DISEO DE PROGRAMACION INTEGRADO CON EL DISEO LYV

CAPACIDAD
ES
OPERACIO
NALES

CAPACID
AD

CAPACIDADES
ESPECIFICAS

Predicar a
Dios
como Luz
y Verdad

IDENTIFICAR: Establecer,
reconocer y respetar la identidad
de una cosa o persona.
ESTUDIAR: Lee atentamente un
contenido significativo, lo procesa
y comprende teniendo una idea
clara y precisa de lo que se dice,
se hace o sucede a nivel profundo
y lo proyecta al fin verdadero
(Trascendencia, vida eterna)
ACEPTAR: Tiene la capacidad para
discernir entre lo bueno y lo malo
y con criterio decidir lo bueno.

Reconoc
e

IDENTIFICAR: Establecer,
demostrar, reconocer y respetar
la identidad de una cosa o
persona.

Compara

ANALIZAR: Examinar
detalladamente una cosa,
separando o considerando por
separado sus partes, para
conocer sus caractersticas o
cualidades, o su estado, y extraer
conclusiones que lo lleven a la
investigacin.
ESTUDIAR: Lee atentamente un
contenido significativo, lo procesa
y comprende teniendo una idea
clara y precisa de lo que se dice,
se hace o sucede a nivel profundo
y lo proyecta al fin verdadero
(Trascendencia, vida eterna)

Categori
za
Asocia

Contempl
ar la
realidad
desde la
Luz y la
Verdad.

Promover
la
dignidad
del
hombre

Lee
Define

Cuestion
a

Describe

Ejemplifi
ca

INDICADORES

METODOLO
GA

Mirar con
los ojos
de Dios.
Pasa la vista por los signos de un texto escrito para
Lluvia de
interpretarlos mentalmente o traducirlos en sonidos.
ideas,
Explica en un enunciado de manera exacta y clara el
tcnica
significado de una palabra o un concepto.
de
socializaci
Sabe actuar asertivamente frente al error de la opinin con
n.
crtica constructiva.
Experiencia
s directas
- Trabajo
grupal.
Examina una o ms cosas, con otra u otras estableciendo Diagnstico
sus relaciones, diferencias o semejanzas.
s,
encuestas
Explica cmo es una cosa, una persona o un lugar
Bsqueda
ofreciendo una imagen o una idea completa de ellos.
insitu y
Ordena o clasifica por categoras.
proyectos
.
Establecer una relacin mental entre dos conceptos, ideas
o recuerdos que tienen algo en comn o entre las cuales
existe un tipo de implicacin intelectual o sugerida.
Distingue o identifica a una persona como un ser valioso
con caractersticas propias.

Demuestra, ilustra, explica o apoya algo con ejemplos.

Armonizaci
n de
todos los
discursos:
Discusin,

CAPACID
AD
para su
salvacin.

CAPACIDADES
ESPECIFICAS
SE COMPROMETE: Implicarse al
mximo en una labor, poniendo
todas sus capacidades para
conseguir llevar a cabo una
actividad o proyecto con fines
que se relacionan al bien comn.
PROMOVER Fomentar o favorecer
la realizacin o el desarrollo de
una actividad o proyecto,
inicindola o activndola si se
encuentra paralizada o detenida
provisionalmente.

PILARE
S

VALORE
S DE
LUZ

VALORE
S DE
VERDAD

VALORES
EJES

CARIDAD

VERACIDAD

VALORES
ESPECFIC
OS

CAPACIDAD
ES
OPERACIO
NALES

Se
responsa
biliza
Asume
Participa
Planifica

INDICADORES

METODOLO
GA

Valora su libertad y acta en base a actos rectos y

debate.
verdaderos respecto a un bien que lo compromete a actuar Campaas
con criterio en la ayuda de los dems.
solidarias
- Visitas
insitu
Acta con responsabilidad y libertad moral.
Interviene asertiva y empticamente en las interrelaciones
con los dems.
Elabora detalladamente un plan de estudios y los proyectos
encargados que se le ha responsabilizado.

ACTITUDES

Ayuda sin esperar nada a cambio.

