FAING

BECA 18

QUMICA

AO DE LA DIVERSIFICACIN PRODUCTIVA Y EL FORTALECIMIENTO DE LA

EDUCACIN

INFORME N 001-2015
A

: ING. ALEJANDRO MONROY VERGARA.

Docente

De

: YESENIA YSABEL CHATA GUTIERREZ

CODIGO

: 2015053202

Asunto

: Normas de seguridad

Fecha

: Tacna, 14 de septiembre del 2015.

Saludndole
cordialmente
le
remito
el
presente
informe
correspondiente al CURSO: DE Qumica, cuyo tema es NORMAS DE
SEGURIDAD DEL LABORATORIO a modo de inducirnos para el previo
conocimiento exigido en dicho laboratorio.
Se adjunta:

-NORMAS DE SEGURIDAD
-NORMAS DE HIGIENE
-ETIQUETAS DE REACTIVOS
-AGUA DESTILADA
-MATERIALES DE VIDRIO
-USO DE PERA DE SUCCION

Sin otro particular, es todo cuanto puedo informar.

Atentamente.
........

YESENIA YSABEL CHATA

GUTIERREZ

INFORME NORMAS DE SEGURIDAD

1 | Pgina

FAING

BECA 18

QUMICA

1. INTRODUCCIN

En el siguiente informe se da a conocer las medidas necesarias para la

correcta participacin en los interiores de dicho laboratorio.
2. FUNDAMENTACIN:

El laboratorio de qumica es un lugar que puede ser peligroso si no se

respetan las normas bsicas de trabajo. La mayora de los productos
qumicos son nocivos de una u otra forma, pero si se manejan
correctamente no hay razn alguna para que puedan afectarnos.
Las reglas esenciales para la seguridad en el laboratorio se deben tener
muy en cuenta, las precauciones que siempre hay que seguir y acciones
que nunca se deben realizar.
3. OBJETIVO:

-Es conocer los instrumentos de bsicos utilizados en un laboratorio,

conocer el nombre de cada instrumento as como su funcin.
-Aplicar las norma se seguridad e higiene.

4. MARCO TEORICO:
Los equipos de laboratorio en general se utilizan tanto para realizar una
manipulacin o experiencia o para llevar a cabo medidas y recoger datos. El
trmino material hace referencia a aquello que pertenece o que es relativo a
la materia. Sin embargo, la nocin vara de acuerdo al contexto. En este
sentido, los materiales tambin pueden ser elementos agrupados en un
conjunto que puede utilizarse con algn fin especfico. Estos elementos
pueden ser tanto reales como virtuales o abstractos. El material de
laboratorio permite nombrar a la amplia variedad de instrumentos o
herramientas que se utilizan, como el concepto lo indica, en un laboratorio.
Este material puede estar fabricado con vidrio, plstico, metal, porcelana,
madera, goma u otros componentes. El vaso de bohemia, el matraz de
Erlenmeyer, la probeta, la pipeta, el tubo de ensayo, el mortero, la capsula,
el embudo, el cristalizador, el vaso de precipitados, el embudo de
decantacin, el encendedor, el cepillo de limpieza, los frascos y los
refrigerantes son otros de los elementos que forman el conjunto de
materiales de laboratorio clnico.
Los materiales que se utilizan para medir volmenes en los laboratorios son
clasificados como materiales volumtricos.
La mayora de estos materiales estn constituidos por vidrio, lo que permite
la visualizacin del lquido que se desea medir. En algunos casos, el material
volumtrico est fabricado con plstico transparente, que resulta ms
econmico y evita la reaccin entre el lquido y el vidrio que surge con
algunos componentes qumicos.

2 | Pgina

FAING

BECA 18

QUMICA

Los materiales en los que se combinen las sustancias estn fabricados con
vidrio ptico, vidrio de gena o vidrio duro

4. DESCRIPCIN:

NORMAS DE SEGURIDAD DEL LABORATORIO

Se aplican con el objetivo de prevenir accidentes, debes conocer antes de
comenzar a trabajar en el laboratorio, que durante el desarrollo de las
prcticas, vas a manejar productos potencialmente peligrosos y a realizar
procesos, algunos de los cuales, si no tomas las precauciones pertinentes,
podran entraar algn tipo de riesgo. Por ello, debes tener en cuenta las
siguientes normas de seguridad:

No fumes, comas o bebas en el laboratorio.

