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CERTIFICACIN EN USO INTENSIVO DE

TECNOLOGAS II

Ing. Anthony Alberto Goicochea Salvador.

CERTIFICACIN EN USO INTENSIVO DE TECNOLOGAS II


PRESENTACIN
Estimados estudiantes:
Reciban la ms cordial bienvenida a este importante curso permitir que aprendas a tomar contacto con
la plataforma Moodle que utilizamos en la ULADECH Catlica, y es el medio para brindar nuestro servicio
educativo moderno en Blended Learning - BL, es decir la enseanza presencial complementado o
reforzado con ayuda de los entornos virtuales, tal como se realiza en las Universidades modernas del
Per y del mundo.
La universidad utiliza tcnicas modernas de aprendizaje que requieren participacin activa del
estudiante, por lo que debes disponer del tiempo diariamente para revisar el material educativo y
participar de las actividades. Tambin en el curso presentaremos algunas de las herramientas web 2.0.
Esperamos que al trmino de este curso utilices la plataforma Moodle con eficacia, utilizando siempre
como medio las TIC.
Quien escribe es el Ing. Anthony Alberto Goicochea Salvador, docente de la Escuela Profesional de
Ingeniera de Sistemas de la Universidad Catlica Los ngeles de Chimbote, y soy el docente titular de
este curso.
El curso se ha configurado en dos unidades, las mismas que estn organizadas en el campus virtual de la
universidad.
Les invito a participar activamente en las diferentes actividades del curso. Para terminar les proporciono
mi direccin de correo electrnico para cualquier consulta que gustoso los atender:
agoicocheas@uladech.edu.pe, lo cual nos servir para mantener una comunicacin fluida.
Atentos saludos,
Ing. Anthony Goicochea Salvador

Tabla de Contenidos
Captulo I: Disear un curso virtual en moodle ......................................................................................... 1
1. Aspectos Generales del EVA .................................................................................................................. 1
1.1 Accediendo al EVA ............................................................................................................................... 1
1.2 Navegacin en el EVA .......................................................................................................................... 2
1.2.1 Bloque 1:........................................................................................................................................... 2
1.2.2 Bloque 2:........................................................................................................................................... 2
1.2.3 Bloque 3:........................................................................................................................................... 3
2. Gestin general del curso ...................................................................................................................... 3
2.1 Navegacin del curso .......................................................................................................................... 3
2.1.1 Bloque de configuracin................................................................................................................... 3
2.1.2 Bloque de contenidos....................................................................................................................... 4
2.1.3 Bloque de actividades recientes....................................................................................................... 4
2.2 Editar ajustes del curso ....................................................................................................................... 4
2.3 Iconos al Activar Edicin ...................................................................................................................... 6
3. Recursos del curso ................................................................................................................................. 7
3.1 Etiqueta ............................................................................................................................................... 8
3.1.1 Etiqueta (insertar texto). .................................................................................................................. 8
3.1.2 Etiqueta (insertar imagen) ............................................................................................................. 10
3.2 Archivo............................................................................................................................................... 13
3.6 URL .................................................................................................................................................... 17
3.6.1 Insertar videos (URL) ...................................................................................................................... 20
5. Actividades del curso ........................................................................................................................... 24
5.1 Foro ................................................................................................................................................... 24
5.1.1 Foro tipo debate sencillo ............................................................................................................ 24
5.1.2 Foro tipo para uso general .......................................................................................................... 28
5.1.3 Calificar Foros ................................................................................................................................. 32
5.1.3.1 Calificar foro tipo debate sencillo ............................................................................................ 32
5.1.3.2 Calificar foro tipo para uso general.......................................................................................... 34
5.2 Tareas ................................................................................................................................................ 35
5.2.1 Tarea subir un archivo................................................................................................................. 35
5.2.1.1 Calificar Tarea subir un archivo................................................................................................ 38
5.3 Wiki .................................................................................................................................................... 41

5.3.1 Wiki Colaborativo ........................................................................................................................... 41


5.4 Cuestionario ...................................................................................................................................... 43
5.4.1 Tipos de preguntas ......................................................................................................................... 48
5.4.1.1 Tipos de pregunta: Verdadero / Falso ......................................................................................... 48
5.4.1.2 Tipos de pregunta: Opcin mltiple (una respuesta).................................................................. 51
5.4.1.2 Tipos de pregunta: Emparejamiento........................................................................................... 54
5.8 Chat ................................................................................................................................................... 58
Captulo 2: Herramientas didcticas y tecnolgicas, de la web 2.0. ....................................................... 62
SLIDESHARE ............................................................................................................................................. 62
PREZI ........................................................................................................................................................ 65
CREAR BLOG (BLOGGER) GOOGLE .......................................................................................................... 77
GOOGLE DRIVE ........................................................................................................................................ 85
DROPBOX................................................................................................................................................. 93
SKYPE ..................................................................................................................................................... 100
FANPAGE ............................................................................................................................................... 109
Autoevaluacin...................................................................................................................................... 114
Referencias Bibliogrficas ..................................................................................................................... 115

Captulo I: Disear un curso virtual en moodle


1. Aspectos Generales del EVA
El primer contacto de los docentes es el ingreso al EVA, existe dos medios el primero es desde la
pgina web de ULADECH Catlica www.uladech.edu.pe, y el segundo desde la misma direccin
web del campus que es campus.uladech.edu.pe. Despus de ingresar deben de entrar con su
usuario y contrasea.
1.1 Accediendo al EVA
Ingreso desde la pgina web de ULADECH Catlica.

Paso 1. Ingresamos la
direccin en un navegador
web

Paso 2. Clic en el men


campus virtual, elegir
Pregrado (Incluido SEV)

Direccin web del campus virtual EVA.

Paso 1. Ingresamos la direccin en un


navegador web.
campus.uladech.edu.pe

Paso 2. Ingresamos nuestro usuario (su


DNI) y contrasea.