Realiza actos de generosidad y
Generosida
solidaridad.
d, servicio, Acepta con agrado lo que le
perdn,
ofrecen.
justicia y Distingue y adeca su conducta
paz.
hacia lo recto y verdadero en
todo lo que le ofrece las redes
sociales.
Sinceridad, Dice siempre la verdad en el
obediencia
momento oportuno y con la
, estudio,
persona correcta.
fidelidad. Es coherente en lo que dice y hace.
Evita las excusas que le impiden el

BI
M.

II

PILARE
S

VALORES
EJES

VALORES
ESPECFIC
OS

VALORE
S DE
LUZ

FRATERNIDA
D

Respeto,
alegra,
bien
comn,
amistad.

VALORE
S DE
VERDAD

HUMILDAD

BI
M.

ACTITUDES

Sencillez,

modestia.

logro de un bien en su perfeccin

personal.
Sabe hacer buen uso del tiempo
libre cambiando de actividad
para perfeccionar su ser.
Cumple las normas de convivencia.
Utiliza buenos modales para
saludar y dirigirse a las personas.
Toma en cuenta lo que favorece a
todo el grupo.
Se expresa con lenguaje
comprensible y adecuado a la
ocasin.
Habla de forma clara y da la
palabra a los dems.
Practica hbitos de higiene
personal, cuidando su intimidad.

III

IV

DISEO DE PROGRAMACION INTEGRADO CON EL DISEO LYV

CAPACID
AD
Predicar a
Dios
como Luz
y Verdad

CAPACIDADES
ESPECIFICAS
IDENTIFICAR: Establecer,
reconocer y respetar la
identidad de una cosa o
persona.

CAPACIDADE
S
OPERACION
ALES
Reconoce
Contrasta

INDICADORES

METODOLOGA

Distingue o identifica a una persona como un ser

Mirar con los ojos
valioso con caractersticas propias.
de Dios.
Muestra de una persona diferencias notables cuando Lluvia de ideas,
se compara con otra, sin disminuir su valor

CAPACID
AD

Contempl
ar la
realidad
desde la
Luz y la
Verdad.

CAPACIDADES
ESPECIFICAS
ESTUDIAR: Lee
atentamente un contenido
significativo, lo procesa y
comprende teniendo una
idea clara y precisa de lo
que se dice, se hace o
sucede a nivel profundo y
lo proyecta al fin
verdadero (Trascendencia,
vida eterna)
ACEPTAR: Tiene la
capacidad para discernir
entre lo bueno y lo malo y
con criterio decidir lo
bueno.
IDENTIFICAR: Establecer,
demostrar, reconocer y
respetar la identidad de
una cosa o persona.

CAPACIDADE
S
OPERACION
ALES
Lee
Define

METODOLOGA

Pasa la vista por los signos de un texto escrito para

tcnica de
interpretarlos mentalmente o traducirlos en sonidos.
socializacin.
Explica en un enunciado de manera exacta y clara el Experiencias
significado de una palabra o un concepto.
directas Trabajo grupal.

Cuestiona

Sabe actuar asertivamente frente al error de la

opinin con crtica constructiva.

Reconoce

Distingue o identifica a una persona como un ser

Diagnsticos,
valioso con caractersticas propias.
encuestas
Examina una o ms cosas, con otra u otras
Bsqueda
estableciendo sus relaciones, diferencias o
insitu y
semejanzas.
proyectos.
Explica cmo es una cosa, una persona o un lugar
ofreciendo una imagen o una idea completa de ellos.
Ordena o clasifica por categoras.
Establecer una relacin mental entre dos conceptos,
ideas o recuerdos que tienen algo en comn o entre
las cuales existe un tipo de implicacin intelectual o
sugerida.

Compara
Describe

ANALIZAR: Examinar
detalladamente una cosa,
separando o considerando
por separado sus partes,
para conocer sus
caractersticas o
cualidades, o su estado, y
extraer conclusiones que lo
lleven a la investigacin.
JUZGAR: Formar un juicio o
una opinin sobre una
persona o una cosa,
evitando juicios
temerarios.

INDICADORES

Categoriza
Asocia

Discrimina

Dar un trato diferente a personas que mereceran

recibir el mismo trato que otras de su gnero y que
supone beneficiar a unos y perjudicar a otros sin ms
motivos que la diferencia de raza, sexo, ideas
polticas, religin, etc.

