Pensamiento hipottico

Implica razonar sobre las proposiciones que pueden reflejar o no la

realidad. Para los nios pequeos las posibilidades imaginadas. En los
adolescentes, la posibilidad adquiere una vida propia.
La habilidad de un adolescente para ignorar lo real y pensar sobre lo
posible.
Para casi todo adolescente, la reflexin acerca de un tema importante se
convierte en un proceso complicado.

Razonamiento inductivo

Desarrollo
Cognitivo
(Piaget)

Los adolescentes estn

en condiciones de
aprender, conectar y
refutar ideas mucho ms
rpido que los nios.
Tambin aumenta la
Pensamiento
memoria, no solo implcita hipottico-deductivo.
sino tambin la memoria
explicita. Mejora el
dominio del lenguaje.

Durante la adolescencia, cuando los jvenes

desarrollan su capacidad para pensar en forma
hipottica, pronto se hacen ms capaces de
utilizar el razonamiento deductivo.

El rasgo ms destacado del cambio en la cognicin que ocurre en la adolescencia es

la capacidad para pensar en trmino de posibilidad y no solo en trminos de
realidad. Esto permite al adolescente puedan pensar en independencia de las vas y
creencias tradicionales.
Esta clase de pensamiento que parte de lo posible de denomina pensamiento
hipottico-deductivo, porque una hiptesis es algo que es posible pero que todava
no se ha probado y porque las deducciones son lgicas pero no son necesariamente
reales.
La lgica fra no siempre es la mejor, los psiclogos plantearon una quinta etapa, q la
denominaron el pensamiento posformal para reconciliar la lgica con la
Presencia de los rganos
El hecho de que los adolescentes puedan usar el razonamiento
no
necesarioshipottico-inductivo
para la reproduccin,
necesariamente significa que lo usen en la prctica. como son:

Pensamiento intuitivo
y emocional.

La pubertad es el tiempo
en el cual las
caractersticas fsicas y
sexuales maduran y la
cual aparece debido a
cambios hormonales.

El humano tiene dos modos de procesamiento de informacin,

e interactan
Ovarios, paralelos
trompas de
Falopio,
entre s. Ambos modos progresan durante la adolescencia:
tero, vagina.

El primer tipo es el pensamiento hipottico-deductivo, lgico-formal,

descrito por
Madurez Sexual:
Las nias comienzan a
Piaget. Se llama procesamiento analtico. El pensamiento analtico requiere un
En las nias, los ovarios mostrar el cambio de este
determinado nivel de madurez intelectual, capacidad cerebral, motivacin y prctica.
Crecimiento de los senos,
comienzan a incrementar perodo hacia los 9 10
aparicin del vello pbico, vello
la produccin deEl segundoaos
deprocesamiento
edad y llegan ade
la la informacin comienza
tipo de
con una creencia o una
axilar, cambios en la voz, cambios
estrgeno y otras
madurez
sexual
hacia
los
13
idea y rpida y acrticamente desarrolla ideas de apoyo como si las creencias
en laintuitivo
piel, ensanchamiento
hormonas femeninas.
14 aos.
originales fueran
hechos. Esto se denomina pensamiento
por el cual se y
aumento
de
la profundidad
descubren y se aplican las ideas, en lugar de formular hiptesis y analizarlas.
Es de la
pelvis, presencia de la

Primarias

Caractersticas
sexuales

Desarrollo
Biolgico
(Pubertad)

La edad exacta en la cual

un nio ingresa a la
pubertad depende de
diversos factores, como
los genes, la nutricin y el
gnero de la persona.
Durante la pubertad,
algunas glndulas
endocrinas producen
hormonas que causan
cambios corporales y el
desarrollo de las
caractersticas sexuales
Femenino
Desarrollo
secundarias.

Fsico

Masculino

En los nios, los testculos

Presencia de los rganos
aumentan la produccin de
necesarios para la reproduccin,
testosterona.
como son:
Las glndulas suprarrenales Los nios entran en la
producen hormonas que
pubertad a los 12,
Testculos, pene, escroto,
provocan un aumento en la
alcanzando su madurez Secundarias
vesculas seminales, prstata.
sudoracin de las axilas, olor sexual a los 14.
Madurez Sexual:
del cuerpo, el acn, al igual
que el vello axilar y pbico.
Vello pbico, vello axilar, vello
Este proceso se denomina
cambios en la voz,
adrenarquia.
rganos
El crecimiento de losfacial,
senos.
Los ovarios.
cambios
necesarios para la Las trompas de Falopio.
Lo ancho de los hombros. en la piel,
ensanchamiento
Cambios en la estructura
de la piel. de los
reproduccin.
El tero.
presencia
del semen.
Crecimiento de vellohombros,
pbico, axilar
y corporal.
La vagina.
La primera menstruacin
llamada
menarca
La primera
seal
de la pubertad
rganos
es
el
crecimiento
de los
Los testculos.
Crecimiento de vello pbico, facial, axilar y
necesarios para la
testculos y escroto, el principal
Las vesculas seminales.
corporal.
reproduccin.
El pene.
Cambio de voz. signo de madurez sexual es la
presencia de semen en la orina,
La prstata.
Desarrollo muscular.
siendollamada
este frtil tan pronto
Su primera eyaculacin
exista la evidencia de esperma.
espermaqua.

Nutricin

Obesidad

Anorexia

Aspectos
Generales de
la
Adolescencia

Bulimia

Ocasionada debido a que los jvenes tienen

una vida muy sedentaria, pasan horas frente a
una computadora o mirando la televisin, esto
les va provocar altos niveles de colesterol,
hipertensin y diabetes.
Rechazo a su imagen corporal, siempre se ven
el espejo como muy gordos y dejan de comer.
Se ingiere cantidades exageradas de comida,
despus las vomita o utiliza laxantes para sacar
toda esa comida de su cuerpo.

Desarrollo
Emocional

En este desarrollo el adolescente busca descubrir su

propia identidad, poder independizarse de sus padres,
desarrollar un sistema de valores y formar una relacin de
pareja.

Desarrollo
Intelectual

El pensamiento sigue siendo inmaduro hasta cierto punto,

ya que empieza a ser capaz de realizar razonamientos
abstractos y juicios morales sofisticados, con ello poder
hacer planes realistas para el futuro.

Desarrollo
Psicosocial

En el desarrollo social se
presenta de diferentes
maneras:

Ellos tienden a tener emociones exageras, pasan

de estar muy felices a enojarse o estar tristes sin
aparente motivo estando con su familia o amigos.

La bsqueda de la identidad: est

compuesta por metas, valores,
creencias con las que la persona
establece un compromiso solido.

Los jvenes pueden aprender lgebra, calculo,

apreciar de mejor manera una metfora,
comprender ms significados de palabras, imaginar
posibilidades y formar y comprobar hiptesis.
Identidad frente a confusin de identidad:
confrontar la crisis de identidad frente a
confusin de identidad, de modo que
pueda convertirse en un adulto nico.