Paso 3. Clic en el botn Entrar

1.2 Navegacin en el EVA


Al acceder al EVA encontramos un bloque en la parte superior donde se ubica nuestros datos, y
tres bloques en la parte inferior.

Bloque superior. Datos personales

Bloque 1. Informacin

Bloque 2. Cursos matriculados

Bloque 3. Informacin

1.2.1 Bloque 1:
- Men Principal: Encontramos un foro denominado Novedades del sitio, muestra foros creados
en algunos cursos, pero con acceso a solo visualizar.
- Navegacin: Distintas opciones de nuestro usuario, por ejemplo nuestros cursos asignados,
perfil.
- Ajustes: Encontramos la opcin ajustes de mi perfil, sirve para configurar algunos datos dentro
del EVA.
- Cultura Organizacional: Documentos de nuestra universidad ULADECH Catlica.
1.2.2 Bloque 2:
Bloque importante para los docentes ah encontrar sus cursos matriculados en el semestre
actual, para ingresar a un curso solo hacer clic en el nombre.
Nombre del curso: CLIC para acceder

Pequea descripcin
del curso

1.2.3 Bloque 3: Informacin de nuestra universidad ULADECH Catlica.


2. Gestin general del curso
2.1 Navegacin del curso: Existen tres bloques en un curso, en donde denominemos de la
siguiente manera de izquierda a derecha de su pantalla, bloque de configuracin, bloque de
contenidos, bloque de actividades recientes.

Bloque de
configuracin

Bloque de contenidos

Bloque de actividades
recientes

2.1.1 Bloque de configuracin


- Personas: Encontramos un enlace de participantes, nos muestra la cantidad de matriculados ya
sean estudiantes, docentes titulares, tutores, etc.
- Navegacin: Indica el lugar donde estamos, por este medio tambin podemos acceder al inicio
del EVA.

Si deseamos regresar al inicio del EVA


clic aqu

- Ajustes: Configuracin del curso que estamos trabajando.


- Actividades: Muestra un resumen de todas las actividades creadas en el curso.
- Mis cursos: Cursos que estn matriculados.
2.1.2 Bloque de contenidos: Aqu encontramos los contenidos del curso, ya sean actividades,
recursos, archivos, participacin de los estudiantes, etc. Es el lugar ms importante del EVA.
2.1.3 Bloque de actividades recientes: Muestra la informacin de lo que est sucediendo en
nuestro curso, por ejemplo la participacin de los estudiantes en las actividades, modificacin de
una actividad, etc.
2.2 Editar ajustes del curso
Sirve para configurar de forma general nuestro curso, brindar un mejor aspecto. Ingresamos en el
bloque de configuracin, en el panel ajustes.

Clic aqu

Muestra la siguiente ventana.

Coloque un resumen de la
sumilla del curso para el
estudiante

CLIC aqu para elegir el


formato por temas.
Configurar la fecha de
inicio del curso. Seleccione
da, mes y ao.
Configurar el tamao mximo para
archivos, que subir usted como
docentes y el estudiante.
CLIC aqu indicar la
cantidad de temas que
utiliza en su curso

CLIC para guardar


ajustes del curso.

los

2.3 Iconos al Activar Edicin


Activar edicin en el EVA es un botn que identifica que usted es docente tutor o titular de un
curso, quiere decir que este rol permite crear, editar, ocultar, eliminar recursos y actividades
creados. Sin embargo identificaremos los iconos que aparecen al activar este botn, cuando ya
existe algo creado en su curso.

- Ingresamos a un curso y nos ubicamos en la parte superior derecha

CLIC aqu

En la parte central de su curso ubicamos las actividades o recursos creados, y observamos


detenidamente los iconos, que por lo general siempre se ubica en la parte inferior de cada uno.

CLIC aqu
para mover
a la
derecha

CLIC aqu sin soltar


y arrastrar hacia
arriba o hacia abajo
y soltar cuando
donde deseamos

CLIC aqu
para
actualizar o
modificar lo
creado.

CLIC aqu para


eliminar lo
creado

CLIC aqu para


ocultar o mostrar lo
creado

3. Recursos del curso


Se puede definir recurso aquellas herramientas que podemos utilizar para presentar la
informacin a los estudiantes de nuestro curso, de diferentes tipos: archivos, videos, pginas web,
etc.
Los recursos se encuentran ubicado en el bloque de contenidos despus de activar edicin, se
presenta en una lista.
- Clic en el botn activar edicin.
CLIC aqu

- Nos ubicamos en el bloque de contenidos y ubicamos el enlace.

CLIC aqu
- Muestra una ventana

Aqu se ubican los


recursos.

3.1 Etiqueta
Las etiquetas sirven para crear textos o una imagen, para separar recursos y actividades en un
curso. Un ejemplo puede ser crear el nombre del curso.
3.1.1 Etiqueta (insertar texto).
- Clic en el botn activar edicin.
CLIC aqu

- Nos ubicamos en el bloque de contenidos y ubicamos el enlace.

CLIC aqu

- Muestra una ventana elegir Etiqueta.

1er CLIC aqu

2do CLIC aqu

- Muestra la siguiente ventana.

Aqu ingresamos
el texto

- Una vez ingresado el texto procedemos a darle formato, por ejemplo color, tamao, posicin,

Para darle formato


debe de estar
sombreado el texto

etc.

- Despus de sombrear el texto podremos utilizar nuestro editor el cual lo tenemos en la parte
superior del recuadro donde ingresamos el texto

- Mencionaremos las ms relevantes

- Teniendo identificado y utilizado los botones, procedemos a culminar.

Para finalizar CLIC aqu

3.1.2 Etiqueta (insertar imagen)


- Para insertar una imagen nos ubicamos en el editor y elegimos.

CLIC aqu

- Muestra la siguiente ventana.

10

- Ahora abrimos una pgina web nueva por ejemplo google, buscamos una imagen y realizamos lo
siguiente

2do. CLIC aqu

1ero. Anti clic en la


imagen

- Regresamos al EVA para poder insertar la imagen seleccionada.