CAPACID
AD

Promover
la
dignidad
del
hombre
para su
salvacin.

CAPACIDADES
ESPECIFICAS

CONTEMPLAR: Sabe
maravillarse en plenitud de
la creacin divina y de
todo lo que puede aportar
como bien e identificar y
rechazar la oscuridad.
ESTUDIAR: Lee
atentamente un contenido
significativo, lo procesa y
comprende teniendo una
idea clara y precisa de lo
que se dice, se hace o
sucede a nivel profundo y
lo proyecta al fin
verdadero (Trascendencia,
vida eterna)
PREDICAR: Propagar o
extender una doctrina o
una ideas, hacindolas
pblicas y patentes,
cuando prime la verdad.
SE COMPROMETE:
Implicarse al mximo en
una labor, poniendo todas
sus capacidades para
conseguir llevar a cabo
una actividad o proyecto
con fines que se relacionan
al bien comn.
PROMOVER Fomentar o
favorecer la realizacin o el
desarrollo de una actividad
o proyecto, inicindola o
activndola si se encuentra
paralizada o detenida
provisionalmente.

CAPACIDADE
S
OPERACION
ALES
Juicio
Valorativo
Discierne

Lee
Define
Ejemplifica

Exhorta

Participa
Se
responsabiliza
Asume
Participa
Planifica

INDICADORES

METODOLOGA

Reflexiona y discierne ticamente sobre la situacin

antes de emitir un juicio.
Distingue el bien y el mal en situaciones, personas,
contextos, etc.

Pasa la vista por los signos de un texto escrito para

Armonizacin de
interpretarlos mentalmente o traducirlos en sonidos.
todos los
Explica en un enunciado de manera exacta y clara el
discursos:
significado de una palabra o un concepto.
Discusin,
Demuestra, ilustra, explica o apoya algo con
debate.
ejemplos.
Campaas
solidarias Visitas insitu
Sabe inducir oportunamente ideas, mensajes o
acciones para mejorar el ser de la persona en todas
sus dimensiones.
Tiene la capacidad de intervenir asertiva y
empticamente en las interrelaciones con sus
hermanos.
Valora su libertad y acta en base a actos rectos y
verdaderos respecto a un bien que lo compromete a
actuar con criterio en la ayuda de los dems.
Acta con responsabilidad y libertad moral.
Interviene asertiva y empticamente en las
interrelaciones con los dems.
Elabora detalladamente un plan de estudios y los
proyectos encargados que se le ha responsabilizado.

PILARE
S

VALORES
EJES

VALORE
S DE
LUZ

CARIDAD

VALORE
S DE
VERDAD

VERACIDAD

VALORE
S DE
LUZ

FRATERNIDA
D

VALORE
S DE

HUMILDAD

VALORES
ESPECFIC
OS

ACTITUDES

Ayuda sin esperar nada a cambio.

Realiza actos de generosidad y
Generosida
solidaridad.
d, servicio, Acepta con agrado lo que le
perdn,
ofrecen.
justicia y Distingue y adeca su conducta
paz.
hacia lo recto y verdadero en
todo lo que le ofrece las redes
sociales.
Dice siempre la verdad en el
momento oportuno y con la
persona correcta.
Sinceridad, Es coherente en lo que dice y hace.
obediencia Evita las excusas que le impiden el
, estudio,
logro de un bien en su perfeccin
fidelidad.
personal.
Sabe hacer buen uso del tiempo
libre cambiando de actividad
para perfeccionar su ser.

Cumple
las normas de convivencia.
Respeto,
alegra,
Utiliza buenos modales para
bien
saludar y dirigirse a las personas.
comn,
Toma en cuenta lo que favorece a
amistad.
todo el grupo.
Sencillez, Se expresa con lenguaje
modestia.
comprensible y adecuado a la

BI
M.

II

III

IV

PILARE
S

VERDAD

VALORES
EJES

VALORES
ESPECFIC
OS

BI
M.

ACTITUDES
ocasin.
Habla de forma clara y da la
palabra a los dems.
Practica hbitos de higiene
personal, cuidando su intimidad.

