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TALCA CHILE
2008.
AGRADECIMIENTOS
INDICE
1- Introduccin........7
2- Marco terico........................ 10
2.1 Deglucin.......................................................................10
2.2 Fisiologa de la Deglucin................................................................10
2.2.1 Fases de la Deglucin.............................................................10
2.2.1.1 Fase Preparatoria Oral............................................. 10
2.2.1.2 Fase Oral. 11
2.2.1.3 Fase Farngea.............12
2.2.1.4 Fase Esofgica... 14
2.3 Aspectos Neurolgicos de la deglucin............15
2.3.1 Lateralizacin del proceso de deglucin..15
2.4 Fisiopatologa de la deglucin... .16
2.4.1 Trastornos Neurolgicos.16
2.4.1.1 Daos del tronco enceflico.. 16
2.4.1.2 Lesiones Suprancleares .... 17
2.4.1.3 Las lesiones Subcorticales...19
2.4.1.4 Las lesiones Cerebelosas20
2.4.1.5 Las lesiones Perifricas...20
2.4.1.6 Las lesiones degenerativas ...21
2.4..2 Trastornos de las funciones superiores ..21
2.4.2.1 Las Demencias degenerativas vasculares....21
2.4.2.2 Las Lesiones Frontales.22
2.5 Accidente Vascular Enceflico...23
2.6 Disfagia Neurognica..24
2.7 Etiologa de la Disfagia Neurognica29
2.8 Disfagia Neurognica y AVE..30
3
7- Anlisis de Datos............................... 59
8- Resultados..60
9- Discusin y Conlusin.73
Bibliografa........................................76
Resumen.
relacionando la
Lateralizacin del AVE, con las caractersticas del proceso de deglucin que se
puedan ver alterados en el sujeto. Adems, de proporcionar adecuaciones no
invasivas al paciente respecto a la disfagia que presenta.
1. INTRODUCCIN
El proceso de alimentacin es una necesidad para todos los seres vivos, esta
permite la supervivencia y el desarrollo de las especies, se relaciona tanto con la
intencin de alimentarse como con la ingesta propiamente tal de los alimentos.
Para llevar a cabo esta actividad se necesita de estructuras anatmicas
indemnes las cuales funcionan desde el momento en que se siente la necesidad
de alimentarse hasta que los alimentos llegan al estmago.
Este proceso se denomina deglucin y se define como una compleja actividad
neuromuscular producto de una serie de movimientos coordinados de distintos
grupos musculares de la cavidad bucal, faringe y esfago, cuyo fin ltimo es
permitir que los lquidos y alimentos slidos sean transportados desde la boca al
estmago (Logemann, J. 1983, 1988).
Este proceso se puede ver afectado por diversos motivos los cuales van a
generar un trastorno en la deglucin, el cual recibe el nombre de disfagia, este es
un desorden en el transporte del bolo alimenticio desde la boca al estmago
(Logemann, J 1983, 1988). Se puede presentar en el contexto de alteraciones
congnitas, traumas, lesiones cerebro vasculares o neurales, intubacin
prolongada, infecciones y otras (Arteaga J. y cols; 2006)
La disfagia es una patologa que va en aumento en los pacientes
hospitalizados (Arteaga J. y cols; 2006), esta puede provocar diversos trastornos
como neumona, deshidratacin, desnutricin y obstrucciones de la va area,
pudiendo llegar a provocar la muerte en algunos pacientes. (Baren D; 1989)
(Daniels y cols; 1998).
2. MARCO TERICO
2.1 Deglucin
10
Esta es la primera de las tres fases de la Deglucin. En esta etapa hay dos
acciones cronolgicas; la primera es la preparacin del bolo alimenticio y la
segunda es la propulsin de ste. Esta etapa es voluntaria, ya que el paciente
tiene que tener la necesidad de ingerir alimentos.
11
Durante dicha etapa participan los nervios craneales V, VII, X, XI, XII en la
coordinacin
control
de
las
actividades
neuromusculares
descritas
funcin
respiratoria
se
interrumpe.