Aqu pegamos con la


combinacin de teclas
CTRL + C

Despus de pegar clic


aqu

11

- Una vez insertado podemos realizar las modificaciones al igual que los textos en las etiquetas por
ejemplo sombreamos y podemos centrarlo.
Aqu podemos centrar la
imagen seleccionada

Aqu se muestra la
imagen

CLIC aqu para finalizar

TIP 01: Todos los recursos creados se


muestran en el bloque de contenidos.

12

3.2 Archivo
Este recurso permite que el docente pueda incluir archivos para su curso, se admite diversos tipos
de archivos: documentos (word, pdf, etc), videos, presentaciones, imgenes y sonidos, etc. Este
archivo se mostrar en el bloque de contenidos en donde permitir que el estudiante lo pueda
descargar.
- Clic en el botn activar edicin.
CLIC aqu

- Nos ubicamos en el bloque de contenidos y ubicamos el enlace.

CLIC aqu

- Muestra una ventana elegir Archivo.

13

- Muestra la siguiente ventana.

14

- Bajamos.
- Muestra la siguiente ventana

- Abrir la ventana que nos permite buscar un archivo alojado en su computador. Ahora elegimos
nuestro archivo a enlazar.

15

- Luego de elegir el archivo regresamos se borra la ventana y continuamos.

- Muestra la ventana para finalizar la subida del archivo.

16

3.6 URL
Permite que el docente pueda proporcionar un enlace de internet. Aqu lo usaremos para un
enlace a una pgina web y la insercin de un video.
3.6.1 Enlazar una pgina web (URL)
- Clic en el botn activar edicin.
CLIC aqu

- Nos ubicamos en el bloque de contenidos y ubicamos el enlace.

CLIC aqu

- Muestra una ventana elegir URL.

2do CLIC aqu

1er CLIC aqu

17

- Muestra la siguiente ventana.


Digitar el nombre que
se mostrar en el curso.
Ejemplo: Pgina web de
TIC.

Colocar la descripcin breve de


lo que contendr su pgina web
enlazada.

- Bajamos un poco ms.

En esta opcin nos quedamos y


abrimos un nuevo navegador
web, para buscar la pgina web.

- Desde google buscamos la pgina web que deseamos.

Clic aqu para ingresar

18

- Despus de ubicar la pgina web copias la URL (direccin web de la pgina web).

Seleccionas, y luego
copias con la
combinacin de teclas
CTRL + C

Regresamos al campus virtual


EVA

- Pegamos en el recuadro URL.

Pegar con la combinacin de tus teclas


CTRL + V

Opcin 1. Clic aqu para


regresar al curso

19

Opcin 2. Clic aqu para ver


lo agregado

3.6.1 Insertar videos (URL).


Este recurso permite al docente insertar un video desde diferentes repositorios como youtube.
- Clic en el botn activar edicin.
CLIC aqu

- Nos ubicamos en el bloque de contenidos y ubicamos el enlace.

CLIC aqu

- Muestra una ventana elegir URL.

2do CLIC aqu

1er CLIC aqu

20

- Muestra la siguiente ventana.

Aqu ingresamos el
nombre del video

Aqu ingresamos la descripcin del


video por ejemplo as como se
muestra

En esta opcin nos quedamos y abrimos un


nuevo navegador web, para buscar un video por
ejemplo desde youtube.

- Buscamos el video y seleccionamos.

Clic en el video que


deseamos insertar

21

- Dentro del video copiamos la URL (direccin web) del video.


Sombreamos y copiamos el
enlace o URL del video con la
combinacin de teclas CTRL + C

Regresamos al campus virtual


EVA

Aqu pegamos el enlace o URL


del video con la combinacin te
teclas CTRL + V

22

- Bajamos un poco ms

Aqu elijo Incrustar

Opcin 1. Clic aqu para


regresar al curso

23

Opcin 2. Clic aqu para ver


lo agregado

5. Actividades del curso


Usualmente una actividad es algo que un estudiante har que interacte con otros estudiantes o
con el maestro.
5.1 Foro
Permite tener discusiones entre estudiantes o estudiantes y docentes. Los foros pueden ser
calificados o no. Existen tipos de foros en este manual conoceremos dos de los ms utilizados.
5.1.1 Foro tipo debate sencillo
- Clic en el botn activar edicin.
CLIC aqu

- Nos ubicamos en el bloque de contenidos y ubicamos el enlace.

CLIC aqu

- Muestra una ventana elegir Foro.

1er CLIC aqu

2do CLIC aqu

24

- Muestra la siguiente ventana.

Aqu ingresamos
el nombre del
foro
Aqu el tipo lo cambiamos a
debate sencillo

Aqu ingresamos la
descripcin del foro por
ejemplo as como se
muestra.
- Bajamos.

No hay calificaciones: Si es que el


foro no ser calificado.
Promedio de calificaciones: Si el
foro ser calificado, sacar un
promedio
de
todas
las
calificaciones de los estudiantes.
Calificacin mxima: Si el foro ser
calificado, dentro de todas las
participaciones de los estudiantes
solo tendr obtendr la calificacin
mxima.
El promedio de calificaciones y la
calificacin mxima se ver
reflejado al usar otra herramienta
llamada libro de calificaciones.

Elegir si ser o no
calificado

25

- Bajamos un poco ms. Si el foro es calificado realizamos lo siguiente.

Elegir calificacin

Determinamos la
calificacin

Si deseamos con
fechas, activamos
esta opcin

Programar fechas

Si elige limitar con fechas, considerar lo siguiente:

Las fechas restringe a usted como docente el poder calificar, ms al estudiante


pasada la fecha an permite participar en el foro.
Ejemplo: El da de hoy 24 de junio se cierra el foro, y un estudiante participa el da de
maana 25 de junio. Usted quiere calificar pasado maana 26 de junio quiere decir
que solo podr calificar hasta el da 24 de junio, pero podr visualizar la participacin
de los estudiantes del da 25 hacia adelante. Entonces si quisiera calificar a los dems
pasado la fecha de cierre edite el foro y prolongue la fecha de cierre.