Utiliza una bata color blanco y tenla siempre bien abrochada.
Guarda tus prendas de abrigo y los objetos personales en un
armario o taquilla y no los dejes nunca sobre la mesa de
trabajo.
No lleves bufandas, pauelos largos ni prendas u objetos que
dificulten tu movilidad.
Procura no andar de un lado para otro sin motivo y, sobre todo,
no corras dentro del laboratorio.
Si tienes el cabello largo, recgetelo.
Dispn sobre la mesa slo los libros y cuadernos que sean
necesarios.
Ten siempre tus manos limpias y secas. Si tienes alguna herida,
tpala.
No pruebes ni ingieras los productos.
En caso de producirse un accidente, quemadura o lesin,
comuncalo inmediatamente al profesor.
Recuerda dnde est situado el botiqun.
Mantn el rea de trabajo limpia y ordenada.
5. NORMAS DE HIGIENE:

3 | Pgina

FAING

BECA 18

o
o
o
o

QUMICA

Cada grupo se responsabilizar de su zona de trabajo y de su

material.
La utilizacin de bata es muy conveniente, ya que evita que
posibles proyecciones de sustancias qumicas lleguen a la piel.
Es muy aconsejable, si se tiene el pelo largo, llevarlo recogido
o metido en la ropa, as como no llevar colgantes.
En el laboratorio no se podr fumar, ni tomar bebidas ni
comidas.

6. ETIQUETAS DE REACTIVOS

Normas para el manejo de reactivos y soluciones

La alta calidad en un anlisis qumico requiere reactivos y soluciones de
excelente pureza. Las siguientes normas deben observarse para prevenir la
contaminacin accidental de los reactivos y de las soluciones.
Seleccionar el reactivo qumico de mejor calidad que se encuentre
disponible. Elegir la botella de menor volumen para obtener la cantidad
deseada.
Tapar la botella inmediatamente despus de haber tomado la cantidad
deseada. Por ningn motivo delegue a otro esta accin.
Mantener los tapones de las botellas de los reactivos entre los dedos,
nunca debe colocarse un tapn sobre la mesa.
A menos que se diga otra cosa, nunca se debe devolver el reactivo a una
botella. El dinero ahorrado por retornar el exceso de reactivo rara vez
supera el riesgo de contaminar toda la botella.
A menos que se diga otra cosa, nunca se deben insertar esptulas,
cucharas, o cuchillos en una botella que contenga un reactivo slido. Ver
instrucciones respectivas en apartado siguiente.
Manejo de sustancias qumicas
La seguridad en el laboratorio no se limita nicamente a la proteccin
personal o de la infraestructura, sino tambin a un manejo adecuado de los
reactivos qumicos encaminado a preservarlos de la contaminacin y del
desperdicio.
Sustancias slidas
Como costumbre se debe leer la etiqueta de un reactivo antes de usarlo. Los
reactivos slidos normalmente se almacenan en recipientes de boca ancha
y antes de abrirlos se gira e inclina la vasija de tal manera que algo del
contenido pase a la tapa plstica. A continuacin se remueve
cuidadosamente la tapa con slido dentro de ella y se golpea suavemente
hasta obtener la cantidad deseada. Cuando se requieren cantidades
apreciables comparadas con el contenido del frasco, se inclina la botella
suavemente y se gira hacia atrs y hacia adelante hasta retirar lo necesario.
Si el reactivo se encuentra compactado, se tapa el recipiente y se agita
fuertemente para lograr romper los terrones. Evitar introducir elementos
4 | Pgina

