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Associate Professor
Department of Business Administration
College of Business
University of Illinois at Urbana-Champaign
RECUPERACIN
ES SENCILLA CUANDO HAY SIMILITUDES SUPERFICIALES Y
SIMILITUDES ESTRUCTURALES ENTRE EL ANLOGO META Y
EL ANLOGO BASE
ESTUDIOS TRADICIONALES
(paradigma de recepcin)
1ra fase: presentacin de anlogos base
Resultados tradicionales
Mapping entre AB y AM :
Con sim. sup. (aprox. 80%)
Sin sim. sup. (aprox. 70%)0%)
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
con
sin similitud
similitud superficial
superficial
El
mapping
se
apoya
fuertemente
en
Resultados tradicionales
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
Recuperacin de ABs :
Con sim. sup. (aprox. 60%)
Sin sim. sup. (aprox. 20%)
con similitud
superficial
sin similitud
superficial
La recuperacin se
apoya fuertemente en
similitudes superficiales
Conocimiento
previo mal
codificado
No se recuperar
SE RECUPERAR
INTIL
ABSTRACCIN DE ESQUEMA
ETIQUETA
VERBAL
Sntesis
Estas diversas formas de intervencin buscan que la gente
codifique la estructura abstracta o genrica del o los anlogo
base. Esa estructura abstracta mediar la recuperacin del
AB a partir del AM.
Un consecuencia de esto es que los novatos tendran ms
dificultades en la recuperacin de AB que los expertos en un
dominio
Quizs
Factores (intervenciones con AB)
que fomentan la
TRANSFERENCIA HACIA ADELANTE
(al AM)
=
Factores (intervenciones con AM)
que fomentan la
TRANSFERENCIA HACIA ATRS
(recuperacin de AB)
ABSTRACCIN DE ESQUEMA
EL ESQUEMA FACILITA LA
RECUPERACIN
El dictador
En un pequeo pas gobernaba un dictador desde su fortaleza. Desde la
fortaleza salan, en forma radiada, muchos caminos. Un General se
propuso tomar la fortaleza para derrocar al dictador. Saba que un ataque
conjunto con todos sus soldados poda conquistarla. Reuni a su ejrcito
en uno de uno de los caminos para lanzar el ataque. Sin embargo, le lleg
la informacin de que el dictador haba puesto minas en cada uno de los
caminos. Las minas estaban colocadas de tal forma que podan pasar
sobre ellas pequeos grupos de soldados sin ningn peligro. Ahora bien,
si pasaban grupos grandes harn estallar las minas, lo que matara a los
soldados y causara daos en las casas aledaas. Ante esta dificultad, el
general dividi su ejrcito en pequeos grupos y mand a cada uno de
ellos por un camino diferente. Todos los grupos avanzaron
simultneamente y se reunieron frente a la fortaleza para, en conjunto,
atacar con todo su potencia. De esta forma, el general tom la fortaleza
y derroto al dictador, sin sufrir bajas por las minas que ste haba puesto
en los caminos.
Problema 1: El incendio
Una noche, Jorge, un guardafaunas, se da cuenta de que se ha producido
un incendio importante en el medio del bosque. Rpidamente se da
cuenta de que si el fuego no se apaga, el bosque entero se quemar. Hay
un tipo de espuma qumica que puede utilizarse para apagar el fuego. Si
toda la espuma llega al fuego al mismo tiempo, el fuego se apagar. La
espuma debe ser enviada desde unos 50 metros de distancia y existen
mangueras que tiene la suficiente fuerza como para impulsarla para que
recorra esa distancia. Por desgracia, enviando toda la espuma necesaria
a travs de un chorro grueso, la espuma apagar el fuego pero
contaminar la vegetacin a travs de la que ha de pasar, algo que el
guardafaunas quiere evitar. Si se enva la espuma en un chorro fino, la
espuma no daar la vegetacin pero no lograr apagar el fuego. Jorge
se pregunta cmo hacer para apagar el fuego con la espuma sin daar la
vegetacin.
Problema 2: El tumor
Un mdico trata a un paciente que tiene un tumor estomacal
maligno. Es imposible operar al paciente, pero si no se le
destruye el tumor morira rpidamente. Si se ataca el tumor
con rayos con una intensidad muy fuerte, el tumor ser
eliminado. Por desgracia, a tal intensidad se destruira
tambin el tejido sano que atraviesan los rayos en su camino
hacia el tumor, algo que el mdico quiere evitar. A
intensidades ms bajas, los rayos no daan los tejidos sanos,
pero tampoco logran destruir el tumor. El mdico se pregunta
cmo hacer para destruir el tumor con los rayos y, al mismo
tiempo, no daar los tejidos sanos.
1. Un con una lnea aquellos elementos de los problemas que cres que se
corresponden por sus roles similares en las dos historias (a cada uno de la columna
izquierda le corresponde uno y solo uno de la columna de la derecha). Puedes
volver a leer las historias cuando lo consideres necesario para completar la tarea.
guardafaunas
incendio
tejidos sanos
tumor
mdico
2 - Puedes decir, de manera general y en tus propias palabras, cul son las similitudes
entre estos dos problemas?
Inventar una historia anloga es pensar en una nueva historia que se parezca
a la anterior en los elementos que la componen y en las relaciones entre
esos elementos, pero que no sea idntica.