Opcin 1. Clic aqu para


regresar al curso

26

Opcin 2. Clic aqu para ver


lo agregado

- Si el foro no es calificado realizamos lo siguiente.

Elegir la opcin

Opcin 1. Clic aqu para


regresar al curso

27

Opcin 2. Clic aqu para ver


lo agregado

5.1.2 Foro tipo para uso general


- Clic en el botn activar edicin.
CLIC aqu

- Nos ubicamos en el bloque de contenidos y ubicamos el enlace.

CLIC aqu

- Muestra una ventana elegir Foro.

1er CLIC aqu

2do CLIC aqu

28

- Muestra la siguiente ventana.


Aqu ingresamos
el nombre del
foro
Aqu el tipo lo cambiamos a
foro para uso general

Aqu ingresamos la
descripcin del foro por
ejemplo as como se
muestra.

- Bajamos un poco ms. En esta oportunidad el foro es calificado realizamos lo siguiente.


Elegir calificacin

Determinamos la
calificacin

Si deseamos con
fechas, activamos
esta opcin
Programar fechas

- Continuamos, a diferencia del FORO DEBATE SENCILLO, aqu an nos falta digitar el tema de
discusin para los estudiantes es decir la pregunta.

Clic aqu

29

- Muestra la siguiente ventana.

Clic aqu

- En este espacio tenemos que digitar el tema de discusin (pregunta) para el estudiante.
Aqu el asunto

Aqu el tema de
discusin o la
pregunta

- Bajamos.

Clic aqu

30

- Comprobar si el foro DEBATE GENERAL est correctamente creado muestra la siguiente forma.

Se pueden crear ms
temas de discusin

El tema de
discusin

31

5.1.3 Calificar Foros


5.1.3.1 Calificar foro tipo debate sencillo
- Ingresamos al foro.

Clic aqu

- Muestra la participacin de los estudiantes y procedemos a calificar.

Clic aqu para


retroalimentar la actividad

Clic aqu para asignar


la calificacin

- Despus de hacer clic en responder, muestra la siguiente ventana.

Aqu digitamos la
retroalimentacin

32

- Bajamos.

Clic aqu para enviar la


retroalimentacin

- Luego de calificar muestra lo siguiente.

Aqu se muestra la
calificacin asignada

Aqu se muestra la
retroalimentacin asignada

33

5.1.3.2 Calificar foro tipo para uso general


- Ingresamos al foro.
Clic aqu
- Muestra la siguiente ventana.

Clic en cualquiera de las dos opciones

- Procedemos a calificar.

Clic aqu para asignar


la calificacin

Clic aqu para


retroalimentar la actividad

34

5.2 Tareas
Permite a los profesores recolectar trabajos de sus estudiantes, revisarlos y proporcionarles
retroalimentacin, incluyendo calificaciones. El trabajo que envan los alumnos es visible
solamente para el profesor y no es visible para los otros alumnos.
5.2.1 Tarea subir un archivo
Los estudiantes pueden enviar cualquier contenido digital (archivos), incluyendo por ejemplo,
documentos de procesador de texto, hojas de clculo, imgenes.
- Clic en el botn activar edicin.
CLIC aqu

- Nos ubicamos en el bloque de contenidos y ubicamos el enlace.

CLIC aqu

- Muestra una ventana elegir Tarea.

1er CLIC aqu

2do CLIC aqu

35

- Muestra la siguiente ventana.


Aqu ingresamos el
nombre de la tarea

Aqu ingresamos la
descripcin de la
tarea por ejemplo as
como se muestra

- Seguimos configurando.
Aqu determinamos el tiempo que
estar habilitado la actividad

La fecha de entrega y la fecha lmite


deben de estar activados y configurados
Siempre debe indicar NO, ya que ayuda
que los archivos enviados, no se pongan
en un estado de borrador

36

- En este espacio modificamos lo siguiente.


Texto en lnea: No (es una tarea tipo
subir un archivo), en esta oportunidad,
dejamos con la opcin NO

Aqu escogemos el tamao,


mximo del archivo que subir el
estudiante

Asignamos la calificacin

Opcin 1. Clic aqu para


regresar al curso

37

Opcin 2. Clic aqu para ver


lo agregado

5.2.1.1 Calificar Tarea subir un archivo


- Ingresar a la tarea.
Clic aqu

- Muestra la siguiente ventana.

Aqu nos muestra


los detalles de
nuestra tarea
Clic aqu para ver
y calificar las
tareas
- Muestra la siguiente ventana (observar las opciones).
Aqu observamos
la fecha de envo

Aqu observamos el
archivo enviado

Este filtro sirve:


- Enviada: Todos los archivos.
- Requiere calificacin: Si algunas tareas ya se
calific, y faltan otras, esta opcin muestra solo
las que requiere calificacin

38

- Ahora calificamos.

Clic aqu para calificar

- Acabamos de entrar al detalle de la tarea enviada.

Aqu muestra el detalle


de la tarea enviada

Aqu est el archivo


enviado

Digitamos la calificacin

39

-Bajamos.

Aqu digitamos la
retroalimentacin de la
tarea

Clic aqu para guardar

40

5.3 Wiki
Un wiki es una coleccin de documentos web escritos en forma colaborativa o personal.
Bsicamente, una pgina de wiki es una pgina web que todos en su clase pueden crear juntos, o
de forma personal. Un wiki es, de hecho, un mtodo rpido para crear contenido como grupo. Es
un formato tremendamente popular en la web para crear documentos como un grupo.
Usualmente no existe un editor central del wiki, no hay una sola persona que tenga el control
editorial final. En su lugar, la comunidad edita y desarrolla su propio contenido.
5.3.1 Wiki Colaborativo
Crear contenidos en forma colaborativa.
- Clic en el botn activar edicin.
CLIC aqu

- Nos ubicamos en el bloque de contenidos y ubicamos el enlace.

