Glosario

Antonio Aparicio

4-137-325

1. Pedagoga: Ciencia que estudia la metodologa y las tcnicas que se aplican a la

enseanza y la educacin, especialmente la infantil.
2. Enseanza: Transmisin de conocimientos, ideas, experiencias, habilidades o
hbitos a una persona que no los tiene.
3. Aula: Sala de un centro de enseanza donde se imparten clases.
4. Aprendizaje: Adquisicin del conocimiento de algo por medio del estudio, el
ejercicio o la experiencia, en especial de los conocimientos necesarios para
aprender algn arte u oficio.
5. Teora: Conjunto de reglas, principios y conocimientos acerca de una ciencia,
una doctrina o una actividad, prescindiendo de sus posibles aplicaciones
prcticas.
6. Razonamiento: Enunciado con que se expone la razn de algo.
7. Estimular: Hacer que una cosa se active, especialmente un rgano o una
funcin orgnica.
8. Deductivo: es un argumento donde la conclusin se infiere necesariamente de
las premisas.
9. Sistemtico: Que sigue o se ajusta a un sistema (conjunto ordenado de normas
y procedimientos).
10. Hiptesis: Suposicin hecha a partir de unos datos que sirve de base para
iniciar una investigacin o una argumentacin.
11. Capacidad analtica: es una funcin matemtica o geomtrica.
12. Identificacin de problema: argumentacin de la oportunidad o del problema
cuya solucin requiere de la elaboracin de un proyecto, se realiza en el proceso

de conformacin del plan estratgico y su fuente son los resultados a que se

lleg en el anlisis estratgico.
13. Problema planteado: Los elementos para plantear un problema son tres y estn
relacionados entre s y son las preguntas de la investigacin, los objetivos y la
justificacin del estudio.
14. Evaluar: Valorar conocimientos, actitud o rendimiento de una persona o de un
servicio
15. Formulacin del problema: es la etapa donde se estructura formalmente la
idea de investigacin.
16. Delimitacin de Problema: Delimitar un tema de estudio significa, enfocar en
trminos concretos nuestra rea de inters, especificar sus alcances, determinar
sus lmites.
17. Discusin: es un discurso o una conversacin en la que se intercambian puntos
de vista, ponencias y crticas entre dos o ms personas sobre un tema propuesto
a debatir. A menudo los grupos poseen ideas o visiones contrapuestas.
18. Negacin: Respuesta negativa que se da a lo que algo o alguien pide o
pretende.
19. Delimitacin: Significado que inicialmente se refera al sendero que separaba
una propiedad de otra y que luego pas a ser frontera, lnea, linde.
20. Seleccin de instrumentos: capacidad de seleccionar un instrumento u objeto
a elegir.
21. Mtodo: es un modo, manera o forma de realizar algo de forma sistemtica,
organizada y/o estructurada.
22. Tcnica: Conjunto de procedimientos o recursos que se usan en un arte, en una
ciencia o en una actividad determinada, en especial cuando se adquieren por
medio de su prctica y requieren habilidad.
23. Fuente: puede referirse a un lugar de donde se encuentra una informacin.
24. Proceso de evaluacin: evaluacin permite verificar el cumplimiento de los
objetivos educativos y comprobar que se ha producido el aprendizaje previsto.

25. Evolucin: Cambio o transformacin gradual de algo, como un estado, una

circunstancia, una situacin, unas ideas, etc.
26. Criterios: denomina el principio o norma segn el cual se puede conocer la
verdad, tomar una determinacin, u opinar o juzgar sobre determinado asunto.
27. Consecuencia: a aquello que resulta o es producido por causa de, efecto o
resultado de un acto o hecho.
28. Recoleccin: Accin o actividad de recolectar los frutos de la tierra.
29. Anlisis de datos: El anlisis de datos es un proceso de inspeccionar, limpiar y
transformar datos con el objetivo de resaltar informacin til, lo que sugiere
conclusiones, y apoyo a la toma de decisiones
30. Categorizacin: es el intento progresivo de agrupar la informacin recogida en
base a ciertos criterios. A veces, perfilados de antemano. Otras, susceptibles de
revisin.

Definicin personal

1. Pedagoga: Es el mtodo a utilizar al momento de impartir una clase.

2. Enseanza: Compartir los conocimientos adquirido a otros.
3. Aula: Lugar en donde se imparte la enseanza.
4. Aprendizaje: Aumentar los conocimiento a travs de enseanza
5. Teora: Conocimiento acerca una realidad.
6. Razonamiento: Es la capacidad para resolver un problema.
7. Estimular: incentivar a la persona para que se sienta con deseo de seguir.
8. Deductivo: Est relacionado con esta forma de razonamiento.
9. Sistemtico: Hacer o actuar en algo de modo que sea pas a paso.
10. Hiptesis: suposicin que puede ser tanto cierta como falsa.

11. Capacidad analtica: es capacidad analtica cuando puedes desglosar un

problema.
12. Identificacin de problema: Llegar al lugar del problema y realizar un estudio
en mira a dar una solucin.
13. Problema planteado: Pasos en el cual se plantean los problemas de
investigacin. Evaluar: Valorar la actitud o rendimiento de una persona.
14. Formulacin del problema: es el planteamiento de un problema en busca de
solucin.
15. Delimitacin de Problema: es hacia donde nos vamos a enfocar en el
problema.
16. Discusin: Es un intercambio de idea o palabras entre un grupo de persona.
17. Negacin: negarse a algo y as ocultar la verdad.
18. Delimitacin: fijar los lmites de alguna cosa
19. Seleccin de instrumentos: elegir el instrumento a utilizar en un estudio
20. Mtodo: Modo ordenado de proceder para llegar a un resultado.
21. Tcnica: medio prctica que requieren habilidad para una actividad determinada
22. Fuente: lugar para buscar informacin.
23. Proceso de evaluacin: es la evaluacin de los logros obtenidos a travs de la
enseanza.
24. Almacn: lugar donde se guarda todo tipo de cosas.
25. Evolucin: determinar el valor de algo.
26. Criterios: aptitud que determina el comportamiento del ser humano
27. Consecuencia: es el acontecimiento que resulte a causa de otro.
28. Recoleccin: es la recopilacin de informacin para realizar un estudio.
29. Anlisis de datos: estudio realizado para obtener una conclusin.
30.
Categorizacin: seleccionar la informacin recogida
con el fin de
agruparla.