La pobreza en Ecuador

A partir del anlisis efectuado, tanto en base a datos como tambin a los dilogos del
personal de CARE Ecuador con socios y aliados, se identificaron las causas
subyacentes de la pobreza en las que es prioritario influir para tener el impacto
deseado. Se modific el anlisis efectuado en 2004 sobre causas subyacentes en
base al contexto actual, y se seleccionaron las siguientes siete causas como los
principales determinantes de la pobreza en el Ecuador:

1.

Discriminacin y exclusin

2. Limitada participacin
suficientemente organizada

ciudadana;

una

sociedad civil

fragmentada

no

3. Instituciones pblicas que, aunque se han fortalecido en los ltimos aos, aun
carecen de capacidades para la implementacin de polticas pblicas en pro de los
ms excluidos
4.

Corrupcin

5. Un modelo de produccin extractivista-primario no sustentable, con graves efectos

en ambiente y poblacin
6.

Un sector privado con poco compromiso y control (por parte del Estado)

7. Cambio climtico que causa un mayor riesgo de emergencias (inundaciones,

sequas, etc.) y que requiere adaptar sistemas de produccin, sobre todo para
sectores pobres y marginales que dependen de recursos naturales.
LA FORMACION DE NUEVOS PROFESIONALES PUEDE AVANZAR EN LA
DISMINUCIN DE POBREZA
Una de las problemticas sociales ms recientes en el Ecuador es la calidad
de laEducacin Superior y de cmo los derechos de los estudiantes estn
siendo pisoteados arbitrariamente al no respetarse su voz, como sucedi en
las movilizaciones en Quito de las semanas pasadas donde los estudiantes
de todo el pas se expresaron para dar a conocer sus derechos y lo que
recibieron fue la prepotencia del gobierno, que se niega a escucharnos y
conocer nuestro punto de vista como estudiantes sobre lo que pensamos
debe ser la educacinsuperior.
No queremos enviar a nadie al banquillo de los acusados, lo nico que
tratamos de hacer es establecer las falencias que tiene
la educacin superior en el pas. Pero no conseguiremos nada si se siguen
imponiendo ideas individualistas que no buscan un bien comn.
En este pas no habemos tteres, somos un pueblo que puede pensar y
actuar de acuerdo a sus intereses y ha dado muestras de que puede revertir
las situaciones adversas.
La verdadera lucha consiste en jams apagar nuestra voz y en creer lo
queestamos defendiendo, y lo estamos haciendo con una visin de largo
plazo,estamos defendiendo un derecho, ahora para nosotros pero ms

adelante para las nuevas generaciones de jvenes que accedern a la

universidad.
No debemos dejar que alguien mate nuestros pensamientos y corte
nuestras alas y el ideal de ver un pas verdaderamente justo en educacin.
Las falencias que existen en la educacin superior solo podrn vencerse a
medida que el trabajo de los actores de la educacin se unifique en un
proceso de cambios que favorezcan al desarrollo del pas y a
la educacin de la mayora de los jvenes, pues solo as sern posibles los
grandes cambios que todos anhelamos.
A cada uno de nosotros le corresponde ser parte del cambio , de esta lucha
de ideas, de saber que al defender nuestros derechos estamos pisando el
primer escaln para ser mejores , para no dejar que nadie ni nada apague
nuestra voz y defender nuestro derecho a la libertad de expresin y el
derecho hacer los verdaderos cambios.
http://pobresaenelecuador.blogspot.com/

Pobreza por Necesidades Bsicas Insatisfechas

La pobreza por Necesidades Bsicas Insatisfechas (NBI) es una medida de pobreza
multidimensional desarrollada en los 80s por la Comisin Econmica para Amrica
Latina y el Caribe (CEPAL). El mtodo abarca cinco dimensiones y dentro de cada
dimensin existe indicadores que miden privaciones:
1.

Capacidad econmica.- El hogar se considera privado en esta dimensin si: i)

los aos de escolaridad del jefe(a) de hogar es menor o igual a 2 aos y, ii)
existen ms de tres personas por cada persona ocupada del hogar.

2.

Acceso a educacin bsica.- El hogar se considera privado en esta dimensin

si: existen en el hogar nios de 6 a 12 aos de edad que no asisten a clases.

3.

Acceso a vivienda.- El hogar est privado si: i) el material del piso es de tierra u
otros materiales o, ii) el material de las paredes son de caa, estera u otros.

4.

Acceso a servicios bsicos.- La dimensin considera las condiciones sanitarias

de la vivienda. El hogar es pobre si: i) la vivienda no tiene servicio higinico o si lo
tiene es por pozo ciego o letrina o, ii) si el agua que obtiene la vivienda no es por
red pblica o por otra fuente de tubera.

5.

Hacinamiento.- El hogar se considera pobre si la relacin de personas por

dormitorio es mayor a tres.

Hacia el estado del bienestar

A propsito de la Asamblea Constituyente y el socialismo del siglo XXI, creo
es hora de definir hacia donde vamos, cual es modelo de sociedad y de
estado hacia donde el Ecuador se encamina y cual debe ser el significado y
el camino del llamado socialismo del siglo XXI.

