AGENDA DEL CURSO

Escuela de Ciencias Bsicas Tecnologa e

Programa de Ingeniera de Sistem
Programacin Orientada a Objet
Curso Metodolgico (Terico Prctico) 3
2015 II

Actividades correspondientes al 75%

Semana

Momentos de la Temticas de la
e-evaluacin
Unidad

Actividades
acadmicas y
Evaluativas

Fecha Inicio

Fecha
Finalizacin

Realimentacin al
estudiante

Aprendizaje
Colaborativo:
Participacin activa en
Pre-Saberes Terico
sobre Reconocimiento
del curso, tomando
como
base
los
conocimientos
adquiridos en el curso
Fundamentos
de
Programacin
Orientada a Objetos.

1a2

Pre-Saberes
Teorico

Tipo de actividad

(Proyecto informe 1 Terico

Prctico
Ejemplo
Planteado en la Rbrica
de Evaluacin).

Trabajo
Colaborativo

10-Aug-15

24 al 28 Agosto
23-Aug-15 2015

1a2

3a6

3a6

Pre-Saberes
Prctico

Primer
Trabajo
colaborativo
No. 1 Terico

Primer
Trabajo
colaborativo
No. 1 Prctico

Aprendizaje
Prctico: Participacin
activa en la PreSaberes Practico de
la
Gua Laboratorio
Practica.

(Proyecto
Informe
2
Practico
Ejercicios
Propuestos en la Rbrica
de Evaluacin).

Trabajo
Colaborativo

10-Aug-15

24 al 28 Agosto
23-Aug-15 2015

Aprendizaje
Colaborativo:
Participacin activa en
el
Primer
Trabajo
Colaborativo
Terico
de la Unidad 7 del libro
de
Ingeniera
de
Software Orientado a
Objetos Anlisis de un
Sistema Orientado a
Objetos.

(Proyecto informe 3 Terico

Ejemplo Planteado en la
Rbrica de Evaluacin)

Trabajo
Colaborativo

24-Aug-15

24 al 28
23-Sep-15 Septiembre 2015

Aprendizaje Prctico:
Participacin activa en
el
Primer
Trabajo
Colaborativo
Laboratorio
No.
1
Practico de la
Gua
Laboratorio Practica 3

(Proyecto
Informe
4
Practico
Ejercicios
Propuestos en la Rbrica
de Evaluacin).

Trabajo
Colaborativo

24-Aug-15

24 al 28
23-Sep-15 Septiembre 2015

7 a 10

7 a 10

Segundo
Trabajo
colaborativo
No. 1 Terico

Segundo
Trabajo
colaborativo
No. 1 Prctico

Aprendizaje
Colaborativo:
Participacin activa en
el Segundo Trabajo
Colaborativo
Terico
de la Unidad 2 del libro
de
Ingeniera
de
Software Orientado a
Objetos Diseo de un
sistema Orientado a
Objetos.

(Proyecto
informe
5
(Terico
Ejemplo
Planteado en la Rbrica
de Evaluacin).

Trabajo
Colaborativo

Aprendizaje
Prctico: Participacin
activa en el Segundo
Trabajo Colaborativo
Laboratorio No. 2
Practico de la Gua
Laboratorio Practica 5

24-Sep-15

24 al 28 Octubre
23-Oct-15 2015

(Proyecto
Informe
6
Practico
Ejercicios
Propuestos en la Rbrica
de Evaluacin).

Trabajo
Colaborativo

24-Sep-15

24 al 28 Octubre
23-Oct-15 2015

Aprendizaje
Colaborativo:
Participacin activa en
el
Tercer
Trabajo
Colaborativo Terico
de la Unidad 3 del libro
de
Ingeniera
de
Software Orientado a
Objetos
Implementacin de un
Sistema Orientado a
Objetos.

Tercer Trabajo
colaborativo
11 a 14 No. 1 Terico

Tercer Trabajo
colaborativo
11 a 14 No. 1 Prctico

Semana

(Proyecto
informe
7
(Terico
Ejemplo
Planteado en la Rbrica
de Evaluacin).

Trabajo
Colaborativo

24-Oct-15

16 al 20
15-Nov-15 Noviembre 2015

Aprendizaje
Prctico: Participacin
activa en el Tercer
Trabajo Colaborativo
Laboratorio No. 3
Practico de la Gua
Laboratorio Practica 7.