Esta
apnea
se
encuentra
12
13
14
Existe una lateralizacin entre los dos hemisferios durante la regulacin del
proceso de deglucin. Se plantea que la activacin del hemisferio derecho es
mayor que la activacin del hemisferio izquierdo para el proceso de deglucin, an
as, no est claro el por qu de esta aseveracin. (Martn, R. y cols., 2001).
Se observa una mayor activacin del hemisferio derecho para la deglucin
voluntaria de saliva, lo que refiere que este hemisferio adquiere cierta dominancia
para el procesamiento de la deglucin, salivacin y funcin gestatoria.
Segn Martn y cols. (2001), plantean que la deglucin refleja esta
representada en la corteza sensoriomotora, en cambio en la activacin de la
deglucin voluntaria, participan mltiples zonas corticales que incluyen la corteza
sensoriomotora primaria. Adems se plantea que existe una diferencia en el total
de actividad hemisfrica entre la deglucin voluntaria y la deglucin refleja.
Se describe que la actividad hemisfrica durante la deglucin voluntaria es
mayor que la desencadenada en la deglucin refleja y se observa una mayor
actividad del hemisferio izquierdo, para la regulacin de esta. (Martn, R. y cols.,
2001)
15
16
17
Los reflejos tusgeno y de deglucin suelen estar deprimidos durante las dos
primeras semanas despus de un AVE. Se observa los siguientes trastornos:
18
La cantidad de falsas vas no depende del tamao del vaso relacionado con la
lesin, y si daos importantes tienen consecuencias respiratorias graves,
pequeas lesiones pueden producir aspiraciones frecuentes. (Bleeckx. D, 2004)
2.4.1.3 Las Lesiones Subcorticales
19
de
los
msculos
cervicales
los
dficit
de
las
sinergias
20
21
22
A su vez, el AVE Hemorrgico, abarca un 20% del total de los AVE. Casi la
mitad de estos sucesos ocurren en los tejidos cerebrales y se conocen como una
hemorragia en el parnquima o como una hemorragia cerebral. El otro tipo ocurre
en los tejidos alrededor del cerebro y se conoce como
una
hemorragia
23
24
26
27
28
29
30
31
Los pacientes que tienen ms riesgos de aspiracin son los pacientes que
presentan lesiones a nivel anterior y de sustancias subcortical periventricular, en
cambio los pacientes que se encuentran en menor riesgo de aspirar son los que
presentan lesiones posteriores y lesiones de las estructuras de la sustancia gris
subcortical. Esto demuestra que es ms importante la localizacin de la lesin, ya
sea a nivel subcortical, cortical, anterior o posterior, que el tamao de la lesin o
hemisferio en que se encuentre como predictor del riesgo de aspiracin. (Daniel,
S. y Foundas, A, 1999).
32
Esta
tiene
importancia
para
muchas
especialidades
mdicas
33
Exploracin funcional:
Este tipo de exploracin es de suma importancia para todas las personas que
puedan trabajar en la rehabilitacin del paciente disfgico (Fonoaudilogo,
Enfermero, Nutricionista, entre otros). Este tipo de evaluacin apunta a:
(Bleeckx.D, 2004)
La comunicacin, en donde se pesquisa todo lo que pueda alterar la
evaluacin objetiva de las capacidades del sujeto.
El aspecto cognitivo, ya que esta condiciona la aptitud para alimentarse.
El mantenimiento de la cabeza
La posicin sentada o semisentada
La obstruccin bronquial
La presencia de otro modo de alimentacin distinto del oral
La parlisis facial
La traqueotoma
El edema larngeo
Evaluacin de la fase oral:
34
35
lquida (1ml,
36
la presencia de signos
37
Exmenes Complementarios
Examen Radiolgico:
Este tipo de exmenes se utiliza para analizar las tres fases de la deglucin,
utilizando una cantidad mnima de productos de contraste, puesto que los
pacientes que se estn evaluando son pacientes de riesgo. El fin de este examen
es poner de manifiesto el problema anatmico y fisiolgico.
