Unidad didctica

Nombre de la escuela: Centro integral para ciegos y dbiles visuales.

Pachela Rovirosa de Gaudiano
Ubicacin: Calle del cromo S/N, Esq. Av. del Hierro. Cd Industrial.
Nombre de la Directora: Rub Calcneo Lpez.
Das de prctica: del 23 de noviembre al 4 de diciembre

Evaluacin inicial

Mdulos de aprendizaje concntricos

Objetivos terminales

Objetivos didcticos

Concientizacin de los sentidos.

Conceptos del espacio.
Habilidades de bsqueda.
Movimiento independiente.
Tcnicas de proteccin propia.
Habilidades de bastn.

1. Utilizar las propias habilidades

motrices sensitivas y expresivas
adecuadas a las diversas activida
de orientacin y movilidad, as co
las vivencias en el contexto que s
encuentran aceptando las
limitaciones propias que los rodea
2. Observar y explorar su entorno f
conociendo sus caractersticas
fundamentales.
3. Que tenga un conocimiento funci
de las tcnicas relativas a la
orientacin, y la capacidad de
relacionarse con su entorno una
manera ms realista y significativ
as poder ejercer un cierto contro
sobre ese entorno.
1. Aceptar las propias limitaciones
fsicas y la de los dems.
2. Que el alumno comprenda los
siguientes puntos:
Dnde estoy
Dnde est mi objetivo?
Cmo llego hasta l?
3. Participar activamente en las
actividades de movilidad individu

grupal.

Contenidos didcticos

Conceptos:
Postura del cuerpo movimientos.
Distintas actividades de la vida
cotidiana.
Utilizacin de puntos de referenci
Utilizacin de punto de informaci
Tcnicas de proteccin personal
(proteccin alta-baja.
Procedimientos:
Utilizacin de las posibilidades
expresivas del cuerpo para
representar las posturas y
desplazamiento de si mismo.
Participacin en las actividades d
orientacin.
Utilizacin de hbito de proteccio
y bastn para la movilidad.
Actitudes.
Confianza en las propias
posibilidades de accin que realiz
diariamente.

Temas transversales

Primera semana: programas form

de entrenamiento
Objetivo didctico
Alcanzar el xito en los programa
formales de entrenamiento para u
correcto desarrollo de las habilida
de orientacin y movilidad y
autonoma personal.
Contenidos.
Tcnicas de seguimiento al tacto
localizacin de objetos cados
orientacin y familiarizacin en
interiores.
Segunda semana.
Contenido:
Tcnica de va vidente.

Materiales y recursos

Organizacin, espacio y recursos

Organizacin espacio temporal

Desarrollo de la unidad (actividades)

Evaluacin de la unidad

Tcnica de movilidad con bastn.

Planos de movilidad.
Recursos:
Personales
Maestra que participa en el ejerci
tanto dentro como fuera del aula
Ambientales:
Utilizacin del pato del centro.
Bastn para los alumnos.

Espacio
Se utilizara los salones como prim
estancia y despus es patio del
centro por los alumnos.
Tiempo
Esto se realizara dentro de su hor
de clases en el taller de orientaci
movilidad.
1. El reconocimiento de su cuerpo.
2. Orientacin Espacial sin desplazamie
3. Caminar con un gua vidente.
4. Caminar utilizando bastn.
5. Encontrar objetos cados.
6. Caminar por escaleras.
7. Posicin de los objetos.
8. Movimientos libres combinados.
9. Movimientos libres combinados.
10. Orientacin en distintos estados de
11. Tcnicas de saludos.

Se evaluar las habilidades para

desplazarse con seguridad tanto
interiores como en el exterior.
Obtendr el concepto de nocin d
espacio.
Conoce las caractersticas del bas

Vo.Bo
Catedrtica responsable
Profa. Sandra Prez lan
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Firma

practicante

Mariana kristell fuentes Gmez

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Firma