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familiar?
NDICE DE TEMAS
Cartilla para los Facilitadores
Dinmicas y Juegos
Empezar a Conocernos
Qu Aprendimos
La Historia Familiar
La Familia que Hemos Construido
El Da que me Convert en Pap o Mam
Compartir Responsabilidades en la Crianza
Desarrollo y Derechos de Nios y Nias
Cada Hijo, un Nuevo Desafo
Aprender a Resolver Nuestros Conflictos
Padres: Amigos o Autoridad?
La Comunicacin en Familia
Expresar los Sentimientos
Los Temas Difciles de Hablar
La Televisin en Familia
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la comunicacin en familia
la comunicacin
en familia
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nuestro
tema
de hoy
La familia y su estilo de
comunicacin
La familia es el primer lugar donde
aprendemos cmo comunicarnos. La
manera de hacerlo en nuestra familia
de origen determinar cmo nos
comunicaremos con los dems.
As, nios y nias comienzan
aprendiendo los gestos y tonos de voz
de sus padres y hermanos mayores. Por
ejemplo, cuando seala con el dedo y
pide "ete" o "quielle" para pedir algo,
est imitando la forma en que ha
escuchado que otros en su familia lo
hacen, y son los miembros de la familia
quienes primero podrn interpretar lo
que est pidiendo.
El estilo y la forma de comunicacin
que tengan como familia est influida a
su vez por la historia de las formas de
comunicacin de las familias de los
padres.
Qu y cmo comunicamos
En todo lo que hacemos, decimos o
dejamos de hacer, estamos
comunicando algo. En esta relacin
puede no haber palabras, por ejemplo
entre pasajeros de un medio de
transporte, donde lo esperable es que
no se converse entre extraos. Si no
hablamos igual estamos comunicando,
ya sea con la posicin de nuestro
cuerpo, con nuestras miradas, la
Malinterpretar o escuchar
parcialmente:
Omos lo que queremos or y vemos lo
que queremos ver (percepcin
selectiva). Ello tiene como efecto que a
veces nos quedamos con una parte de
lo que nos expresan y distorsionamos el
mensaje ponindole ingredientes de
nuestra propia cosecha. La
comunicacin se transforma en dilogo
de sordos, lo que lleva a la
incomprensin mutua.
El escuchar a medias tambin ocurre
cuando cambiamos de tema o nos
vamos de una situacin para no seguir
Descalificacin:
Este tipo de nudo se manifiesta cuando
disminuimos o rebajamos a otro,
resaltando las diferencias de edad,
posicin social, poder, capacidad, etc.
Para ello se usan burlas, ironas y un
lenguaje que deja mal parado al otro.
Esta actitud tiene como propsito
intimidar e insegurizar a la persona,
hacindola dudar de s misma y sus
capacidades.
Muchas veces las personas recurren
a este tipo de nudos cuando se sienten
sin argumentos, o cuando quieren
imponer su propia visin de un tema sin
aceptar que el otro tambin puede
tener algo de razn. Frente a esto la
salida fcil es descalificar al otro.
Tambin la descalificacin se da
cuando comparamos a la persona con
otra: "tu hermana s que es ordenada".
Con esto le estamos diciendo al nio
que l es menos ordenado y ms que
motivarlo a cambiar, probablemente, le
Escuchar activamente:
Escuchar activamente significa estar
fsica y psicolgicamente presente
El humor:
El humor suaviza asperezas, nos
muestra un lado diferente de una
situacin, baja la tensin y facilita la
aceptacin de los lados flacos y oscuros
de nosotros mismos.
Las dificultades y torpezas de la vida
cotidiana se hacen ms tolerables
cuando se viven con un humor sano y
liviano. Esto implica saber rerse de uno
mismo, no rerse de los dems.
Conocer estos elementos de la
comunicacin nos pueden ayudar a
estar atentos cuando se producen
nudos y poner en marcha estrategias
para deshacerlos.
Estas estrategias nos servirn para
la comunicacin no slo con los hijos
sino tambin con otros adultos.
Bibliografa
Comunicacin y Relaciones Familiares, Fundacin de la Familia,
sin ao.
Programa Padres e Hijos, Centro de Investigacin y Desarrollo
de la Educacin (CIDE), 1992.
Jardn Sobre Ruedas. Taller para padres. Manual para
educadoras, Fundacin Integra, 1998.
Comunicacin Familiar, material de trabajo del programa de
formacin a distancia Mujer Nueva. Universidad Catlica de
Chile, coleccin Teleduc, 1995.
10
objetivos
para
esta sesin
Aprender estrategias de
comunicacin efectivas para deshacer o
prevenir la formacin de nudos en la
comunicacin.
Reflexionar en torno a la
importancia de escuchar a los hijos
para saber cmo apoyarlos
especialmente en la adolescencia.
11
actividades
para
la sesin
de hoy
materiales a
usar en la sesin
12
actividad inicial
(20 minutos)
13
actividad principal
(45 a 60 minutos)
14
15
actividad alternativa
16
sntesis
evaluando la sesin
(10 minutos)
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na famil
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Te
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anexos
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anexo 1
que
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anexo 2
La mam va y con fuerte tono se queja ante el pap que nunca escucha a sus hijos,
que ella siempre tiene que estar recibiendo todos los enojos de ellos, etc. El pap la
mira y se queda en silencio, volviendo a leer el diario.
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anexo 3
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