En el caso de la videofluoroscopa se puede observar al paciente de: cara,
perfil y 34. Las dos primeras son las que ms ayudan y por lo tanto son las
utilizadas.
La realizacin de esta tcnica reside tanto en la evaluacin precisa y objetiva
que se efecta en situacin de actividad, como la posibilidad de establecer una
comparacin con los exmenes de control sucesivo. Este tipo de exmenes son
poco invasivos, rpido y sin riesgo si se realizan bien. Esta tcnica permite
igualmente adaptar la alimentacin del paciente a sus capacidades funcionales.
(Bleeckx.D, 2004).
38
2.10.1 Va de alimentacin
analizar la
recuperacin
ir
retirndola
39
41
42
43
44
45
con base
46
3. Propsito
47
4. Justificacin
48
5. OBJETIVOS
1.
1.1
6. Metodologa
Basados en la informacin contenida en el marco terico y establecida la
posibilidad de realizar el presente estudio en el Hospital Regional de Talca, se
realizo un diseo descriptivo, exploratorio no experimental, debido a que nuestro
proyecto busca observar un fenmeno en un determinado contexto, sin
manipularlo intencionalmente, para luego hacer un anlisis de l.
6.1 Diseo de Investigacin:
50
51
6.2 Sujetos:
52
6.4 Procedimientos
Diagrama de Flujo
53
Antes de comenzar la evaluacin del paciente este debe cumplir con ciertos
requisitos:
- El estado de conciencia del paciente debe ser alerta.
- Debe poder comunicarse a lo menos de forma bsica.
- Tiene que presentar el reflejo de Tos Refleja.
- El proceso de Tragar saliva debe estar conservado.
Estos datos se obtienen a partir de la revisin de la ficha clnica del paciente,
observacin directa y aplicacin de Escala de Glasgow, en los casos esta no haya
sido aplicada. Si el paciente presenta estas caractersticas se procede a la
aplicacin de la prueba de Tamizaje para la Disfagia (Prueba del Vaso de agua), el
cual nos va arrojar el si el paciente es apto para aplicar el Protocolo de Evaluacin
de la Deglucin (Gonzlez y Toledo, 2000).
6.4.1.1 Procedimientos para la Seleccin de los Pacientes:
55
56
(Neurolgicos,
57
58
7. Anlisis de Datos.
59
8. Resultados
1.1
TABLA II
Descripcin de 10 casos de pacientes con AVE agudo diagnosticados con
Disfagia, segn los procesos de deglucin en Etapa Preparatoria Oral y Oral,
evaluados con consistencia semislida
PROCESO DE DEGLUCIN
NMERO DE PACIENTES
Presente
Ausente
No
Total(n)
Evaluado
4
6
2(*)
2
10
10
10
3
2
10
evaluados con consistencias
Etapa Oral
Los casos evaluados se distribuyen de manera homognea en la presencia
y ausencia de la dificultad para el inicio del reflejo
La mayora de los casos presenta lentitud del reflejo de deglucin.
61
TABLA III
Descripcin de 10 casos de pacientes con AVE agudo diagnosticados con
Disfagia, segn los procesos de deglucin en Etapa Preparatoria Oral y Oral,
evaluados con consistencia slida
PROCESO DE DEGLUCIN
NMERO DE PACIENTES
Presente
Ausente
No
Total(n)
Evaluado
0
3
6(*)
6
10
10
10
2
6
10
evaluados con consistencias
Etapa Oral
La totalidad de los casos evaluados presentan dificultad en el inicio del
reflejo de deglucin.
Los casos evaluados se distribuyen de manera homognea en la presencia
en la lentitud del reflejo de deglucin.
62
TABLA IV
Distribucin de 10 casos con AVE agudo diagnosticados con Disfagia, segn los
procesos de deglucin en Etapa Farngea y los observados despus de deglutir,
evaluados con consistencia lquida
NMERO DE PACIENTES
Presente
Ausente
Total(n)
PROCESO DE DEGLUCIN
Etapa Farngea
Elevacin del hueso Hioides y el
9
1
cartlago tiroides
Retardo en la Elevacin del hueso
1
8
hioides y cartlago tiroides (*)
Tos al deglutir (*)
1
8
Regurgitacin nasal (*)
0
9
Despus de deglutir
Voz hmeda (*)
4
5
Secreciones (*)
1
8
(*) Del total de casos evaluados (n=10) slo 9 de los casos pudieron ser
evaluados, dada la severidad de disfagia.