Momentos de la Temticas de la
e-evaluacin
Unidad

(Proyecto
Informe
8
Practico
Ejercicios
Propuestos en la Rbrica
de Evaluacin).

Trabajo
Colaborativo

Actividades
acadmicas y
Evaluativas

16 al 20
24-Oct-15
15-Nov-15 Noviembre 2015
Actividades correspondientes al 25%

Fecha Inicio

Fecha
Finalizacin

Realimentacin al
estudiante sugerida

Tipo de actividad

15 y 16

15 y 16

Aprendizaje
Colabortivo: Trabajo
Proyecto final Proyecto final Colaborativo

Aprendizaje
Practico:
Proyecto final Proyecto final

Trabajo
Colaborativo

(Proyecto
informe
9
(Terico
Ejemplo
Planteado en la Rbrica
de Evaluacin).

16-Nov-15

16-Nov-15

27 al 29
26-Nov-15 Noviembre 2015

27 al 29
26-Nov-15 Noviembre 2015

(Proyecto
informe
9
(Terico
Ejemplo
Planteado en la Rbrica
de Evaluacin).

AGENDA DEL CURSO

Ciencias Bsicas Tecnologa e Ingeniera

rama de Ingeniera de Sistemas
gramacin Orientada a Objetos
odolgico (Terico Prctico) 3 Crditos
2015 II

Fecha de
realimentacin

Peso evaluativo Valor en

/ 500 puntos
%

10

1.0

15

1.5

30

3.0

70

7.0

45

4.5

80

8.0

Fecha de
realimentacin

45

4.5

80

8.0

Peso evaluativo Valor en

/ 500 puntos
%

45

4.5

80

8.0

INSTRUCCIONES

El docente diseador debe colocar una agenda de acuerdo al periodo acadmico a desarrollar, debe ser una agenda nica p
SOLA para todos los estudiantes y tutores.

No.

NOMBRE

Diferencie las actividades que corresponden al 75% y al 25% d

1
2
3

Semana
Momentos de la e-evaluacin
Temticas de la Unidad

Actividad acadmica y evaluativa

Fecha inicio

Fecha finalizacin

Realimentacin al estudiante

8
9

Fecha de realimentacin
Tipo de actividad

10
11

Peso evaluativo / 500 puntos

Valor en %

INSTRUCCIONES

genda de acuerdo al periodo acadmico a desarrollar, debe ser una agenda nica para todo el curso y todos los grupos de aula. La Agen
s.

DESCRIPCIN
iferencie las actividades que corresponden al 75% y al 25% de la calificacin total
En esta columna se escribe el nmero de la semana o semanas en que se realiza la actividad.
En esta columna se diligencia el momento en que se clasifica la actividad: inicial, intermedia o final.
Escriba el nombre de las unidades del curso de acuerdo al syllabus

Describa la actividad que se desarrollarn en cada entorno que compone el AVA de acuerdo a la estra
aprendizaje

Digite la fecha en que inicia el momento de evaluacin (inicial, intermedia, final) o la actividad acadm
evaluativa que se realizar
Corresponde a la fecha en la que la actividad est
disponible para los estudiantes, se relaciona con la entrega o envo
de trabajos, participacin o realizacin de la actividad.

Digite la fecha en que finaliza el momento de evaluacin (inicial, intermedia, final) o la actividad acad
evaluativa que se realizar.

Describa las actividades de acompaamiento que realizar el docente para entregar informacin de re
oportuna y pertinente sobre las actividades y evaluaciones desarrolladas.

Indique la fecha en que el estudiante recibir la realimentacin. Recuerde que la informacin de retor
entregarse entre el da 1 y el da 10 contados a partir del cierre de la actividad. La realimentacin aut
entregar dentro de los 5 das posteriores al cierre de la misma.
Establezca el tipo de actividad (individual, colaborativa, formativa o sumativa)
Asigne un peso evaluativo para la actividad, sobre un total de 500 puntos.
Peso evaluativo: Indica el puntaje o valor mximo de dicha
actividad, es decir es el peso especfico de la actividad con respecto
al puntaje total del curso.
Calcule el porcentaje de la actividad sobre el total de actividades del curso.