D E S P E RTA R

AUNIVERSIDAD
D O L EESTATAL
S CAE
NTE
DISTANCIA
ESCUELA DE CIENCIAS SOCIALES Y HUMANIDADES
CATEDRA DE PSICOLOGA
CENTRO UNIVERSITARIO DESAMPARADOS

Artculo de revista Despertar Adolescente

Curso: Psicologa del Adolescente y Aprendizaje

Cdigo: 00739
Encargada de Ctedra
Licda. Hazel Meneses Segura

Tutora a cargo
Licda. Jeannette Guilln Hernndez

Estudiante
Ana Yancy Valverde Hernndez
Nmero de cdula
1 14890541
Carrera
Enseanza de las Matemticas

Fecha de entrega
07 al 10 de octubre

D E S P E RTA R
A D OIIIL
ESCENTE
Cuatrimestre 2015

Comenzando a conocerme
como adolescente
Adolescencia poca de cambios, donde se
deja atrs el ser nio

y se da una

preparacin para convertirnos en adultos.

Pero qu es ser adolescente?
Muchos lo consideran una etapa
difcil, otros una poca de maduracin
en fin un montn de definiciones
errneas, porque solo t adolescente
que estas en esa etapa sabes
realmente lo que representa.

recomiendo que acudas a tus seres

ms cercanos para que te orienten.

Lo que si es cierto es que lo que

fundamentalmente caracteriza a este

(Bonilla, C)

periodo son los profundos cambios

y

Qu transformaciones ocurren en
tu cuerpo?

sociales. Esta se inicia con los

Muchas partes de tu cuerpo van a

cambios biolgicos de la pubescencia

cambiar en esta etapa no solo las

y finaliza con la asuncin de los

externas sino tambin las internas

derechos

como

fsicos,

sexuales,

psicolgicos

deberes

sexuales,

econmicos y legales del adulto.

tu

pensamiento,

gustos,

orientaciones, entre otras.

(Krauskopf, 2014, p. 9)
Por

ejemplo

si

eres

hombre

Cuando llegas a esta etapa sientes

observars que te crecer vello en el

que tu vida da un giro impresionante,

bigote, en las axilas y genitales, que

tienes muchas dudas y miedos por

tu

eso es importante que no consideres

empezarn a interesar las personas

esta

hermosa,

del sexo opuesto, sentirs atraccin

aventurera, divertida por lo cual te

por alguna chica, te llamar la

etapa

difcil

sino

voz se har ms grave, te

atencin realizar

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trabajos fuertes y
ellos siempre estarn ah pero si ms

retadores con el fin de marcar tu

libremente, por eso al llegar a esta

masculinidad. Por el contrario si eres

etapa siempre debes tener presente

mujer tambin vas a experimentar la

los valores, reglas, educacin que te

aparicin de vello en diversas partes,

dieron tus padres porque estos sern

pero el hecho que indudablemente

los que te permitirn ir abriendo

marcar una nueva etapa en tu vida

puertas en la sociedad.

es

la

primera

menstruacin,

No es sencillo enfrentar un futuro que

igualmente te atraern personas del

te exige cosas a las que no estabas

sexo opuesto, trataras de estar a la

acostumbrado por eso debes explotar

moda y ser lo ms coqueta posible

al mximo tus capacidades, gustos,

para marcar tu feminidad.

Adems

disfrutar tus relaciones amistosas

adquirirs

nuevos

para darle sentido a tu presente

compromisos en el colegio, hogar y

enfrentar posibles problemas que

sociedad, debers ser responsable al

vienen asociados con el cambio de tu

tomar

cuerpo, con tus preferencias, con tu

ciertas

independientemente,

decisiones
no

dejarse

forma de ser.

llevar por emociones o impulsos

As

porque ya tus padres no van a ser los

mismo

ir

fomentando

tu

autoestima basndote en lo que

responsables de tus actos sino t

piensas

mismo.

de

ti

mismo,

en

tus

habilidades que marcaran cul es tu

De la dependencia infantil a la

meta a largo plazo esto te ayudar a

autonoma adulta.
Cuando

somos

acostumbrados

nios

ser

persona

segura

independiente.

estamos

depender

una

de

Qu es la identidad?

nuestros cuidadores y a refugiarnos

Al llegar a esta etapa es posible que

en ellos.

escuches

Al llegar a la adolescencia debes

frecuentemente

este

trmino y te preguntes Qu es eso?

enfrentar el mundo, no solo porque

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Pues consiste en saber quin sos,
Una vez desarrollada la identidad vas
hacia donde quieres dirigir tu vida,

a saber que compromisos, ocupacin

cmo vas a integrarte y colaborar con

laboral, roles, sexualidad, ideologas

la sociedad, adems de dejar de

vas a querer seguir o lograr en tu

depender de los dems y empezar a

vida. Con el fin fundamental de ser t

ser dependiente de ti mismo para

mismo en el tiempo y en el espacio,

resolver los problemas y satisfacer

en relacin con los dems y con el

tus necesidades, todo esto te definir

propio cuerpo. (Krauskopf, 2014, p.

como un ser nico.