10
9
9
9
9
9
63
TABLA V
Distribucin de 10 casos con AVE agudo diagnosticados con Disfagia, segn los
procesos de deglucin en Etapa Farngea y los observados despus de deglutir,
evaluados con consistencia semislida
PROCESO DE DEGLUCIN
NMERO DE PACIENTES
Presente
Ausente No
Total (n)
evaluados
Etapa Farngea
Elevacin del Hueso Hioides y
8
0
2(*)
10
el cartlago tiroides
Retardo en la elevacin del
4
4
2
10
hueso hioides y el cartlago
tiroides
Tos al deglutir
4
4
2
10
Regurgitacin nasal
0
8
2
10
Despus de deglutir
Alimento en los surcos laterales
4
4
2
10
Alimento en los surcos
5
3
2
10
anteriores
Alimento bajo la lengua
0
8
2
10
Alimento sobre la lengua
6
2
2
10
Alimento en el paladar duro
4
4
2
10
Secreciones
0
8
2
10
Voz hmeda
6
2
2
10
(*)Del total de casos evaluados (n=10), slo 8 pudieron ser evaluados con
consistencia semislida, dada la severidad de la disfagia.
Luego de deglutir semislidos se evidencia:
La totalidad de los casos evaluados presenta elevacin del hueso hioides y
cartlago tiroides.
Los casos se distribuyen de forma homognea entre la presencia y
ausencia del retardo en la elevacin del hueso hioides y del cartlago
tiroides.
64
65
TABLA VI
Distribucin de 10 casos con AVE agudo diagnosticados con Disfagia, segn los
procesos de deglucin en Etapa Farngea y los observados despus de deglutir,
evaluados con consistencia slida
PROCESO DE DEGLUCIN
NMERO DE PACIENTES
Presente
Ausente No
Total (n)
Evaluado
Etapa Farngea
Elevacin del Hueso Hioides y
4
0
6(*)
10
el cartlago tiroides
Retardo en la elevacin del
4
0
6
10
hueso hioides y el cartlago
tiroides
Tos al deglutir
4
0
6
10
Regurgitacin nasal
0
4
6
10
Despus de deglutir
Alimento en los surcos laterales
2
2
6
10
Alimento en los surcos
1
3
6
10
anteriores
Alimento bajo la lengua
0
4
6
10
Alimento sobre la lengua
4
0
6
10
Alimento en el paladar duro
3
1
6
10
Presencia de Secreciones
1
3
6
10
Voz alterada
4
0
6
10
(*)Del total de casos evaluados (n=10), slo 4 pudieron ser evaluados con
consistencia slida, dada la severidad de la disfagia.
Luego de deglutir slidos se evidencia:
La totalidad de los casos evaluados presenta una elevacin retardada del
hueso hioides y cartlago tiroides.
La totalidad de los casos evaluados presenta tos al deglutir.
Ningn caso refiere regurgitacin nasal.
La mayora de los casos no presenta alimentos en el surco anterior.
Ningn caso presenta alimento bajo la lengua.
66
NMERO DE PACIENTES
4
6
10
TABLA II
PROCESO DE DEGLUCIN
Etapa Farngea
Presencia de elevacin del hueso
4
5
9
Hioides y el cartlago tiroides
Ausencia de elevacin del hueso
0
1
1
hioides y cartlago tiroides
Total
4
6
10
* Del total de casos evaluados (n=10), slo 9 pudieron ser evaluados con
consistencia lquida, dada la severidad de la disfagia.
67
PROCESO DE DEGLUCIN
Etapa Farngea
Presencia de retardo de elevacin
del hueso Hioides y el cartlago
tiroides
Ausencia de retardo en la
elevacin del hueso hioides y
cartlago tiroides
Total
* Del total de casos evaluados (n=10), slo 9 pudieron ser evaluados con
consistencia lquida, dada la severidad de la disfagia.