COMPETENCIAS
/INDICADORES
EXPRESIN Y COMPRENSIN
ORAL
Expresa
ideas,
opiniones,
emociones y sentimientos sobre
temas de inters social para una
interaccin
fluida
con
un
interlocutor
nativo
hablante,
demostrando asertividad en su
proceso comunicativo.
Comprende el mensaje de sus
interlocutores,
mostrando
su

posicin frente a temas de su

inters.

INDICADORES

Conversa sobre actividades

actuales y eventos del
pasado coherentemente
Expresa orations: our father,
aposthe creed, hail mary
and angelus con fluidez y
precision.
Habla sobre msica de su
entorno con precisin
y
fluidez
Expresar opiniones, acuerdos
y
desacuerdos
de
situaciones cotidianas con
fluidez.
Expresa
diferentes
instrucciones
usando
imperativos afirmativos y
negativos correctamente
Dar y seguir instrucciones
utilizando frases cortas
Conversa
sobre
las

INSTRUMENTO

Registro de
evaluaciones
Registro de
actitudes
Intervenciones
orales
Dilogos
Canciones
Revisin de
cuadernos

COMPRENSIN DE TEXTOS

Comprende textos variados de

mayor complejidad y extensin
relacionados con temas de la
realidad actual y expresada en un
lenguaje de uso comn.

PRODUCCIN DE TEXTOS

Produce textos variados con

adecuacin, cohesin, coherencia
y correccin sobre temas de
inters personal y social,

teniendo en cuenta su propsito

comunicativo y los destinatarios.

CAPACID
AD
Predicar a
Dios
como Luz
y Verdad

tradiciones familiares de su
entorno y comunidad con
coherencia.
Discrimina
la
informacin
especfica y da opiniones
sobre msica.
Reconoce
e
infiere
informacin acerca de los
acontecimientos pasados en
diferentes textos.
Identifica
y
predice
el
contenido
de
un
texto
basndose en el ttulo y las
imgenes.
Describe como las personas
realizan
actividades
utilizando
adverbios
de
modo
Escribe biografas

CAPACIDADES ESPECIFICAS
IDENTIFICAR: Establecer, reconocer y
respetar la identidad de una cosa o
persona.
ESTUDIAR: Lee atentamente un
contenido significativo, lo procesa y
comprende teniendo una idea clara y

CAPACIDADES
OPERACIONALE
S
Reconoce
Define

INDICADORES

METODOLOGA

Distingue o identifica a una persona como Mirar con los ojos

de Dios.
un ser valioso con caractersticas propias.

Lluvia
de ideas,
Explica en un enunciado de manera exacta
tcnica
de
y clara el significado de una palabra o un
socializacin.
concepto.

CAPACID
AD

Contempl
ar la
realidad
desde la
Luz y la
Verdad.

Promover
la
dignidad
del
hombre
para su
salvacin.

CAPACIDADES ESPECIFICAS
precisa de lo que se dice, se hace o
sucede a nivel profundo y lo proyecta al
fin verdadero (trascendencia, vida
eterna)
ACEPTAR: Tiene la capacidad para
discernir entre lo bueno y lo malo y con
criterio decidir lo bueno.
IDENTIFICAR: Establecer, demostrar,
reconocer y respetar la identidad de una
cosa o persona.
ANALIZAR: Examinar detalladamente
una cosa, separando o considerando por
separado sus partes, para conocer sus
caractersticas o cualidades, o su estado,
y extraer conclusiones que lo lleven a la
investigacin.
JUZGAR: Formar un juicio o una opinin
sobre una persona o una cosa, evitando
juicios temerarios.
CONTEMPLAR: Sabe maravillarse en
plenitud de la creacin divina y de todo
lo que puede aportar como bien e
identificar y rechazar la oscuridad.
ESTUDIAR: Lee atentamente un
contenido significativo, lo procesa y
comprende teniendo una idea clara y
precisa de lo que se dice, se hace o
sucede a nivel profundo y lo proyecta al
fin verdadero (Trascendencia, vida
eterna)
SE COMPROMETE: Implicarse al mximo
en una labor, poniendo todas sus
capacidades para conseguir llevar a
cabo una actividad o proyecto con fines
que se relacionan al bien comn.
PROMOVER Fomentar o favorecer la
realizacin o el desarrollo de una
actividad o proyecto, inicindola o
activndola si se encuentra paralizada o

CAPACIDADES
OPERACIONALE
S

INDICADORES

METODOLOGA
Experiencias
directas - Trabajo
grupal.