Qu tienen en comn sociedades tan diferentes como Estados Unidos,

Europa, Chile, Uruguay, Singapur, Japn, Australia, China entre otras cuyos
ndices de crecimiento econmico y desarrollo humano hace que se
considere que forman parte o van a formar parte del llamado primer
mundo. Y a su vez que elementos aparte de la historia y tradiciones de
cada pueblo los diferencia?
La economa de mercado y la democracia representativa son la base del
pas con mayor desarrollo econmico del planeta, los Estados Unidos. Sin
embargo, hace 80 aos atrs, luego de la crisis financiera de 1929, los
americanos comprobaron que eso no basta para garantizar un nivel de vida
digno y adecuado para la poblacin. Ellos se dieron cuenta que si el estado
no impone reglas de juego claras, es fcil para las empresas ponerse de
acuerdo entre si en lugar de competir, creando los famosos monopolios y
oligopolios. Se haca necesario que todos los individuos tengan iguales
oportunidades de desarrollo, por eso el estado invierte enormes cantidades
de dinero en programas de salud y educacin gratuitas.
Tambin se dieron cuenta que, en una sociedad altamente competitiva,
muchos desempleados quedaran fuera de los beneficios del desarrollo,
crendose cinturones de pobreza y miseria. Por ello se cre el llamado
seguro del desempleo, es decir que el estado ayuda econmicamente al
individuo hasta que este pueda volver a trabajar.
A pesar del enorme desarrollo industrial, incluso en los Estados Unidos
cerca de la mitad de la poblacin vive de la actividad agrcola. Los
americanos comprobaron que a pesar los enormes programas de desarrollo
agrario que incluan prstamos a bajo inters, semillas, mecanizacin, etc.,
la mayor parte de la actividad agrcola no resulta econmicamente
competitiva. Enfrentados al hecho de que poco a poco la mayora de
campesinos terminaran por migar a la ciudades, en donde tampoco la
cantidad de empleos disponibles es suficiente, crearon los llamados
subsidios agrcolas, es decir ayudas directas o indirectas que el estado da al
agricultor para que este se mantenga en su actividad y pueda tener una
nivel de vida digno.
Aunque en la actualidad se han impuesto las tesis del liberalismo econmico
que subraya la necesidad de fomentar competitividad y la inversin
extranjera, hay que hacer notar que las bases del estado de bienestar
no se oponen a estos principios.
Tambin cabe destacar que los principios antes expuestos: Apoyo a la salud
y educacin, Seguro de desempleo y Subsidios agrcolas, estn vigentes en

mayor o menor medida en absolutamente todos los pases cuyo nivel de

vida o de crecimiento econmico son considerados como un ejemplo a
seguir para el Ecuador. As por ejemplo, Chile desde la dictadura de Pinochet
mantiene subsidios agrcolas y desde el gobierno de Ricardo Lagos puso las
bases del seguro de desempleo. Uruguay desde la primera presidencia de
Tabar Vsquez puso las bases del seguro de desempleo. Estados Unidos y
la Comunidad Econmica Europea, en el transcurso de las negociaciones en
el seno de la OMC, aunque impulsan la necesidad de fomentar el libre
comercio, se han negado a negociar cualquier tratado que implique el fin del
sistema de subsidios agrcolas.
El objetivo del socialismo del siglo XXI en el Ecuador debe propender a
corto plazo a la formacin de un estado eficiente y slido, con:
-

Una verdadera democracia con un gobierno central, congreso, gobiernos

seccionales, etc., verdaderamente representativos.
Un sistema de tribunales y organismos de control que detengan de raz la
corrupcin.
Un entorno econmico que garantice la estabilidad, la inversin nacional y
extranjera, la competitividad y el libre mercado sin dejar de lado la
obligacin de controlar los abusos y evitar los monopolios.
Una poltica fiscal que destierre la evasin fiscal y el contrabando.
Un sistema de salud y educacin estatales gratuitos, universales y
eficientes, esto muy aparte de lo que la iniciativa privada pueda impulsar
dentro de esas reas.
Un sistema de seguridad social estatal eficiente, econmicamente
sustentable y solidario.
Estos objetivos son bsicos y como se dijo antes, a corto y mediano plazo.
Sin embargo, sin cambiar estas bases, si nos consideramos socialistas,
tenemos que considerar que el Ecuador no puede quedarse ah, es
necesario adems impulsar los principios del estado de bienestar, es decir:
-Incremento del bono de desarrollo y fusin con un sistema universal de
aseguramiento que lo transforme en un seguro de desempleo equivalente al
de pases ms desarrollados.
-Fomento a la agricultura, especialmente a la menos sustentable,
entregando subsidios agrcolas para los cultivos menos competitivos como
los minifundios de la sierra central por ejemplo.
Esas son, a mi entender, las bases del Socialismo del Siglo XXI
http://ecuadorpresenteyfuturo.blogspot.com/2011/03/el-estado-delbienestar.html