Luego de la deglucin de lquido se evidencia:
La ausencia de retardo del proceso del complejo tirohioideo, se distribuye
en forma homognea tanto para un AVE de lateralizacin izquierda, como
de lateralizacin derecha.
Se observa un caso de retardo de proceso del complejo tirohioideo, en AVE
de lateralizacin derecha.
68
PROCESO DE DEGLUCIN
Etapa Farngea
Presencia elevacin del hueso
Hioides y el cartlago tiroides
Ausencia de elevacin del hueso
hioides y cartlago tiroides
Total
* Del total de casos evaluados (n=10), slo 8 pudieron ser evaluados con
consistencias semislidas, dada la severidad de la disfagia.
Luego de deglutir semislidos se evidencia:
La presencia del proceso del complejo tirohioideo, se encuentra distribuido
en forma homognea, tanto para un AVE con lateralizacin izquierda como
de lateralizacin derecha.
No se observa ningn caso de ausencia de proceso del complejo
tirohioideo, tanto para AVE de lateralizacin izquierda, como de
lateralizacin derecha.
69
TABLA V
Distribucin de 10 casos con AVE agudo diagnosticados con Disfagia,
segn Lateralizacin de AVE y proceso de retardo de elevacin del hueso
Hioides y el cartlago tiroides Etapa Farngea en alimento de consistencia
Semislida
PROCESO DE DEGLUCIN
Etapa Farngea
Presencia de retardo de elevacin
del hueso Hioides y el cartlago
tiroides
Ausencia de retardo en la
elevacin del hueso hioides y
cartlago tiroides
Total
* Del total de casos evaluados (n=10), slo 8 pudieron ser evaluados con
consistencias semislidas, dada la severidad de la disfagia.
Luego de deglutir semislidos se evidencia:
La presencia de retardo de proceso del complejo tirohioideo, se observa
solo en AVE de lateralizacin derecha. (de los 8 casos evaluados)
No se observan casos de ausencia de proceso del complejo tirohioideo en
AVE de lateralizacin derecha.
Para AVE de lateralizacin izquierda, no se observa retardo de proceso del
complejo tirohioideo.
70
TABLA VI
Distribucin de 10 casos con AVE agudo diagnosticados con Disfagia,
segn Lateralizacin de AVE y proceso de elevacin del hueso Hioides y
el cartlago tiroides Etapa Farngea en alimento de consistencia Slida
PROCESO DE DEGLUCIN
Etapa Farngea
Presencia elevacin del hueso
Hioides y el cartlago tiroides
Ausencia de elevacin del hueso
hioides y cartlago tiroides
Total
* Del total de casos evaluados (n=10), slo 4 pudieron ser evaluados con
consistencias slidas, dada la severidad de la disfagia.
Luego de deglutir slido se evidencia:
De los casos evaluados, solo se observa presencia de proceso del
complejo tirohioideo en lateralizacin de AVE izquierda.
No se observa ausencia de proceso del complejo tirohioideo, tanto en AVE
de lateralizacin izquierda, como en AVE de lateralizacin derecha.
71
TABLA VII
Distribucin de 10 casos con AVE agudo diagnosticados con Disfagia,
segn Lateralizacin de AVE y proceso de retardo de elevacin del hueso
Hioides y el cartlago tiroides Etapa Farngea en alimento de consistencia
Slida
PROCESO DE DEGLUCIN
Etapa Farngea
Presencia de retardo de elevacin
del hueso Hioides y el cartlago
tiroides
Ausencia de retardo en la
elevacin del hueso hioides y
cartlago tiroides
Total
* Del total de casos evaluados (n=10), slo 4 pudieron ser evaluados con
consistencias slidas, dada la severidad de la disfagia.
Luego de deglutir slido se evidencia:
La presencia de retardo de proceso del complejo tirohioideo, se observa
solo en AVE de lateralizacin izquierda.