Cuestiona
Compara

Categoriza

Juicio Valorativo
Discierne

Define
Ejemplifica
Participa

Sabe actuar asertivamente frente al error

de la opinin con crtica constructiva.
Examina una o ms cosas, con otra u otras Diagnsticos,
estableciendo sus relaciones, diferencias o
encuestas
semejanzas.
Bsqueda insitu
y proyectos.
Ordena o clasifica por categoras.

Reflexiona y discierne ticamente sobre la

situacin antes de emitir un juicio.
Distingue el bien y el mal en situaciones,
personas, contextos, etc.
Explica en un enunciado de manera exacta Armonizacin de
y clara el significado de una palabra o un
todos los
concepto.
discursos:
Discusin,
Demuestra, ilustra, explica o apoya algo
debate.
con ejemplos.
Campaas
Tiene la capacidad de intervenir asertiva y
solidarias empticamente en las interrelaciones con
Visitas insitu
sus compaeros.

Asume

Acta con responsabilidad y libertad moral.

Participa

Interviene asertiva y empticamente en las

interrelaciones con los dems.

CAPACID
AD

CAPACIDADES ESPECIFICAS

CAPACIDADES
OPERACIONALE
S

INDICADORES

METODOLOGA

detenida provisionalmente.

CAPACIDAD
Predicar a Dios
como Luz y
Verdad

CAPACIDADES ESPECIFICAS
IDENTIFICAR: Establecer, reconocer y respetar la
identidad de una cosa o persona.
ESTUDIAR: Lee atentamente un contenido
significativo, lo procesa y comprende teniendo una
idea clara y precisa de lo que se dice, se hace o
sucede a nivel profundo y lo proyecta al fin
verdadero (trascendencia, vida eterna)
ACEPTAR: Tiene la capacidad para discernir entre lo
bueno y lo malo y con criterio decidir lo bueno.

Contemplar la
realidad desde
la Luz y la
Verdad.

Promover la
dignidad del
hombre para su
salvacin.

JUZGAR: Formar un juicio o una opinin sobre una

persona o una cosa, evitando juicios temerarios.
CONTEMPLAR: Sabe maravillarse en plenitud de la
creacin divina y de todo lo que puede aportar
como bien e identificar y rechazar la oscuridad.
ESTUDIAR: Lee atentamente un contenido
significativo, lo procesa y comprende teniendo una
idea clara y precisa de lo que se dice, se hace o
sucede a nivel profundo y lo proyecta al fin
verdadero (Trascendencia, vida eterna)
SE COMPROMETE: Implicarse al mximo en una
labor, poniendo todas sus capacidades para
conseguir llevar a cabo una actividad o proyecto con
fines que se relacionan al bien comn.

INDICADORES
Distingue o identifica a
una persona como un ser
valioso con
caractersticas propias.
Explica en un enunciado
de manera exacta y clara
el significado de una
palabra o un concepto.
Sabe actuar
asertivamente frente al
error de la opinin con
crtica constructiva.
Reflexiona y discierne
ticamente sobre la
situacin antes de emitir
un juicio.
Distingue el bien y el mal
en situaciones, personas,
contextos, etc.
Demuestra, ilustra,
explica o apoya algo con
ejemplos.
Acta con
responsabilidad y libertad
moral.

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION
- Lista de cotejo

Ficha de evaluacin de
trabajo

CAPACIDAD

CAPACIDADES ESPECIFICAS
PROMOVER Fomentar o favorecer la realizacin o el
desarrollo de una actividad o proyecto, inicindola o
activndola si se encuentra paralizada o detenida
provisionalmente.

INDICADORES
Interviene asertiva y
empticamente en las
interrelaciones con los
dems.

INSTRUMENTOS DE
EVALUACION