TECNOLOGAS DE LA INFORMACIN Y DE LA COMUNICACIN COLEGIO

COLEGIO SAGRADA FAMILIA DE URGEL SEVILLA 2015/16

1. QU ES INTERNET? QU ES UN PROTOCOLO DE
COMUNICACIONES?
Internet es una red de redes que permite la interconexin descentralizada de
computadoras a travs de un conjunto de protocolos denominado TCP/IP. Tuvo
sus orgenes en 1969, cuando una agencia del Departamento de Defensa de
los Estados Unidos comenz a buscar alternativas ante una eventual guerra
atmica que pudiera incomunicar a las personas. Tres aos ms tarde se realiz la
primera demostracin pblica del sistema ideado, gracias a que tres universidades
de California y una de Utah lograron establecer una conexin conocida
como ARPANET (Advanced Research Projects Agency Network).
A diferencia de lo que suele pensarse, Internet y la World Wide Web no son
sinnimos. La WWW es un sistema de informacin desarrollado en 1989 por Tim
Berners Lee y Robert Cailliau. Este servicio permite el acceso a informacin que se
encuentra enlazada mediante el protocolo HTTP (HyperText Transfer Protocol).
Otros servicios y protocolos disponibles en la red de redes son el acceso remoto a
computadoras conocido como Telnet, el sistema de transferencia de archivos FTP,
el correo electrnico (POP y SMTP), el intercambio de archivos P2P y las
conversaciones online o chats.
El desarrollo de Internet ha superado ampliamente cualquier previsin y
constituy una verdadera revolucin en la sociedad moderna. El sistema se
transform en un pilar de las comunicaciones, el entretenimiento y el comercio en
todos los rincones del planeta.

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Los protocolos son instrucciones, normativas o reglas que permiten guiar una
accin o que establecen ciertas bases para el desarrollo de un
procedimiento. Comunicacin, por su parte, es una nocin con mltiples usos que,
a rasgos generales, se emplea para nombrar a la difusin y la recepcin de
mensajes.
Con estas definiciones, podemos comenzar a comprender el concepto de protocolo
de comunicacin. Se trata del conjunto de pautas que posibilitan que distintos
elementos que forman parte de un sistema establezcan comunicaciones entre s,
intercambiando informacin.
Los protocolos de comunicacin instituyen los parmetros que determinan cul es
la semntica y cul es la sintaxis que deben emplearse en el proceso comunicativo
en cuestin. Las reglas fijadas por el protocolo tambin permiten recuperar los
eventuales datos que se pierdan en el intercambio.
Si nos centramos en las computadoras, el protocolo de comunicacin determina
cmo deben circular los mensajes dentro de una red. Cuando la circulacin de la
informacin se desarrolla en Internet, existen una serie de protocolos especficos
que posibilitan el intercambio.
Los protocolos de comunicacin en Internet ms importantes son TCP (cuyas
siglas pueden traducirse como Protocolo de Control de Transmisin)
e IP (Protocolo de Internet). Su accin conjunta (TCP/IP) posibilita el enlace entre
todos los equipos que acceden a la red.

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2. DE QU TIPOS DE SERVICIOS O HERRAMIENTAS DISPONE EL

SISTEMA E- LEARNING? QU SE CUBREN CON ESTAS
HERRAMIENTAS?
El e-learning consiste en la educacin y capacitacin a travs de Internet. Este tipo
de enseanza online permite la interaccin del usuario con el material mediante la
utilizacin de diversas herramientas informticas.
Este nuevo concepto educativo es una revolucionaria modalidad de capacitacin
que posibilit Internet, y que hoy se posiciona como la forma de capacitacin
predominante en el futuro. Este sistema ha transformado la educacin, abriendo
puertas al aprendizaje individual y organizacional. Es por ello que hoy en da est
ocupando un lugar cada vez ms destacado y reconocido dentro de las
organizaciones empresariales y educativas.
El trmino "e-learning" es la simplificacin de Electronic Learning. El mismo rene
a las diferentes tecnologas, y a los aspectos pedaggicos de la enseanza y el
aprendizaje.

El e-learning comprende fundamentalmente los siguientes aspectos:

El pedaggico, referido a la Tecnologa Educativa como disciplina de las ciencias de

la educacin, vinculada a los medios tecnolgicos, la psicologa educativa y la
didctica.
El tecnolgico, referido a la Tecnologa de la Informacin y la Comunicacin,
mediante la seleccin, diseo, personalizacin, implementacin, alojamiento y
mantenimiento de soluciones en dnde se integran tecnologas propietarias y de
cdigo abierto (Open Source).
A primera vista, los componentes
tecnolgicos son los ms tangibles y el
ejemplo ms significativo son las plataformas
de e-learning o LMS (Learning Management
Systems); sistemas que permiten la
administracin y control de los aspectos
administrativos de la capacitacin entre otras
funciones.

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Los aspectos pedaggicos son como el alma del e-learning y van a trabajar sobre
los contenidos. Puede que al pincipio sean los menos tangibles, pero sern al final
los componentes ms relevantes en trminos de eficacia de los objetivos de
enseanza y aprendizaje fijados.

Los beneficios del e-learning son:

Reduccin de costos: permite reducir y hasta eliminar gastos de traslado,

alojamiento, material didctico, etc.
Rapidez y agilidad: Las comunicaciones a travs de sistemas en la red confiere
rapidez y agilidad a las comunicaciones.
Acceso just-in-time: los usuarios pueden acceder al contenido desde cualquier
conexin a Internet, cuando les surge la necesidad.
Flexibilidad de la agenda: no se requiere que un grupo de personas coincidan en
tiempo y espacio.