No se observan casos de ausencia de proceso del complejo tirohioideo,
tanto en AVE de lateralizacin izquierda, como en AVE de lateralizacin
derecha.
72
9. CONCLUSIN Y DISCUSIN
73
74
75
BIBLIOGRAFA
Ertekin, C.; Kiyhaglu, N.; Tarloci,S.; Keskin, A.; Aydogdu, I.(2000). Effect of
mucosal anesthesia on oroharycal swallowing.Neurogastroenterology &
Motility,12: 576-72.
Ganong, W. Fisiologa Mdica. El manual moderno. Mxico, D.F. McGrawHill Interamericana; 2002.
Nazar G.; Ortega A.; Godoy A.; Godoy J.; Fuentealba I.: 2008.Rev
Otorrinolaringplgica. Cir Cabeza Cuello 2008; 68:131-142.
Schelp A.,Cola Paula Cristina, Gatto Ana Rita, Silva Roberta Gonalves
Da, Carvalho Ldia Raquel De.(2004). Incidncia de disfagia orofarngea
aps acidente vascular enceflico em hospital pblico de referncia.
SciELO - Scientific Electronic Library Online, Brazil.
77
78
ANEXO
79
Universidad De Talca
Facultad De Ciencias De La Salud
Escuela De Fonoaudiologa
80
Fecha .
Paciente..
Ficha
Rut
Edad.
Unidad
Cama
Los estudiantes tesistas me han explicado completamente la naturaleza y los fines de las evaluaciones y procedimientos
necesarios para el reestablecimiento de mi alimentacin normal. Asimismo he sido informado de los beneficios,
complicaciones, molestias concomitantes y riesgos que pueden producirse, as como las posibles alternativas de tratamiento
propuesto.
Si en el curso de la evaluacin se presentasen condiciones imprevistas que necesiten procedimientos diferentes de los
previstos, consiento a la realizacin de procedimientos adicionales que los mdicos juzguen necesarios. Es por todo esto,
declar sentirme debidamente informado(a). As mismo he recibido respuesta a todas mis preguntas, habiendo tomado la
decisin libre y voluntariamente.
____________________
FIRMA
Estudiantes Tesistas de Fonoaudiologa:
_______________________
ngela Bustos Bacigalupo
RUT: 15.911.287-K
____________________
Toms Elgueta Sandoval
RUT: 15.876.628- 0
Fecha: _____/_____/___________
_______________________
Marcela Monsalve Espinoza
RUT: 15.773.577-2
81
Universidad de Talca
Escuela de Ciencias de la Salud
Escuela de Fonoaudiologa
Si el paciente est acostado debe ser ayudado por el cuidador. l debe acomodarlo en
posicin de 90, acomodando una almohada en su espalda.
Si el paciente no logra tener un adecuado control de su cabeza debe ser sostenido por el
cuidador.
2.) Al momento de consumir lquido (agua, jugo, sopa, entre otros) ste debe empezar a
ingerir desde 1 ml, esta cantidad debe ir aumentando en forma paulatina de acuerdo a la
evolucin del paciente.(1m, 3ml, 5 ml, 10 ml y un sorbo de agua)
-
Si el paciente logra ingerir lquido sin ninguna dificultad, se debe dar por cada ingesta un
sorbo de agua.
3.) Si el paciente no logra consumir lquido se le deben agregar espesantes, como smola,
maicena o compotas, hasta adquirir una consistencia semislida.
4.) El paciente debe comenzar a consumir alimentos semislidos desde 1 ml; s ste no
presenta dificultad se debe ir aumentando en forma paulatina hasta dar una cucharada de
semislido.
82
5.) Se debe comenzar la ingesta de alimentos slidos con alimentos de consistencia blanda
como: Galletas obleas. En un Principio se le debe dar una porcin pequea al paciente,
para evidenciar que ste es capaz de realizar la accin.
-
Si el paciente es capaz de consumir el alimento slido con dificultad se debe volver a los
alimentos semislidos.
Si el paciente es capaz de consumir la primera porcin del alimento slido se debe seguir
su consumo hasta comer la galleta entera.
