CURSO: 2 bsico

CLASE: 1

FECHA:

SECTOR: Religin

UNIDAD 1: Jess da su vida por amor

TEMA: Semana Santa: el amor de Jess y la salvacin

TIEMPO: 90 minutos
Meta de la clase: Identificar los hechos fundamentales de Semana Santa

Habilidades
Identificar
Reflexionar
Valorar
Organizar

Objetivos de Aprendizaje Transversales

Reconocer los valores cristianos que se desprenden del
Evangelio y los testimonios de vida cristiana.

Objetivos de Aprendizaje
Reconocer y sealar aspectos importantes de Semana Santa.

Contenidos
Jess expresa que es el Hijo de Dios y enviado por su Padre
a cumplir una misin.

Asumir el mandamiento del amor como norma de vida

cristiana.

Indicadores de evaluacin
Identifican las celebraciones de Semana Santa: domingo de Ramos, Jueves Santo, Viernes Santo.

Inicio Motivacin (15 minutos)

Indique el objetivo de la clase.
Considere la imagen de las pginas 10 11 y plante las preguntas del tem Exploremos de la pgina 11 del
Texto del estudiante.
Desarrollo Actividades (55 minutos)
Solicite a los estudiantes que comiencen leyendo el texto de la seccin Comprendo en la pgina 12 del Texto
del estudiante y que respondan la pregunta que viene a continuacin y que las compartan con su compaero de
puesto.
Comente algunas tradiciones de Semana Santa que antiguamente se vivan y compare con aquellas que hoy
se suelen realizar.
Lea junto a los estudiantes las lecturas bblicas propuestas en la pgina 12, permita que algunos estudiantes
parafraseen los textos ledos.
Realice preguntas de comprensin lectora para establecer los hechos relevantes de Semana Santa con sus
respectivos nombres, invite a los estudiantes a desarrollar la actividad de la pgina 12.
Invite a cantar a los estudiantes pgina 13 y destaque la importancia de la ltima Cena seccin Celebro de la
pgina 13 Texto del estudiante destacando el mandamiento del amor y el regalo que nos hace Jess al
quedarse con nosotros en el Pan y el Vino, invtelos a recortar y completar la actividad nmero 2.
Presente a los estudiantes un calendario grande y que sea visible para todos; identifique el mes en el cual se
celebra la Semana Santa para desarrollar la actividad nmero 3.

Recursos
requeridos
Texto del
estudiante:
pginas 10 1112-13

Cierre Actividades (20 minutos)

Pida a sus alumnos que reflexionen acerca del mandamiento del amor, realice una lluvia de ideas sobre
actitudes concretas que pueden realizar en la vida cotidiana al respecto, acuda a las actividades de la seccin
Aplico de la pgina 13 del Texto del estudiante.
Pregunte a los estudiantes lo que aprendieron en la clase.

CURSO: 2 bsico

CLASE: 2

FECHA:

SECTOR: Religin

UNIDAD 1: Jess da su vida por amor

TEMA: Jess da su vida por amor

TIEMPO: 90 minutos
Meta de la clase: Identificar el acontecimiento de la muerte de Jess y reconocer su importancia para los cristianos

Habilidades
Identificar
Reflexionar
Valorar
Organizar

Objetivos de Aprendizaje Transversales

Reconocer los

valores cristianos que se desprenden del

Evangelio y los testimonios de vida cristiana

Asumir el mandamiento del amor como norma de vida
cristiana.

Objetivos de Aprendizaje
Se sensibilizan frente a la invitacin de Jess a amar a los
dems, especialmente a quienes sufren y son marginados.

Contenidos
Jess, Hijo Amado del Padre Dios, nos muestra el camino
para amar y crecer.

Indicadores de evaluacin
Recuerdan y enumeran los acontecimientos de pasin y muerte de Jess.

Inicio Motivacin (15 minutos)

Indique el objetivo de la clase.
Lea con los estudiantes la motivacin de Comprendo pgina 14, otorgue el espacio para comentar la pregunta de
conversemos.
Elabore en la pizarra un mapa mental con ideas de los estudiantes sobre las dificultades que tienen para dar
aquello que ms quieren.

Desarrollo Actividades (55 minutos)

Motive a los estudiantes para leer los cuadros de la pgina 14 de la seccin Comprendo Texto del estudiante.
Pregunte a los estudiantes aquello que ms les llama la atencin en cada cuadro y solicite que marquen la
accin principal que realiza Jess. Insista en la secuencia de los hechos ocurridos.
Organice el grupo curso en pequeos equipos de trabajo para dramatizar cada cuadro. Prepare el aplauso del
amor para otorgarlo al equipo despus de cada presentacin.
Promueva un momento de silencio para motivar a que los estudiantes desarrollen la seccin Celebro pgina
15
Solicite algunos estudiantes leer la oracin de agradecimiento.

Recursos
requeridos
Texto del
estudiante:
pginas 14 - 15.

Cierre Actividades (20 minutos)

Invite a sus estudiantes a un momento de reflexin para desarrollar la seccin Aplico de la pgina 15 del Texto
del estudiante.
Invite a algunos estudiantes a completar el enunciado: Hoy aprend

CURSO: 2 bsico

CLASE: 3

FECHA:

SECTOR: Religin

UNIDAD 1: Jess da su vida por amor

TEMA: Vivir la Resurreccin

TIEMPO: 90 minutos
Meta de la clase: Relacionar la resurreccin de Jess con la vida humana para siempre

Habilidades
Identificar
Reflexionar
Valorar
Organizar

Objetivos de Aprendizaje Transversales

Reconocer los valores cristianos que se desprenden del
Evangelio y los testimonios de vida cristiana.
Asumir el mandamiento del amor como norma de vida
cristiana

Objetivos de Aprendizaje
Comprenden que Dios Padre ha enviado a su Hijo Jess para
que nos muestre el camino para llegar a l.

Contenidos
La Vida Eterna es un encuentro maravilloso y para siempre
con Dios Padre.

Indicadores de evaluacin
Comprenden que Jess vive y cumple su promesa de estar siempre con nosotros.

Inicio Motivacin (15 minutos)

Indique el objetivo de la clase.
Invite a leer a sus estudiantes la motivacin de la seccin Comprendo.
En voz alta comente la pregunta de conversemos.

Desarrollo Actividades (55 minutos)

Invite a los estudiantes a leer la cita bblica pgina 16 y puntualice las caractersticas de un comic para

trabajar con ste tipo de ilustracin.

Presente un Cirio Pascual o una imagen en grande; otorgue el espacio para desarrollar la actividad de la

seccin Celebro.
Invite a sus estudiantes a desarrollar la actividad de la seccin Aplico de la pgina 17 del Texto del
estudiante. Luego que destaquen la frase que consideran la ms importantes de la actividad 2 de la seccin.

Recursos
requeridos
Texto del
estudiante:
pginas 16, 17, 18.
Cirio Pascual.

Cierre Actividades (20 minutos)

-Resuma los momentos ms importantes de la unidad. Desarrolle con ellos la seccin de Evaluacin de la
pgina 18 del Texto del estudiante.
Invtelos a la Autoevaluacin de la pgina 18 del Texto del estudiante.