Por ejemplo a mi me cuentan una historia sobre un hombre que siempre
paseaba delante de sus empleados con su bella novia, hasta que uno de
los empleados la sedujo y se la quit, y se me ocurre inventar una
historia de un pas que siempre publicitaba sus playas frente a otros
pases sin mar, hasta que uno de esos pases limtrofes lo invadi y
conquist esa playa.
Estudios Tradicionales
(paradigma de recepcin):
Interesa calcular la probabilidad de que un pez de especfico con o sin
similitud superficial muerda el anzuelo.
Estudios Naturalistas
(paradigma de produccin)
2. SESGO
Incluso siDE
pudiera
descartarse la invencin de ABs, los patrones
PROPORCIN
de ABs reportados podran no reflejar fielmente los patrones de
recuperacin elicitados por la tarea de generacin, ya que la gente
podra recuperar ABs que luego no incluyen en los reportes.
Procedimiento
Fase 1: Cuestionario de disponibilidad: Podras relatarme
historias en las que
Nuestros
resultados
Paradigma de Produccin
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
intradomain
interdomain
con similitud
superficial
sin similitud
superficial
interdomain
Limitaciones
Disponibilidad de los ABs: era difcil constatar la
disponibilidad previa de ABs naturales en la memoria de los
participantes.
La similitud superficial no fue experimentalmente
manipulada: resulta posible que la mayor similitud
superficial de los ABs intradominio naturales haya
covariado con una mayor similitud estructural.
Experimento
Objetivo: Replicar los resultados del Experimento
anterior, pero manipulando experimentalmente la
similitud superficial entre los AMs y los AMs, y
controlando mejor la disponibilidad inicial de Abs.
Materiales
Hace
Hace unos
unos aos
aosun
unasaltante
asaltantedej
dejparaltico
paralticoalalpadre
Hace
aos
Rumania
no pag
deuda
tenaque
contena
el
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Morales.
padre
de Sonia.
de
Sonia.
con elCentral
BancodeCentral
de Bulgaria
Banco
Bulgaria.
Trasuna
una
extensa
investigacin,
el asaltante
Tras
extensa
investigacin,
el asaltante
fue
fue sometido a juicio.
sometido a juicio.
Trasmucha
mucha
presin
internacional,
de Rumania
Tras
presin
internacional,
el casoeldecaso
Rumania
fue
Unpolica
policalelecoment
comentaaSonia
Soniaque
queleleasignaran
asignaranalal
Un
asaltante a una pena de veinticinco aos.
asaltante a una pena de veinticinco aos.
Variosdiplomticos
diplomticos
le anticiparon
a Bulgaria
que
Varios
le anticiparon
a Bulgaria
que condenaran
condenaran a Rumania a un bloqueo comercial por
a Rumania a un bloqueo comercial por tiempo indefinido.
tiempo indefinido
Peroalalpoco
pocotiempo,
tiempo,merced
merceda a mecanismos
mecanismosilcitos,
ilcitos,
Pero
el asaltante sali de la crcel.
el asaltante sali de la crcel.
Pero,
merced
a sucesivas
gestiones
Pero,
merced
a sucesivas
gestiones
polticas,polticas,
Rumania reinici
Rumania reinici sus intercambios comerciales.
sus intercambios comerciales.
partir de
de entonces,
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entonces, aa Sonia
Sonia slo
slo leleinteresa
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Bulgaria
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proyecta
que Rumania
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Bulgaria
proyecta
que siga
Sonia
tiene
pensado
capturar
al delincuente,
Sonia
tiene
pensado
capturar
al delincuente,
y tenerlo
Bulgaria planea
planea montar
a Ru
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Bulgaria
montarun
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intensoasedio
asedio
a Rumania,
Cree
su plan
le implicara
a le
Sonia
por que
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Creeadelante
que llevar
adelante
su plan
cree
que hacer
efectivo
su proyecto
le implicara
a Bulgaria
Bulgaria.
Usted
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hacer efectivo
su proyecto
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utilizar
historias
que
conozca
debe
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historias
que
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para convencer
convencer a
Usted
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utilizar que
historias
que
conozca
paraa Bulgaria
debe
utilizar
conozca
para
convencer
la justicia.
Un empleado del Juzgado le dijo a Ricardo que al
asesino le daran crcel por el resto de su vida.
Sin embargo, al cabo de unos aos, por algn proceso
y desarrollarse profesionalment e .
fue analizado
por la ONU
analizado
por la ONU
Procedimiento
1ra fase:
a. Tarea de generacin de analogas:
Instruccin sobre el uso de analogas con fines persuasivos.
Presentacin de un AM con o sin similitudes superficiales
Tarea: recordar situaciones anlogas al AM para convencer al protagonista del
AM de no llevar adelante una accin determinada.
b. Cuestionario de recuperacin
2da fase:
a. Cuestionario de disponibilidad
Limitaciones
Disponibilidad de los ABs: era difcil constatar la disponibilidad
previa de ABs naturales en la memoria de los participantes.
La similitud superficial no fue experimentalmente manipulada:
resulta posible que la mayor similitud superficial de los ABs
intradominio naturales haya covariado con una mayor similitud
estructural.
Resultados
Recuperacin de anlogos base naturales desde memoria
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Paradigma de Recepcin
Gentner et al., 1993
100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
con similitud
superficial
sin similitud
superficial
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100
90
80
70
60
50
40
30
20
10
0
con similitud
superficial
!"#$%&'%()#*% $/'%0
+, +#- .)+
sin similitud
superficial
Conclusiones