FAING

BECA 18

QUMICA

como destornilladores, esptulas de hierro u otro objeto que pueda

contaminar el slido. Si el reactivo es muy fino y libera polvo fcilmente,
debe utilizarse una mascarilla apropiada.
Sustancias lquidas
Los lquidos se almacenan por lo general en recipientes de boca angosta o
en frascos con gotero. Para medir una cantidad de lquido, sea una solucin
o un lquido puro, se debe sacar una pequea porcin a un vaso limpio y
seco, y de all se toma la cantidad requerida mediante una pipeta. No deben
introducirse pipetas o cualquier otro dispositivo directamente dentro de la
botella que contiene el lquido, esto conduce generalmente a la
contaminacin de todo el contenido.
Cuando se van a transferir lquidos desde un gotero tipo medicinal, la
manera ms correcta es verter el lquido sin introducir el gotero en el
recipiente en el cual se va a almacenar el lquido, para evitar la posibilidad
de contaminacin del gotero y de la solucin original.
Smbolos de riesgo
Para manejar con seguridad las sustancias qumicas se han ideado diversos
cdigos dependiendo de la casa fabricante, pero en general los sistemas
clasifican las sustancias en las siguientes categoras:
Sustancias explosivas
Peligro. Este smbolo sealiza sustancias que pueden explotar bajo
determinadas condiciones. Ejemplo: dicromato de amonio.
Precaucin. Evitar choques, percusin, friccin, formacin de chispas y
contacto con el calor.
Sustancias oxidantes (comburentes)
Peligro. Los compuestos comburentes pueden inflamar sustancias
combustibles o favorecer la amplitud de incendios ya declarados,
dificultando su extincin. Ejemplo: permanganato de potasio, perxido de
sodio.
Precaucin. Evitar cualquier contacto con sustancias combustibles.
Sustancias fcilmente inflamables
a. Sustancias auto inflamable. Ejemplo: alquilos de aluminio, fsforo.
Precaucin. Evitar contacto con el aire
b. Gases fcilmente inflamables. Ejemplo: butano, propano.
Precaucin. Evitar la formacin de mezclas inflamables gas-aire y aislar de
fuentes de ignicin.
c. Sustancias sensibles a la humedad
Productos qumicos que desarrollan emanaciones de gas inflamable al
contacto con el agua. Ejemplo: litio, borohidruro de sodio.
Precauciones: evitar contacto con agua o con humedad.
Lquidos inflamables
En trminos muy sencillos, los lquidos inflamables son aquellos que
fcilmente pueden arder. El que un lquido arda con ms o menos facilidad
5 | Pgina

FAING

BECA 18

QUMICA

depende de su punto de llama. Entre ms bajo sea este punto ms

fcilmente arde el reactivo y por lo tanto mayor cuidado se ha de tener en
su manejo, almacenamiento y transporte. Con estos lquidos se ha realizado
una clasificacin teniendo en cuenta lo anteriormente expuesto y su
solubilidad en el agua:
PELIGRO CLASE A
Esta clasificacin se le asigna a lquidos que tienen un punto de llama por
debajo de 100 C y que no se disuelven en el agua a 15 C.
AI
AII
AIII

Lquidos con punto de llama por debajo de 21 C.

Lquidos con punto de llama entre 21 y 55 C.
Lquidos con punto de llama entre 55 y 100 C.

PELIGRO CLASE B
Esta clasificacin se le asigna a lquidos que tienen punto de llama por
debajo de 21 C y que se disuelven en agua a 15 C, o a aquellos cuyos
componentes inflamables se disuelven en agua tambin a 15 C. Este tipo
de lquidos no se puede apagar con agua.
Sustancias txicas
Peligro. Tras una inhalacin, ingestin o absorcin a travs de la piel pueden
presentarse, en general, trastornos orgnicos de carcter grave o incluso la
muerte. Ejemplo: trixido de arsnico, cloruro de mercurio (II).
Precaucin. Evitar cualquier contacto con el cuerpo y en caso de malestar
acudir inmediatamente al mdico.
Sustancias nocivas
Peligro. La incorporacin de estas sustancias por el organismo produce
efectos nocivos de poca trascendencia. Ejemplo: tricloroetileno.
Precaucin. Evitar el contacto con el cuerpo humano as como la inhalacin
de vapores. En caso de malestar acudir al mdico.
Sustancias corrosivas
Peligro. Por contacto con estas sustancias se destruye el tejido vivo y
tambin otros materiales. Ejemplo: bromo, cido sulfrico.
Precaucin. No inhalar los vapores y evitar el contacto con la piel, los ojos y
la ropa.
Sustancias irritantes
Peligro. Este smbolo destaca en aquellas sustancias que pueden producir
accin irritante sobre la piel, los ojos y sobre los rganos respiratorios.
Ejemplo: amonaco, cloruro de bencilo.
Precaucin. No inhalar los vapores y evitar el contacto con la piel y los ojos.

6 | Pgina

FAING

BECA 18

QUMICA

6.- AGUA DESTILADA

Es aquella que como todo tipo de agua est compuesta por dos tomos
de hidrgeno y uno de oxgeno, cuya molcula se representa qumicamente
por la frmula H2O y que mediante el proceso de destilacin se le han
eliminado las impurezas e iones.

7 | Pgina

FAING

BECA 18

QUMICA

La destilacin se usa para purificar el agua desde hace mucho tiempo, en

este proceso los contaminantes disueltos tales como las sales disueltas se
quedan en el tanque donde el agua hierve, mientras que el vapor de agua
libre de impurezas se eleva hacia fuera. Puede no funcionar si los
contaminantes son voltiles, como el alcohol disuelto, en estos casos los
contaminantes
tambin hierve y
se condensan.

