Elementos de la

comunicacin
I-La comunicacin_ Llamamos comunicacin al

proceso por el cual se transmite una informacin

entre un emisor y un receptor.
II-ELEMENTOS DE LA COMUNICACON
Los elementos que intervienen
comunicacin son los siguientes:

en

el

proceso

de

Emisor: Aqul que transmite la informacin (un individuo,

un grupo o una mquina).

Receptor: Aqul, individual o colectivamente, que recibe

la informacin. Puede ser una mquina.

Cdigo: Conjunto o sistema de signos que el emisor utiliza

para codificar el mensaje.

Canal: Elemento fsico por donde el emisor transmite la

informacin y que el receptor capta por los sentidos
corporales. Se denomina canal tanto al medio natural (aire,
luz) como al medio tcnico empleado (imprenta, telegrafa,

Contexto
Conjunto de trminos (palabras) que facilitan la comprensin del
mensaje.

La palabra autobs nos aclara que el

verbo tomar significa viajar.
Emisor

Mensaje

Canal

El que Informacin Soporte material

transmite transmitida. por el que
el
circula el
mensaje. Tomar el mensaje.
autobs de
Pedro
las 4 h.
Hilo telefnico

As, un emisor enva un mensaje a un receptor, a

travs de un canal y de los signos de un cdigo, y
de acuerdo al contexto en que se sita ese acto
de comunicacin.

EJEMPLO
Pedro le dice a Ana por telfono:
Tomar el autobs de las 4 h.
IV. Ruido y Redundancia
Dichos fenmenos suponen una perturbacin en el proceso de
comunicacin.
Se denomina ruido a todo obstculo que dificulte la
comunicacin, de tal modo que suponga una prdida de
contenido del mensaje.
Llamamos redundancia a la aparicin en el proceso de
comunicacin de elementos que no aportan informacin nueva
al mensaje.

Receptor
El que
recibe el
mensaje.
Ana

Cdigo
Conjunto de signos y reglas que conocen el emisor y el receptor.

La gramtica de la lengua
radio, telfono, televisin, ordenador, etc.) y se perciben a
travs de los sentidos del receptor (odo, vista, tacto,
olfato y gusto).

Mensaje: La propia informacin que el emisor transmite.

Contexto: Circunstancias temporales, espaciales y

socioculturales que rodean el hecho o acto comunicativo y
que permiten comprender el mensaje en su justa medida.

III. Esquema de la comunicacin

OTRO TEMA RELACIONADO

Funciones del lenguaje

Cuando utilizamos el lenguaje, lo hacemos con una intencin
especfica. Puede ser para informar sobre algo, convencer a alguien,
expresar sentimientos... Todas las oraciones que a continuacin
mencionaremoss hablan de las olas del mar; pero se han emitido con
diferentes intenciones. Esas intenciones se denominan funciones del
lenguaje.

Oraciones

Intenciones

Ana, cuidado con esa ola!

Avisar al receptor de un peligro.

Qu ola ms grande!

Expresar las propias emociones.

Las olas son ondulaciones del mar. Informar y explicar.

Las olas son caricias del mar sobre
Destacar la belleza de las olas.
la playa.
Ola es un nombre sustantivo.

Explicar un trmino gramatical.

Ana... la oyes?... s? Es una ola.

Comprobar si el que escucha est

atento.

Funcin

Emotiva o
expresiva

Intencin

Expresar los
sentimientos y
emociones
del emisor.

Recursos
usados

Ejemplos

Entonacin
exclamativa o
interrogativa; uso
de pronombres y
formas verbales
en primera
persona.

Qu susto me
di! No te lo he
dicho yo
muchas
veces?

Representativa Informar o transmitir Lxico claro,

o referencial
un contenido:
apropiado y
el mensaje.
sencillo; exento
de adornos o
frases

La plata es
buena
conductora de
la electricidad.

recargadas;
entonacin
neutra, sin
emotividad.

Conativa o
apelativa

Uso de
pronombres y
formas verbales
Influir, aconsejar o
en segunda
llamar la atencin
persona; uso de
del receptorpara
verbos en modo
que acte de una
imperativo;
forma determinada.
entonacin
exclamativa o
interrogativa.

