Documentos de Académico
Documentos de Profesional
Documentos de Cultura
PLAN LECTOR
DIRECTOR:
LIC. ABRAHAM CHUPA JOVE
CONSIDERANDO:
Que es facultad del Director, como representante legal de la
institucin, dentro de sus funciones, aprobar mediante RESOLUCIN
DIRECTORAL INSTITUCIONAL, los diferentes instrumentos de gestin y dentro
de ellos, el PLAN LECTOR, como documento esencial para proceso de
comprensin lectora.
DE CONFORMIDAD:
Con la Ley N 28044, Ley General de Educacin, DS N 013-2004-ED,
Reglamento de Educacin Bsica Regular; DS N 009-2005-ED Reglamento de
la Gestin del Sistema Educativo; R M N 572-2015-MINEDU, que aprueba la
Norma Tcnica Denominada Normas y Orientaciones para el Desarrollo del ao
escolar 2016 en las Instituciones Educativas de Educacin Bsica y
Educacin Tcnico Productiva.
SE RESUELVE:
ARTCULO PRIMERO: EL PLAN LECTOR DE LOS TRES CICLOS de la Institucin
Educativa N 72137 de Sacanajachi, distrito de Chupa, para el perodo 2016,
segn estructura analizada y consensuada por la comunidad educativa de la
Institucin Educativa antes indicada.
I.E.
LUGAR
DISTRITO
N. DE ALUMNOS
TURNO
DIRECTOR
DOCENTE
: 72137
Sacanajachi
: Chupa
:
5
: Maana y Tarde.
: Lic. Abraham Chupa Jove
: Lic. Abraham Chupa Jove
I. FUNDAMENTACIN:
Los niveles de rendimiento acadmico de los estudiantes en el ao 2015,
ha mejorado, ello es un indicador que los desempeos profesionales y
escolares estn desarrollndose dentro de lo previsto en los planes y
programaciones diseadas de acuerdo a las caractersticas de nuestros
estudiantes y perfil profesional docente
Aun as existe la necesidad de mejorar los niveles de lectura y
comprensin de textos de los estudiantes desde el primer grado de
educacin primaria, para superar los niveles ya alcanzados, ello contribuir
a elevar el nivel de logro en el aprendizaje de los escolares. Lograr mejorar
las capacidades comunicativas, permitir al estudiante, encontrar
satisfaccin en las lecturas, haciendo de estas una actividad placentera y
recreativa, as mismo fortalecer un acercamiento voluntario hacia los libros
y una predisposicin positiva hacia la lectura, promoviendo el hbito de
leer.
Para el ao 2016, se prev involucrar a los padres de familia en esta labor
que ayude a incrementar el nivel cultural de todos los que de una u otra
manera estn comprometidos en la formacin de los estudiantes.
De igual forma en cumplimiento a lo establecido en las disposiciones
sealadas en la R.M.N. 556-2014-ED, y la RVM.014-2007-ED, como
Programa Curricular Diversificado y su relacin con el PEI y PAT
Institucional.
III.OBJETIVOS:
3.1. GENERAL.
Desarrollar la capacidad lectora de los nios y nias, que les
permita la comprensin de textos en el quehacer diario.
3.2. ESPECFICOS.
Planificar las actividades referentes a la puesta en marcha del
Plan Lector dentro de la Institucin.
Implementar a los docentes en estrategias para la ejecucin del
Plan Lector 2016.
Desarrollar actividades curriculares, tendientes a la puesta en
marcha del Plan Lector.
Implementar con materiales Bibliogrficos la Biblioteca Escolar.
Evaluar las acciones ejecutadas.
IV. METAS.
ACCIN
RESPONSABLES
DIRECTOR
FECHA
Diciembre 2015
Marzo del 2016
DIRECTOR
3
Reunin de sensibilizacin a
docentes.
Recepcin
de
lecturas
seleccionadas por grado.
DIRECTOR
DIRECTOR
Desarrollo de lecturas.
DIRECTOR
7
8
9
Implementacin
Biblioteca Escolar.
de
la
MarzoDiciembre.
Marzo-Agosto
DIRECTOR
Operatividad de la Biblioteca
Escolar.
Marzo-Diciembre
DIRECTOR
Desarrollo de lecturas
Segn Horario
DIRECTOR
10
Aplicacin y monitoreo de la
hora diaria de lectura.
DIRECTOR
Marzo-Diciembre
11
Monitoreo de
compromisos.
Permanente.
12
los
Evaluacin.
DIRECTOR
DIRECTOR
ABRIL-DIC
..
GERENCIA REGIONAL DE EDUCACIN DE LAMBAYEQUE
UNIDAD DE GESTIN EDUCATIVA CHICLAYO
INSTITUCIN EDUCATIVA N 10003
1. DATOS GENERALES:
1.1.IE
1.2.LUGAR
1.3.DISTRITO
1.4.PROVINCIA
1.5.GRADO
1.6.PROFESOR
:
:
:
:
:
:
72137
Sacanajachi
Chupa
Azngaro
Todos
Abraham Chupa Jove
2. CRITERIOS A MONITOREAR.
N
ASPECTOS
SI
NO
EVIDENCIAS
se
vienen