7.- MATERIALES

DE VIDRIO

Vasos de precipitado. Pueden ser de dos formas: altos o

bajos. Sin graduar o graduados y nos dan un volumen
aproximado (los vasos al tener mucha anchura nunca dan
volmenes precisos). Se pueden calentar (pero no directamente
a la llama) con ayuda de una rejilla.

Desecador. Recipiente de vidrio que se utiliza para evitar

que los solutos tomen humedad ambiental. En (2), donde hay
una placa, se coloca el soluto y en (1) un deshidratante.

Embudo de vidrio. Se emplea para trasvasar lquidos o

disoluciones de un recipiente a otro y tambin para filtrar, en
este caso se coloca un filtro de papel cnico o plegado.

Buchner y Kitasato. El Buchner es un embudo de

porcelana, tiene una placa filtrante de agujeros grandes por lo
que se necesita colocar un papel de filtro circular, que acople
perfectamente, para su uso. Se emplea para filtrar a presin
reducida. Su uso va unido al Kitasato, recipiente de vidrio con
rama lateral para conectar con la bomba de vaco
(normalmente, una trompa de agua).

8 | Pgina

FAING

BECA 18

Cristalizador. Puede ser de forma baja o alta. Es un

recipiente de vidrio donde al aadir una disolucin se intenta
que, en la mejores condiciones, el soluto cristalice.

Vidrio de reloj. Lmina de vidrio cncavo-convexo que se

emplea para pesar los slidos y como recipiente para recoger un
precipitado slido de cualquier experiencia que se introducir en
un desecador o bien en una estufa.

Filtro plegado. Se elabora con papel de filtro, sirve para

filtrar, se coloca sobre el embudo de vidrio y el lquido atraviesa
el papel por accin de la gravedad; el de pliegues presenta
mayor superficie de contacto con la suspensin.

Embudos de decantacin. Son de vidrio. Pueden ser

cnicos o cilndricos. Con llave de vidrio o de tefln. Se utilizan
para separar lquidos, inmiscibles, de diferente densidad.

Tubos de ensayo. Recipiente de vidrio, de volumen variable,

normalmente pequeo. Sirven para hacer pequeos ensayos en
el laboratorio. Se pueden calentar, con cuidado, directamente a
la llama. Se deben colocar en la gradilla y limpiarlos una vez
usados, se colocan invertidos para que escurran. Si por algn
experimento se quiere mantener el lquido, se utilizan con tapn
de rosca.

9 | Pgina

QUMICA

FAING

BECA 18

Probeta. Recipiente de vidrio para medir volmenes, su

precisin es bastante aceptable, aunque por debajo de la
pipeta. Las hay de capacidades muy diferentes: 10, 25, 50 y 100
ml.

Pipetas. Recipientes de vidrio para medir volmenes, son de

gran precisin. Las hay de capacidades muy diferentes: 0'1, 1'0,
2'0, 5'0, 10'0.............. ml (las ms precisas miden I). En cuanto
a la forma de medir el volumen, podemos distinguir
entre: graduadas: sirven para poder medir cualquier volumen
inferior al de su mxima capacidad; de enrase(slo sirven para
medir el volumen que se indica en la pipeta): a su vez pueden
ser simples o dobles. La capacidad que se indica en una pipeta
de enrase simple comprende desde el enrase marcado en el
estrechamiento superior hasta el extremo inferior. En una pipeta
de enrase doble, la capacidad queda enmarcada entre las dos
seales.
Si el lquido no ofrece peligrosidad, colocando la boca en la
parte superior de la pipeta, se succiona y se hace subir el
lquido un poco por encima del enrase. La pipeta se cierra con el
dedo ndice.
Al vaciar la pipeta se debe hacer lentamente para evitar que
quede lquido pegado a las paredes. La ltima gota no es
necesario recogerla porque ya viene aforada para que quede sin
caer (salvo que se indique lo contrario en la propia pipeta).

Aspirador de cremallera. Se utiliza acoplando este material

a la pipeta, para succionar lquidos peligrosos. Se acopla la
pipeta en la parte inferior, al mover la rueda, subiendo la
cremallera, sube el lquido. Para vaciar: a) lentamente,
moviendo la rueda en sentido contrario. b) rpidamente,
presionando el soporte lateral.