- Muestra una ventana

elegir Wiki.

1er CLIC aqu

2do CLIC aqu

41

CLIC aqu

- Muestra la siguiente ventana.


Aqu ingresamos el
nombre

Aqu ingresamos la descripcin,


es decir lo que solicitaremos a
los estudiantes realizar

Aqu ingresamos el nombre de la prima pgina

Elegir la siguiente opcin

Clic aqu para guardar

42

5.4 Cuestionario
Esta actividad tambin conocida como una evaluacin virtual, permite la creacin de un banco de
preguntas, las cuales pueden ser de diversos tipos como: de Opcin Mltiple, Verdadero/Falso,
Emparejamiento, etc.
- Clic en el botn activar edicin.
CLIC aqu

- Nos ubicamos en el bloque de contenidos y ubicamos el enlace.

CLIC aqu

- Muestra una ventana elegir Cuestionario.

1er CLIC aqu

2do CLIC aqu

43

- Muestra la siguiente ventana.

Aqu ingresamos
el nombre del
cuestionario

Aqu ingresamos la descripcin del


cuestionario por ejemplo as como
se muestra.

- Seguimos configurando el cuestionario.


Aqu modificamos las fechas que estar
habilitado el cuestionario.

Aqu habilitamos las fechas y el


tiempo de lmite, se realiza con
1 clic en este recuadro

Aqu determinamos el tiempo que


estar habilitado el cuestionario.
-Modificamos lo siguiente

Aqu escogemos los


intentos permitidos
para desarrollar el
cuestionario

44

- En este espacio modificaremos lo siguiente, sirve para cmo queremos que se ordenen las
preguntas, y que cantidad desean que se muestre por pgina.
Aqu elegir el orden de las preguntas

Aqu elegir la cantidad de preguntas que se mostrar por


pgina
- En este espacio no modificamos.

- En este espacio, es para que los estudiantes puedan revisar sus opciones.

Para habilitar o deshabilitar opciones, CLIC en los recuadros

45

- En este espacio podemos modificar lo siguiente.


Aqu podemos modificar si
deseamos mostrar o no la imagen
del usuario

Aqu podemos modificar los


decimales en las calificaciones

- Este espacio sirve para colocar una contrasea en el cuestionario, si lo agregamos esta misma
contrasea debemos de compartirla con los estudiantes para que puedan ingresar.
Aqu colocamos la contrasea, si
desea.

- En este espacio es la retroalimentacin global del cuestionario, si el que el estudiante sacar de


calificacin el 100 %.

46

- Nos ubicamos al final.

Clic aqu para continuar

- Muestra la siguiente ventana.

Clic aqu para continuar

47

5.4.1 Tipos de preguntas


5.4.1.1 Tipos de pregunta: Verdadero / Falso

Clic aqu

- Muestra la siguiente ventana.

Luego de seleccionar
el tipo de pregunta,
clic en Siguiente

48

- Muestra la siguiente ventana.

Digita el nombre de la pregunta

Digita el texto de la pregunta

Aqu cuantos puntos equivale la pregunta

La retroalimentacin son los comentarios


relacionados a la pregunta

Aqu la respuesta correcta

- Bajamos.

La retroalimentacin son los comentarios


relacionados a la pregunta

49

- Nos ubicamos al final.

Clic aqu para Guardar Cambios

- Obtenemos el resultado.

50

5.4.1.2 Tipos de pregunta: Opcin mltiple (una respuesta)

Clic aqu

- Muestra la siguiente ventana para elegir el tipo de pregunta.

Luego de seleccionar el
tipo de pregunta, clic
en Siguiente

51

- Muestra la siguiente ventana.


Digita el nombre de la pregunta

Digita el texto de la pregunta

Aqu cuantos puntos equivale la pregunta

La retroalimentacin son los comentarios


relacionados a la pregunta

Aqu seleccionar si las respuestas ser solo 1 o


varias, en este caso nos quedaremos con solo
una respuesta

- Colocamos las alternativas.

Aqu colocas la respuesta si es correcta o no

Si es correcta aqu es 100 %

Retroalimentacin

52

- Continuamos.

Aqu colocas la respuesta si es correcta o no

No es correcta aqu es Ninguno

Retroalimentacin

Aqu colocas la respuesta si es correcta o no

No es correcta aqu es Ninguno

Retroalimentacin
- Nos ubicamos al final.

Clic aqu para guardar

53

5.4.1.2 Tipos de pregunta: Emparejamiento

Clic aqu

- Muestra la siguiente ventana para elegir el tipo de pregunta.

Luego de seleccionar
el tipo de pregunta,
clic en Siguiente

54

- Muestra la siguiente ventana.

Digita el nombre de la pregunta

Digita el texto de la pregunta

Aqu cuantos puntos equivale la pregunta

La retroalimentacin son los comentarios


relacionados a la pregunta

Pregunta y respuesta correcta

Pregunta y respuesta correcta

Pregunta y respuesta correcta

55

- Bajamos.

Clic aqu para Guardar

- Despus de agregar todas las preguntas, configuraremos la calificacin del cuestionario.

NOTA: Cada cambio realizado


clic en Guardar
Cambiamos la calificacin mxima

Cambiamos los puntos para que el total


sea igual a la calificacin mxima

Para que realices una vista


previa de tus preguntas clic en
la lupa

Con eso hemos terminado, para visualizar el


funcionamiento del cuestionario, regresamos al curso y
ingresamos al cuestionario realizado

Clic aqu
56

- Despus de ingresar al cuestionario, observamos una vista previa de lo creado.

Clic aqu

- Muestra lo siguiente.

57

5.8 Chat
Esta actividad permite a los participantes tener una discusin en formato texto de manera
sincrnica en tiempo real.
Esta es una forma til de obtener una comprensin diferente acerca de cada uno y de los tpicos
que se discuten - el modo de usar una sala de chat es muy diferente de los foros (7).
- Clic en el botn activar edicin.
CLIC aqu

- Nos ubicamos en el bloque de contenidos y ubicamos el enlace.