Potica o
esttica

Expresar un
mensaje de forma
bella teniendo en
cuenta el cdigo y
sus recursos.

Los propios de la
lengua literaria:
vocabulario
selecto, lenguaje
cuidado y uso de
recursos que
evoquen belleza.

Las nubes,
cual copos de
algodn,
esponjosos,
flotan en el
azul del
firmamento.

Ftica o de
contacto

Asegurar que
el canal a travs del
cual se establece la
comunicacin,
funciona.

Expresiones
sencillas,
preguntas cortas
para comprobar
si el receptor
escucha y
comprende.

- Oiga... me
oye?
- Diga, diga...
le escucho.

Frases sencillas
y claras, sin
Explicar y aclarar
complejidad;
aspectos referidos
Metalingstica
trminos
al cdigo, es decir,
precisos y
a la propia lengua.
concisos, sin
1.-ANALISIS DE
ambigedad.

Perro es una
palabra
primitiva y
perrito es una
palabra
derivada.

A ti, a ti te
estoy
llamando!
Pepe!
Sintate!
Cmo te
llamas?

IMAGEN

3.-En estas situaciones

comunicativas,indica cuales son los
elementos de la comunicacion

4-En la caricatura encontramos cuatro momentos comunicativos,

cada uno de los cuales tiene dos fases. Los elementos de la
comunicacin presentes son:

2.-Identifique los elementos de la

comunicacin

Emisor:
Destinatario
Mensaje:
Cdigo:
Canal:
Referente:
Contexto:

5.-CRUCIGRAMA FACTORES DE LA

6.-SOPA DE LETRAS
FACTORES DE

Comunicacin canal ruido

-mensaje contexto lengualenguaje habla significado
APELLIDOS Y
significante significacin
NOMBRES____________________________________
experiencia
receptorsigno
1-Une con flechas cada
elemento
de la

comunicacin con su definicin:

Identifique los elementos de la comunicacin

en las siguientes oraciones

Ejemplo:
Carlos dice a Sandra por telfono Tomare
el avin a las 8:00 am
Emisor
Mensaje
Canal
Receptor
Cdigo
Carlos
Tomare el avin
Hilo telefnico
1. Luis se levanta y da los buenos das a su madre

Emisor:

Mensaje:

Canal:

Receptor:

Cdigo:

2-Identifique los elementos de la

comunicacin en la las imgenes textuales
siguientes:

2.

3.

4.

Carlos revisa el celular y un recordatorio le avisa que

tiene un examen.
Emisor:
Mensaje:
Canal:
Receptor:
Cdigo:
Miguel va a la habitacin de su hermana Mara y le dice
ya son las diez
Emisor:
Mensaje:
Canal:
Receptor:
Cdigo:
Mara llega a clases hoy van a escribir una carta al
presidente.
Emisor:
Mensaje:
Canal:
Receptor:
Cdigo:

5.

6.

7.

8.

Sandra le dice a John por chat, tomare el bus a las

11:00 am
Emisor:
Mensaje:
Canal:
Receptor:
Cdigo:
Alejandra le dice a Armando por celular Ganamos el
partido de tenis!
Emisor:
Mensaje:
Canal:
Receptor:
Cdigo:
En la radio anuncian un remedio infalible para librarse
de los indeseables para siempre.
Emisor:
Mensaje:
Canal:
Receptor:
Cdigo:
Un amigo me manda un whatsapp para felicitarme por
ser tan guapo.
Emisor:
Mensaje:
Canal:
Receptor:
Cdigo:

1.-ANALISIS DE
IMAGEN
En este ejemplo
podemos observar como
el malentendido tambin
est relacionado a la
interpretacin del
mensaje de receptor, ya
que ste lo interpreta
literalmente segn su
imagen metal del
mensaje recibido.

4-En la caricatura encontramos cuatro momentos comunicativos,

cada uno de los cuales tiene dos fases. Los elementos de la
comunicacin presentes son:

2.-Identifique los elementos de la

comunicacin

Emisor: condorito y doctor

Destinatario: doctor y condorito
Mensaje: cada una de las frases
tanto de condorito como del docto.
Cdigo: espaol.
Canal: aire.
Referente: el sobrino de condorito.
Contexto: el consultorio.