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UNIDAD TCNICO PEDAGGICA

LICEO MIXTO BSICA SAN FELIPE


DEPARTAMENTO DE TERCERO BSICO

PREPARO MI PRUEBA
LENGUAJE, UNIDAD 2

Nombre: _______________________________________________ Curso: 3 _____ Fecha:____-_____-_____


I- Lee el siguiente texto:

PEGASO
Pegaso era un caballo con alas que naci de la sangre de la Gorgona Medusa, cuando Perseo le
cort la cabeza. Viva en el monte Helicn; al poco tiempo de nacer dio una coz en una roca del
monte y en ese lugar surgi una fuente que sirvi de inspiracin a los dioses y por eso, desde
entonces, las musas lo cuidaban y alimentaban en invierno cuando no tena hierba para comer.
Como era un caballo mgico muchos hombres quisieron poseerlo pero ninguno poda atraparlo.
Hasta que lleg Belerofonte, prncipe de Corinto, que le pidi ayuda a la diosa Atenea para
capturar a Pegaso y sta le regal unas bridas de oro con las que sera fcil domar a Pegaso.
Belerofonte fue con las bridas al prado preferido de Pegaso donde lo encontr paciendo
tranquilamente y cuando se le acerc se dej montar sin resistirse. Pegaso ayud a triunfar a
Belerofonte en sus aventuras contra la Amazonas y la Quimera. Desgraciadamente Belerofonte
se volvi muy orgulloso y se paseaba montando en Pegaso diciendo que poda volar como los
dioses. Un da se atrevi a subir al monte Olimpo y cuando lo vio Zeus, el padre de todos los
dioses, se enfad mucho y lo castig haciendo que una mosca picara a Pegaso que tir a
Belerofonte anda solo por el mundo, rechazado por los dioses, sin poder hablar con nadie.
II. Responde las preguntas de acuerdo a la lectura del texto Pegaso:
1.- Pegaso naci de:
a) La sangre de Gorgona Medusa
b) Helicn
c) Perseo
d) Belerofonte, prncipe de Corinto
2.- Se dieron cuenta de que Pegaso era
mgico porque:
a) Surgi una fuente desde donde pate
b) Acept unas bridas de oro
c) Fue cuidado por las musas
d) Era tranquilo, pero no se dejaba montar
3.- Pegaso era:
a) Un caballo
b) Un dios
c) Un hijo de Zeus
d) Un hijo de Atenea
4.- Belerofonte era:
a) Egosta
b) Ambicioso
c) Incrdulo
d) Orgulloso
5.- Con la picada de la mosca, Pegaso:
a) Muri
b) Volvi a pastar al campo
c) Se qued con Zeus
d) Acompa a Belerofonte
6.- Por qu queran poseer los hombres a
Pegaso?
a) Porque era un caballo.
b) Porque era un caballo mgico.
c) Porque corra rpidamente.
d) Porque simplemente les gustaba.

7.- Qu hizo que Pegaso tirara a Belerofonte


al suelo?
a) El enojo
b) Una mosca que envi Zeus
c) La rabia de Pegaso que no quera ser
montado
d) Ninguna de las anteriores
8.- El texto anterior es:
a) Una leyenda
b) Un mito
c) Un poema
d) Un cuento
9.- Las palabras Amazonas y Pegaso son:
a) Sustantivos comunes
b) Artculos
c) Sustantivos propios
d) Adjetivos
10.- El diminutivo de la palabra CABALLO es:
a) caballecito
b) caballita
c) caballito
d) caballote
11.- El diminutivo de la palabra TIEMPO es:
a) tiempito
b) tiempecito
c) tiempesito
d) tiempesitito
12.- Cuntos puntos seguidos hay en el
texto anterior?
a) uno
b) ocho
c) siete

d) seis

III.- Une con una lnea los conceptos de la columna A con las definiciones de la
columna B segn corresponda
A

Punto y aparte

* Es aquel punto que utilizamos al final de un texto.

Punto y seguido

* Es aquel punto que utilizamos para separar una


idea de otra y continuamos en la misma lnea
utilizando mayscula.

Punto y final

* Es aquel punto que utilizamos al terminar un


prrafo y luego escribimos en la lnea siguiente y
comenzamos con mayscula.

IV.- Escribe con G o J segn corresponda:

1.- ____u___ando con el ___ato me rompi las ___afas.


2.- Al ___usano de seda le ___usta la ho___a morera.
3.- El a___ua ___oteaba encima de una ___oma.
4.- Co___imos en el huerto ___uindas, ___uindillas y___isantes.
5.- Tuvimos que ___irar para evitar un campo de ___irasoles.
6.- Es una ver___enza que no haya un para___ero para el para___uas.
7.- De noche, ante la ho___uera, slo se oa el canto de los ___rillos.
8.- Por lo ___eneral, siempre hay mucha ___ente a esas horas.
9.- La clebre y le___endaria actriz era muy foto___nica.
10.- La a___encia de via___es nos exi___i la documentacin oportuna.
11.- ___enaro era un ___enio de ideas ___eniales.
12.- Era ur___ente la intervencin de los a___entes de la autoridad.
13.- Fue ___entil al ofrecer beren___enas a todos los presentes.
14.- El ___nero de al___unos nombres ori___ina, a veces, dudas.
15.- ___or___e estudia ___eolo___a adems de ser un ___ran ___e___grafo.
16.- Tiene una ___estora cerca de mi casa.
17.- Le___islar resulta ms fcil que cumplir las leyes.
18.- El anuncio apareci en letra bien clara y le___ible.
19.- ___esticulaba muchsimo y sus gestos hacan ___racia.

20.- Esta leccin trata del aparato di___estivo.

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