Rbrica de Evaluacin Continua I

Carrera :

Administracin de Negocios

Semestre :

VI

Curso :

Liderazgo y Trabajo en Equipo

Facilitador :

Carlos F. Parodi Manrique

Criterios de
evaluacin

Peso

Definir los principios

ticos y entender la
importancia de estos en
la toma de decisiones
dentro de las
organizaciones.

20%

Excelente

Satisfactorio

Insuficiente

Deficiente

20

15

10

El estudiante define por los El estudiante define por los El estudiante define por los
menos cinco principios ticos menos tres principios ticos menos dos principios ticos,
y explica la importancia de
y explica la importancia de
pero no logra explicar la
estos en la toma de
estos en la toma de
importancia de estos en la
decisiones dentro de las
decisiones dentro de las
toma de decisiones dentro
organizaciones.
organizaciones.
de las organizaciones.

Entender el concepto de
paradigma e identificar
los paradigmas en el
contexto personal y
organizacional.

20%

30%

TOTAL

30%

100%

El estudiante fija el concepto

El estudiante no fija el
El estudiante fija el concepto El estudiante fija el concepto
de proactividad, pero no
concepto de proactividad, no
de proactividad, establece la de proactividad, establece la
logra establecer la diferencia logra establecer la diferencia
diferencia con el concepto de diferencia con el concepto de
con el concepto de
con el concepto de
reactividad e identifica la
reactividad pero no logra
reactividad ni logra
reactividad ni logra
importancia del
identificar la importancia del
identificar la importancia del identificar la importancia del
comportamiento proactivo
comportamiento proactivo
comportamiento proactivo
comportamiento proactivo
en las organizaciones.
en las organizaciones.
en las organizaciones.
en las organizaciones.

Entender los conceptos y

elementos clave de la
motivacin y la aplicacin
de la misma al liderazgo.

El estudiante explica el
El estudiante explica el
El estudiante explica el
El estudiante no explica el
concepto de paradigma,
concepto de paradigma e
concepto de paradigma pero concepto de paradigma, no
identifica los paradigmas en
identifica los paradigmas en
no logra identificar los
identifica los paradigmas en
el contexto personal, pero no
el contexto personal y
paradigmas en el contexto
el contexto personal ni
logra identificarlos en el
organizacional.
personal, ni organizacional.
organizacional.
contexto organizacional.

Entender los conceptos y

elementos clave de la
proactividad para
aplicarlo en el contexto
organizacional.

El estudiante no define los

principios ticos ni logra
explicar la importancia de
estos en la toma de
decisiones dentro de las
organizaciones.

4.5

El estudiante define el
El estudiante define el
El estudiante no define el
El estudiante define el
concepto de motivacin y lo concepto de motivacin pero concepto de motivacin ni
concepto de motivacin y lo
aplica en el desarrollo de
no logra aplicarlo en el
logra aplicarlo en el
aplica en el desarrollo de
liderazgo, pero no logra
desarrollo de liderazgo, ni
desarrollo de liderazgo,
liderazgo, adems explica las
explicar las teoras
logra explicar las teoras
adems no logra explicar las
teoras motivacionales.
motivacionales.
motivacionales.
teoras motivacionales.

4.5

20

15

10

PUNTAJE