83
Universidad de Talca
Escuela de Ciencias de la Salud
Escuela de Fonoaudiologa
Si el paciente est acostado debe ser ayudado por el cuidador. l debe acomodarlo en
posicin de 90, acomodando una almohada en su espalda.
Si el paciente no logra tener un adecuado control de su cabeza debe ser sostenido por el
cuidador.
2.) Al momento de consumir lquido (agua, jugo, sopa, entre otros) ste debe empezar a
ingerir desde 1 ml, esta cantidad debe ir aumentando en forma paulatina de acuerdo a la
evolucin del paciente.(1m, 3ml, 5 ml, 10 ml y un sorbo de agua)
-
Si el paciente logra ingerir lquido sin ninguna dificultad, se debe dar por cada ingesta un
sorbo de agua.
Observacin: Si el paciente es capaz de ingerir lquido, recuerde slo darle ste tipo de
alimento, ya que no seguir estas instrucciones puede provocar serios daos en la calidad de
vida del paciente.
84
Universidad de Talca
Escuela de Ciencias de la Salud
Escuela de Fonoaudiologa
Si el paciente est acostado debe ser ayudado por el cuidador. l debe acomodarlo en
posicin de 90, acomodando una almohada en su espalda.
Si el paciente no logra tener un adecuado control de su cabeza debe ser sostenido por el
cuidador.
2.) Al momento de consumir lquido (agua, jugo, sopa, entre otros) ste debe empezar a
ingerir desde 1 ml, esta cantidad debe ir aumentando en forma paulatina de acuerdo a la
evolucin del paciente.(1m, 3ml, 5 ml, 10 ml y un sorbo de agua)
-
Si el paciente logra ingerir lquido sin ninguna dificultad, se debe dar por cada ingesta un
sorbo de agua.
3.) Si el paciente no logra consumir lquido se le deben agregar espesantes, como smola,
maicena o compotas, hasta adquirir una consistencia semislida.
4.) El paciente debe comenzar a consumir alimentos semislidos desde 1 ml; s ste no
presenta dificultad se debe ir aumentando en forma paulatina hasta dar una cucharada de
semislido.
-
85
86
87
88
89
Respuesta Motora
Obedece ordenes
Localiza dolor
Flexin al dolor
Flexin anormal (Decorticacin)
Extensin anormal (Descerebracin)
Sin respuesta
Puntos
6
5
4
3
2
1
Respuesta Verbal
Orientado
Desorientado
Palabras incomprensibles
Sonidos incomprensibles
Sin respuesta
Puntos
5
4
3
2
1
Respuesta ocular
Puntos
4
3
2
1
Espontnea
Al estimulo verbal
Al estmulo doloroso
Sin respuesta
Toesdale G, Jeanett BJ. Assessment of coma and ampaired consciousness. A practical scale.
Lancet 1974, 2:81-84
90
91
92
93
94
95
Universidad de Talca
Facultad de Ciencias de la Salud
Escuela de Fonoaudiologa
TAMIZAJE DE TRASTORNOS DEGLUTORIOS
Nombre Paciente
: _________________________________________________
Ficha
: _____________________
Rut
: _____________________
Edad
: ____________ aos
Fecha de ingreso
: _____/_____/___
Diagnstico
: _________________________________________________
Patologas Asociadas : _________________________________________________
Unidad
: _________________________________________________
Cama
: _________________________________________________
EVALUACIN
___/____/____
Presenta
1.
Intencin de alimentarse
2.
3.
4.
5.
6.
7.
8.
Movilidad Mandibular
9.
Movilidad Lingual
10.
11.
Hemiparesia o hemiplejia
12.
13.
No Presenta
*Si el paciente no presenta reflejo tusigeno y tos no alimentar por va oral al paciente hasta una
evaluacin fonoaudiolgica de la deglucin. (Por posible riesgo de aspiracin)
**Si el paciente presenta ahogo y presencia de cuerpo extrao no alimentar por va oral al paciente
hasta una evaluacin fonoaudiolgica de la deglucin. (Por posible riesgo de aspiracin).
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Nombre Evaluador
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