CLIC aqu

- Muestra una ventana elegir Chat.


1er CLIC aqu

2do CLIC aqu

58

- Muestra lo siguiente.
Aqu ingresamos el nombre del
chat

La fecha que estar de apertura


del chat
Aqu ingresamos la descripcin
del chat por ejemplo as como
se muestra.

Opcin 2. Clic aqu para ver


lo agregado

Opcin 1. Clic aqu para


regresar al curso

- Para ver el funcionamiento del chat creado.


- Ingresamos al chat, en la fecha y hora indicada.
Clic aqu

59

- Ingresamos a la sala de chat.

Clic aqu

- Muestra una nueva ventana, donde se encuentra las conversaciones, y se puede participar de la
misma.

Participantes
conectados

Conversaciones
Para participar digitar
aqu y clic en el botn
enviar

60

Autoevaluacin
Luego de haber revisado los contenidos correspondientes a la I Unidad de Aprendizaje, responde
las siguientes preguntas.
1.- Menciona la actividad que permite la interaccin entre docentes y estudiantes?
2.- Indique cuantos tipo de foros existe, y cul es la diferencia entre cada uno de estos?
3.- Mencione los tipos de tareas?
4.- El boton que permite crear actividades y recursos.
5.- Nuestro campus virtual se denomina.
6.- La actividad que permite que los estudiantes enven un archivo es:
7.- Cul es recurso que permite enlazar una pgina web?
8.- Cuntos tipos de preguntas conoces de un cuestionario?, mencinalos.

61

Captulo 2: Herramientas didcticas y tecnolgicas, de la web 2.0.


SLIDESHARE

SlideShare es un sitio web 2.0 de alojamiento de diapositivas que ofrece a los usuarios la
posibilidad de subir y compartir en pblico o en privado presentaciones de diapositivas en
PowerPoint, OpenOffice (.odp); presentaciones e infografas PDF.
Paso 01: Ingresamos a http://www.slideshare.net/ , y empezaremos por crearnos un
cuenta.

CLICK AQUI

Paso 02: Llenaremos los datos

Despus de llenar los datos


CLICK en Signup

De esa manera ya hemos creado nuestro usuario.

62

Paso 03: Ahora publicaremos una diapositiva, para empezar click en UPLOAD.

CLICK AQU

CLICK AQU

Paso 04: Ahora escogeremos de nuestro computador la diapositiva.

Escogemos la diapositiva
y clic en Abrir

63

Descripcin de la diapositiva a publicar

Paso 05: Ahora realizamos el llenado de los datos.


Ttulo de la diapositiva a publicar

Tags: Es el resumen de lo que contiene


la diapositiva, y permite que la
bsqueda sea ms rpida.
Categora al cual pertenece la diapositiva

Para culminar esperamos unos minutos clic en SAVED DETAILS

Nos mostrar nuestra diapositiva ya subido dentro de slideshare.


Si deseas
COMPARTIRLO

Si deseas verlo
en un enlace
CLICK AQUI

64

PREZI
Prezi es una aplicacin multimedia para la creacin de presentaciones similar a Microsoft Office
PowerPoint o a Impress de OpenOffice pero de manera dinmica y original.
Ingresamos a la direccin web: http://prezi.com/
1. Al ingresar a prezi en la parte superior derecha ubicar en botn Registrarse
CLIC AQUI

2. Elegimos nuestra licencia.

CLIC AQUI

65

3. Llenamos los datos para registrarnos.

1er CLIC AQUI


2do CLIC AQUI
4. De esa forma ya te has inscrito a prezi. Puedes verificarlo porque en la parte superior
derecha aparecer sus nombres de inscripcin.
Aqu verificas

66

CREAR PREZI
1. Una vez ingresado a prezi

CLIC AQUI

2. Nos muestra para escoger la plantilla, pueden escoger una ya creada o empezar en
blanco.

Plantillas
ya creadas

CLIC aqu para iniciar con


una en blanco

67

3. Presentamos las opciones de PREZI


Para ver la presentacin

Guardar

Insertas, formas, imgenes, etc

Insertas temas, es decir el


color, tipo de letra, ya
configuradas

Insertar marcos, flechas


Agregar una nueva

Al crear textos, siempre nos mostrar los


modificadores, por ejemplo cambiar el color el
tamao

CLIC aqu y digitamos

68

4. Cuando esta creado el prezi (el crculo que se muestra), y al agregar otro aparecer
dentro del mismo circulo, sin embargo se puede trabajar por los espacios de los
costados.

Si deseo agregar texto,


solo hago clic en cualquier
lado y nos mostrar el
editor y lo agregamos

5. Ahora agregaremos una nueva presentacin.

2do CLIC aqu


1er CLIC aqu

69

6. Al agregarse, se hace un zoom y nos permite agregar lo que deseamos, cada


presentacin pueden editarlo de acuerdo a sus opciones como se muestra en la imagen.

OPCIONES

7. Por ejemplo escogeremos la opcin imagen+texto

Opcin escogida
70

8. Si deseamos agregar una imagen.

Clic aqu

9. Nos muestra un bloque en la parte derecha de sus pantallas.

Clic aqu si deseas


insertar la imagen
de tu computador

Si deseas insertar una


imagen del internet solo
digitas el nombre

Despus de buscar en la
web clic en la imagen y
luego clic en sustituir

71

10. Tambin se puede agregar texto, formas u otras herramientas de prezi por el contorno
del crculo ya creado. (Primero debemos de alejarnos de lo que hemos creado.)

Para alejarnos clic en el


recuadro principal

11. Insertaremos unas formas.

1ero. Clic aqu para los


marcos y flechas

2do. Despus de
seleccionar lo que vamos
agregar; hacemos un clic
sin soltar y arrastramos
hasta donde deseamos

72

12. Ahora insertaremos smbolos y formas.


1ero. Clic aqu para los
smbolos y formas
2do. Aqu se muestra las
categoras, clic en una de
ellas y se mostrar las
imgenes.