20.)

La identidad se construye a partir de

las

relaciones

autoestima

es

sociales,
decir

de

Perturbaciones en la identidad

la

valorarse

La persona adolescente se da cuenta

que ha construido su propia identidad

reconocerse como persona y uno de

los

principales

medios

cuando logra tener confianza en el

que

medio que le rodea, en las relaciones

intervienen son los valores y patrones

con

culturales que han sido transmitidos

los

sus

puede llegar a ser y ve su presente

La elaboracin de esta es distinta

de

para hombres y mujeres ya que la

2014).

sociedad les demanda roles y normas

positiva.

(Krauskopf,

aspectos mencionadas anteriormente

tiene que preocuparse por orientarse

pueden surgir perturbaciones o crisis

a actividades que le permitan producir

que dificulten encontrar una identidad

econmicamente en cambio la mujer

inclinarse

manera

Por el contrario, sino logran los

diferentes, por ejemplo el hombre

que

controla

emociones, razona e imagina lo que

desde la niez.

tiene

dems,

congruente.

hacia

ocupaciones ms de aseo y tareas

Como la difusin de identidad donde

hogareas, aunque sabemos que hoy

el joven no logra crear un concepto

en da esas reglas han cambiado

acertado de s mismo por lo cual

puesto que las mujeres tambin

busca aumentar sus experiencias

aportan econmicamente.

corriendo
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riesgos,

abandonando

conductas

que

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lo caracterizaban,
comportamientos criminales, viciosos

variando sus gustos, imitando las

que segn ellos les permitirn ser

actitudes o gustos de otros con el fin

etiquetados como alguien y llamarn

de proyectar sobre esos otros su

la atencin rompiendo las reglas de la

imagen difusa.

sociedad.

Tambin

puede

presentarse

la

Recomendaciones

confusin de identidad donde la

Como lo mencion al inicio de este

persona no se independiza de sus

artculo es importante que en caso de

necesidades infantiles, las mantienen

pero

enmascarndolas

que presentes dudas, confusiones,

depresin acudas a tus padres o

excusndose de que no es nio ni

encargados para que ellos te orienten

adulto, esto hace que se adquieran

o busquen ayuda de un profesional.

varias identidades pasajeras y falsas

Es importante que no te aflijas porque

tratando de encontrar la propia.

Esta

confusin

puede

llevar

no se han presentado en ti los

al

cambios que vienen junto con la

adolescente al aislamiento, a la crtica

adolescencia o al contrario ya se

y rechazo de otros por no encontrar

presentaron y en tus amigos an no,

un rol satisfactorio.

recuerda que cada organismo es

Otro problema es cuando el joven

diferente y son cambios normales que

siente que no tiene una identidad

todos a diferente tiempo tendrn que

aceptable,

experimentar.

no

obtiene

reconocimientos o halagos por los

No te apresures a definir cul es tu

logros obtenidos, no pertenece a un

identidad, tmate el tiempo para

grupo o familia slida esto hace que

analizar cules son tus habilidades,

busque una identidad negativa como

gustos, estos te ayudarn a definir

una solucin desesperada a estas

cul es tu plan de vida, el apresurarte

situaciones.

puede llevarte a caer en las crisis

Necesita sentir que es alguien y ser

aceptado,

por

esto

anteriormente mencionadas.

adquiere
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Recuerda que eras t quien decide el
muchas veces lo que hacen es
rumbo de tu vida, no te dejes llevar

llevarnos al fracaso.

por etiquetas o reglas sociales que

Ana Yancy Valverde Hernndez

BIBLIOGRAFA
Bonilla, C. (s.f). Psiclogos para adolescentes Costa Rica. San Jos, Costa Rica:
WordPress.

Recuperado

de:

http://www.psicologosencostarica.com/psicologo-

clinico-costa-rica/psicologos-para-adolescentes-costa-rica/
Krauskopf, D. (1982). Perodos crticos de la adolescencia. Adolescencia y
educacin (pg. 57 - 81) (3era ed.). San Jos, Costa Rica: Universidad Estatal a
Distancia (EUNED).
Krauskopf, D. (1982). Procesos psicolgicos centrales en la adolescencia.
Adolescencia y educacin (pg. 5 - 55) (3era ed.). San Jos, Costa Rica:
Universidad Estatal a Distancia (EUNED).