10 | P g i n a

QUMICA

FAING

BECA 18

Buretas. Material de vidrio para medir volmenes con toda

precisin. Se emplea, especialmente, para valoraciones. La llave
sirve para regular el lquido de salida. Manejo: 1) se llena con la
ayuda de un embudo. 2) los lquidos han de estar a la
temperatura ambiente. 3) el enrase debe hacerse con la bureta
llena (aunque tambin se puede enrasar a cualquier divisin),
tomando como indicador la parte baja del menisco. 4) la zona
que hay entre la llave y la boca de salida debe quedar
completamente llena de lquido.
Pueden ser: a) rectas. b) con depsito. c) de sobremesa con
enrase automtico.

Matraz Aforado. Material de vidrio para medir volmenes

con gran precisin. Existen de capacidades muy variadas: 5, 10,
25, 50, 100, 250, 500, 1.000 mI. Slo mide el volumen que se
indica en el matraz. No se puede calentar ni echar lquidos
calientes. El enrase debe hacerse con exactitud, procurando que
sea la parte baja del menisco del lquido la que quede a ras de
la seal de aforo. Se emplea en la preparacin de disoluciones.

Frascos lavadores. Recipientes en general de plstico

(tambin pueden ser de vidrio), con tapn y un tubo fino y
doblado, que se emplea para contener agua destilada o
desionizada. Se emplea para dar el ltimo enjuague al material
de vidrio despus de lavado, y en la preparacin de
disoluciones. Estos frascos nunca deben contener otro tipo de
lquidos. El frasco slo se abre para rellenarlo.

Frasco cuentagotas con tetina. Normalmente se utilizan

para contener disoluciones recin preparadas, se acompaan de
cuentagotas para poder facilitar las reacciones de tipo
cualitativo.

Mortero con mano o mazo. Pueden ser de vidrio, gata o

porcelana. Se utilizan para triturar slidos hasta volverlos polvo,
tambin para triturar vegetales, aadir un disolvente adecuado
y posteriormente extraer los pigmentos, etc.

11 | P g i n a

QUMICA

FAING

BECA 18

QUMICA

Gradilla. Material de madera o metal (aluminio), con taladros

en los cuales se introducen los tubos de ensayo.

Escobilla y escobilln. Material fabricado con mechn de

pelo natural, segn el dimetro se utilizan para lavar: tubos de
ensayo, buretas, vasos de precipitado, erlenmeyer, etc.

Erlenmeyer. Matraz de vidrio donde se pueden agitar

disoluciones, calentarlas (usando rejillas), etc. Las graduaciones
sirven para tener un volumen aproximado. En una valoracin es
el recipiente sobre el cual se vaca la bureta.

Matraz. Instrumento de laboratorio que se utiliza, sobre

todo, para contener y medir lquidos. Es un recipiente de vidrio
de forma esfrica o troncocnica con un cuello cilndrico.

8.- USO DE PERA DE SUCCION

Una propipeta es un instrumento de laboratorio que se utiliza junto con
la pipeta para transvasar lquidos de un recipiente a otro evitando succionar
con la boca lquidos venenosos, corrosivos o que emitan vapores.
Es un instrumento de laboratorio que se utiliza junto con la pipeta para
transvasar lquidos de un recipiente a otro evitando succionar con la boca
lquidos venenosos, corrosivos o que emitan vapores.
1. Se introduce la pipeta (con la punta cnica para abajo) en el
recipiente del cual se desea extraer un volumen determinado de
muestra.
2. Se coloca la propipeta y se hace ascender el lquido por encima del
aforo superior.
3. Rpidamente se grada con la propipeta, para evitar que descienda.
4. Se disminuye leve y lentamente la presin ejercida por el dedo, hasta
que el lquido comience a descender. Se vuelve a presionar cuando el
menisco del lquido lleg a 0.

12 | P g i n a

FAING

BECA 18

QUMICA

5. Se traslada la pipeta al recipiente destino.

6. En el caso de las pipetas graduadas, para vaciarla completamente se
saca el dedo completamente y se deja caer.
7. En la pipeta graduada se pueden medir distintos volmenes de
lquido, ya que lleva una escala graduada.
8. La pipeta aforada posee un nico enrase superior por lo que slo
puede medir un determinado volumen.

9. CONCLUSIN :
- Son necesarios los conocimientos previos sobre los instrumentos de
laboratorio ya que estos nos ayudaran a diferenciar y reconocer sus
funciones.
-Saber las normas de seguridad e higiene nos ayudaran a cumplir nuestras
funciones dentro del laboratorio correctamente

13 | P g i n a