Con dos clic se insertar la


imagen

73

13. Ahora agregaremos un texto encima.

RECUERDA: Que con un clic se


inserta el editor de texto

14. Ahora agregamos transicin de las presentaciones.

Clic derecho encima de la


primera presentacin y se
despliega un men, hacemos
clic en donde dice Editar Ruta

74

15. Al agregar editar ruta el aspecto del cursos cambia (se muestra el smbolo (+))y lo que
vamos hacer es un clic para indicar a donde deseamos que inicie y culmine la transicin,
esto se representa por nmeros.

Clic en donde deseamos que


se agregre

Esto indica la transicin inicia


en el nmero 1 y continua

16. Para visualizar nuestra presentacin clic en la parte superior izquierda del botn que
menciona PRESENTAR.

Clic aqu

75

17. Para finalizar nos ubicamos en la parte superior derecha y clic en el botn SALIR.

Clic aqu

18. De esta forma se muestra como qued.


Este el enlace de tu prezi

Aqu lo editas

Aqu para maximizar y


presentar tu prezi

Aqu si deseas insertarlo


como html en tu blog o
pgina web.

76

CREAR BLOG (BLOGGER) GOOGLE

Permite crear y publicar una bitcora en lnea. Para publicar contenidos.


Para empezar a crear un blog tienes que tener una cuenta de correo electrnico en gmail,
si no la tienes en el curso existe un MANUAL PARA CREAR CUENTA EN GMAIL, te invito a
revisarlo y crearte una cuenta.
Paso 01: Ingresamos a www.google.com.pe y hacemos clic en Ms y se desplegar un
men y clic en Blogger.

CLIC AQU

Paso 02: Ingresamos con nuestra cuenta.

77

Paso 03: Ahora en CLIC en el botn Crear un Perfil de Blogger limitado.

CLIC AQU

Paso 04: Ahora nos mostrar un campo para llenar en donde nos permite poner el
nombre de cmo nos veremos.

Llenamos este campo

Paso 05: Clic en el botn Continuar en Blogger


CLIC AQU

Paso 06: Ahora clic en Nuevo Blog.

78

Paso 07: Nos mostrar una ventana en donde llenaremos los datos.

Ingresamos el Ttulo
Ingresamos nuestra
direccin, este ser el
nombre de URL de
nuestro blog

Escogemos una
plantilla

Para continuar CLIC


EN CREAR BLOG

Paso 08: Tu blog se ha creado ahora empezaremos publicar entradas.

CLIC AQU

79

Paso 09: Ahora empezaremos a publicar, agregaremos un pequeo artculo, insertar un


video, insertar imgenes.
Ingresamos el Ttulo

Digitamos nuestro
artculo.

INSERTAR UNA IMAGEN EN EL BLOG.

CLIC AQUI

2 Luego clic en elegir archivos


1 Si deseamos subir una imagen desde
nuestro computador
CLIC EN SUBIR

80

Nos mostrar una ventana para buscar la imagen de nuestro computador.

Despus de escoger la imagen clic


en Abrir

Ahora escogeremos nuestra imagen.

Despus de escoger la imagen clic


AQUI

81

De esa manera se inserto una imagen en nuestro blog.

INSERTAR UN VIDEO EN EL BLOG.

CLIC AQUI

Ahora insertaremos un video desde el youtube.

AQU BUSCAMOS EL VIDEO


CLIC AQUI

82

Ahora seleccionamos el video y clic en seleccionar

SELECCIONAMOS Y CLIC EN
SELECCIONAR

Y de esa manera se inserto el video a nuestro blog.

83

Para culminar clic en Publicar

Si deseamos ver nuestro trabajo, CLIC EN VER BLOG

84

GOOGLE DRIVE

Google Drive es un servicio de alojamiento de archivos, Drive te ofrece 15 GB de


almacenamiento de Google gratis, para que puedas guardar fotos, artculos, diseos,
dibujos, grabaciones, videos y ms..
Para empezar a usar Drive tienes que tener una cuenta de correo electrnico en gmail, si
no la tienes en el curso existe un MANUAL PARA CREAR CUENTA EN GMAIL, te invito a
revisarlo y crearte una cuenta.
Para ingresar a Drive ingresamos a google con su direccin web www.google.com.pe y nos
ubicamos al costado derecho de sus pantalla.

1ER. CLIC AQU

2DO. CLIC AQU

Ingresamos con nuestra cuenta.

85

Muestra la ventana de Drive

Aqu puedo observar los


detalles de mi cuenta
Buscar en Drive

Aqu se puede cambiar la vista de


los archivos o carpetas

Aqu podemos ordenar, visualizar


detalles, configurar

Aqu se muestran los archivos


subidos o carpetas creadas

86

Despus de usar Drive,


no olvides cerrar sesin

Subir archivos a Drive.


Ubicarnos al costado izquierdo de su pantalla, y clic en NUEVO.

Clic en Nuevo - > Subir archivo

Elegir su archivo y abrir.

Seleccionar archivo y abrir

En la parte inferior derecha de su pantalla muestra una ventana de carga de su archivo.

87

De esa manera subi el archivo a nuestro drive.

Gestionar archivos.
Anti clic encima del archivo para usar sus opciones

Cambiar el nombre

Descargar el archivo

Eliminar el archivo

88

Para compartir el archivo hacemos lo siguiente.


Anti clic encima del archivo

Clic aqu

Muestra una nueva ventana


Clic aqu

89

Aqu podemos configurar.

Clic aqu y elegir la


opcin

Para finalizar seleccionamos el enlace copiamos y compartimos.

Anti clic en el enlace


generado, copiar y
pegar a donde
deseamos compartirlo

Clic aqu para finalizar

90

Crear carpetas en Drive


Ubicarnos al costado izquierdo de su pantalla, y clic en C.
Clic en Nuevo - > Carpeta

Muestra una nueva ventana para ingresar el nombre de nuestra carpeta y clic en crear.

