de un beb?. De ser as, describe

tus emociones en ese momento. De no haberlo vivido, imagina cul sera tu
reaccin en ese momento.

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b) Qu otros sonidos consideras insoportables para tu odo y porqu?.

Menciona al menos tres.
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6. Seleccin mltiple. Encierra en un crculo la alternativa correcta.

1) El sonido se expande
a) De norte a sur
b) En todas las direcciones
c) De este a oeste

2) El sonido, al transmitirse en distintos medios

a) Sufre alteraciones
b) Se propaga de igual manera
c) Se pierde

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3) En general, podemos considerar como ruido perturbador

a) El sonido de un taladro
b) El sonido de la msica clsica
c) El sonido del agua

4) Cul de stas NO CORRESPONDE a una propiedad del sonido?

a) El sonido se absorbe
b) El sonido se refleja
c) El sonido se propaga en dos direcciones

5) Qu sentido de nuestro cuerpo nos permite percibir los sonidos que nos
rodean?
a) Vista
b) Audicin
c) Olfato

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Respuestas seleccin mltiple:

Pregunta
1
2
3
4
5

Alternativa
B
A
A
C
B

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