Ya se encuentra creada nuestra carpeta, para ingresar doble clic.

91

Dentro de nuestra carpeta podemos subir archivos tal igual como se muestra en este manual.

Aqu verificamos la ruta de muestra carpeta

Aqu podemos subir archivos o crear carpetas

92

DROPBOX

Es un servicio de alojamiento de archivos multiplataforma en la nube, operado por la compaa


Dropbox. El servicio permite a los usuarios almacenar y sincronizar archivos en lnea.
Ingresamos a https://www.dropbox.com/es/ y nos registramos para usar Dropbox.

Clic aqu

Nos aparecer un formulario para registrarnos.

Ingresamos nuestros
datos y clic en
registrarse

93

Ahora elegimos la opcin gratuita.

Clic aqu

Nos mostrar un mensaje para descargar Dropbox en nuestro computador, lo ignoramos, y


continuamos para ello hacemos los siguiente.

Clic aqu

94

Ahora ingresamos a la opcin archivos.

Clic aqu

En esta ventana se muestran las siguientes opciones

Buscar archivos
Crear archivo, crear carpeta, compartir

Aqu se muestra todos nuestros


archivos y carpetas dentro de
Dropbox

Muestran las opciones de tu


cuenta, por ejemplo el espacio
usado, y para salir de Dropbox

95

Gestionar archivos
Ingresamos a la siguiente opcin para subir archivos.

Clic aqu

Elegir su archivo y abrir.

Seleccionar archivo y abrir

96

Mientras carga su archivo se pueden subir otros.

Clic aqu para subir ms archivos

Clic aqu para continuar

Aqu se muestra nuestro archivo.

Anti clic encima del archivo y


tenemos sus opciones a usar.

Opciones

97

Para compartir un archivo, hacemos lo siguiente anti clic encima del archivo.

Clic aqu

Si es primera vez el uso de Dropbox solicitar la verificacin de la cuenta.

Si no te lleg ningn mensaje


a tu correo de confirmacin
clic aqu

Tienes que ingresar a tu correo electrnico y validar tu cuenta en Dropbox.

Clic en el mensaje, luego


confirmas la verificacin de tu
correo

98

Luego de verificar tu cuenta nos muestra la ventana para compartir nuestro archivo.

Copiar y compartir el enlace a


quien deseamos

Compartir por correo


electrnico

Carpeta en Dropbox.
Clic aqu

Muestra la carpeta y digitamos el nombre

Para ingresar a la carpeta doble clic, y


dentro de esta se pueden crear ms
archivos o carpetas

99

SKYPE
Es un software que permite comunicaciones de texto, voz y vdeo sobre Internet.
Ingresamos a https://www.skype.com/es/ y descargamos el instalador.
Clic aqu

Clic aqu

Empezamos a instalar, doble clic encima del archivo descargado.

Clic aqu

100

Continuamos.

Clic aqu

Desactivamos
estos check
Clic aqu

101

Esperamos la instalacin.

Despus de la instalacin abrimos el skype instalado.


Creamos una cuenta en Skype existen dos formas.

La primera es desde el programa instalado ingresamos a la opcin Crear cuenta.

Clic aqu

102

La segunda forma es ingresando a la pgina de Skype http://www.skype.com/es/


Clic aqu

Creamos nuestra cuenta.

Clic aqu

Llenamos los datos

103

Llenamos los datos

Clic aqu

Finaliz la creacin de
tu cuenta.

104

Uso de Skype
Abrimos el software y accedemos.

Clic aqu para iniciar


sesin

Accedimos.

105

Para agregar contactos hacemos lo siguiente.

Digitamos la cuenta que deseamos agregar


y clic en buscar.

Clic aqu para


aadir

Muestra el contacto y hacemos un clic


encima de ello.

Clic aqu

106

Videoconferencia o llamada por medio de skype

Clic aqu para


video conferencia

Clic aqu para


llamada de skype

Seleccionamos al
contacto

El usuario que est siendo llamado, aceptar.

Clic aqu para


aceptar

107

De esa manera puedes empezar a usar la llamada por skype, tambin chatear.

Clic aqu para empezar a chatear

Por aqu chateas y presionas la tecla


enter para enviar el mensaje

108

FANPAGE
FanPage es para un Facebook empresarial.
FanPage es una pgina web dentro de Facebook que ofrece herramientas para los negocios.
El perfil tiene solo para 5000 contactos Fanpage tiene un nmero ilimitado de contactos.
Ingresar a la pgina del Facebook www.facebook.com

109

Seleccionamos el tipo de Organizacin a crear.

Una vez seleccionado el tipo de organizacin, nos solicita ingresar lo siguiente

110

Ingresamos el cdigo de Seguridad para la creacin del fanpage

Configuracin del FanPage

111

La foto del perfil es una fotografa que puede ser el logo de la empresa o de la organizacin, es
recomendable que tenga la dimensin de 180 (ancho) x 180 (alto ), para que sea una imagen
precisa en nuestro Fanpage.

Aadir a favoritos, con esta opcin haremos que nuestro


fanpage se coloque en nuestro navegador y acceder de
manera rpida.
Llega a ms personas.-Con esta opcin haremos uso
de la publicidad de Facebook, pero es una
publicidad Pagada

112

Para finalizar.

113

Autoevaluacin
Luego de haber revisado los contenidos correspondientes a la II Unidad de Aprendizaje, responde las
siguientes preguntas.
1.- Cul es la herramienta que permite crear un FanPage?
2.- Menciona para que sirve Prezi.
3.- Menciona que tipos de archivos podemos subir en el Slideshare.
4.- Menciona que tipos de archivos podemos subir a Google Drive.
5.- Qu es una video conferencia?

114

Referencias Bibliogrficas

Anthony, G. Manual del campus virtual EVA.

115

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