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Índice
Definición de conjunto………………………………………………………………………………………3
Notación de conjuntos……………………………………………………………………………………………3
El conjunto universal……………………………………………………………………………………………..4
Conjuntos vacio…………………………………………………………………………………………………….4
Subconjunto…………………………………………………………………………………………………………4
Diagrama de ven…………………………………………………………………………………………………..5
-Unión …………………………………………………………………………………………………………………..6
-Intersección………………………………………………………………………………………………………….6
-Diferencia…………………………………………………………………………………………………………….6
-Complemento……………………………………………………………………………………………………..6
Cardinal de un conjunto……………………………………………………………………………………….7
-Propiedades………………………………………………………………………………………………………..7
Propociciones……………………………………………………………………………………………………….8
Necesidada de contar……………………………………………………………………………………………8
b)Diagramas de árbol……………………………………………………………………………………………9
c)Caja o rayitas…………………………………………………………………………………………………….10
-k eventos en n intentos……………………………………………………………………………………….11
-Permutaciones…………………………………………………………………………………………………………12
-Combinaciones………………………………………………………………………………………………………..12
Introducción a la probabilidad…………………………………………………………………………………..13
-Experimento aleatorio……………………………………………………………………………………………….15
-Espacio muestral…………………………………………………………………………………………………………15
Definiciones de probabilidad……………………………………………………………………………………….16
-Enfoque clásico………………………………………………………………………………………………………….16
-Enfoque empírico……………………………………………………………………………………………………….17
-Axiomas básicos………………………………………………………………………………………………………….17
-Probabilidad subjetiva…………………………………………………………………………………………………18
Tipos de eventos……………………………………………………………………………………………………..…..18
Calculo de probabilidades…………………………………………………………………………………………….19
-Tablas de contingencia…………………………………………………………………………………………………20
-Probabilidad simple……………………………………………………………………………………………………..21
-Probabilidad conjunta………………………………………………………………………………………………….21
--Regla de la adición……………………………………………………………………………………………………….21
-Probabilidad condicional………………………………………………………………………………………………22
Teorema de bayes………………………………………………………………………………………………………….24
Bibliografia……………………………………………………………………………………………………………………..25
Introducción
En la vida cotidiana aparecen muchas situaciones en las que los resultados observados son
diferentes aunque las condiciones iniciales en las que se produce la experiencia sean las
mismas. Por ejemplo, al lanzar una moneda unas veces resultará cara y otras cruz.. Estos
fenómenos, denominados aleatorios, se ven afectados por la incertidumbre.
En el lenguaje habitual, frases como "probablemente...", "es poco probable que...", "hay
muchas posibilidades de que..." hacen referencia a esta incertidumbre.
La teoría de la probabilidad pretende ser una herramienta para modelizar y tratar con
situaciones de este tipo; Por otra parte, cuando aplicamos las técnicas estadísticas a la
recogida, análisis e interpretación de los datos, la teoría de la probabilidad proporciona una
base para evaluar la fiabilidad de las conclusiones alcanzadas y las inferencias realizadas.
Debido al importante papel desempeñado por la probabilidad dentro de la estadística, es
necesario familiarizarse con sus elementos básicos, lo que constituye el objetivo del
presente tema.
Fundamentos de probabilidad
Definición de conjuntos
En matemáticas el concepto de conjunto es considerado primitivo y no se da una definición
de este, por lo tanto la palabra CONJUNTO debe aceptarse lógicamente como un término
no definido.
Un conjunto se puede entender como una colección o agrupación bien definida de objetos
de cualquier clase. Los objetos que forman un conjunto son llamados miembros o
elementos del conjunto.
Notacion de conjuntos
Todo conjunto se escribe entre llaves { } y se le denota mediante letras mayúsculas A, B,
C, ...,sus elementos se separan mediante punto y coma.
Ejemplo:
L={ a; b; c; ...; x; y; z}
Ejemplo:
Conjunto universal
Es un conjunto referencial que contiene a todos los elementos de una situación particular,
generalmente se le representa por la letra U
Conjunto vacio
Es un conjunto que no tiene elementos, también se le llama conjunto nulo. Generalmente se
le representa por los símbolos: o { }
Ejemplo
P={x/ }
Subconjunto
Conjunto que forma parte de otro conjunto dado.
Por ejemplo, el conjunto de los números c, {1, 2, 3, 4, ...}, es un subconjunto de los enteros
I, {..., -3, -2, -1, 0, 1, 2, 3, ...}, y se escribe como c I.
Los diagramas de Venn son ilustraciones usadas en la rama de las matemáticas conocida
como teoría de conjuntos.
Estos diagramas se usan para mostrar gráficamente la relación matemática o lógica entre
diferentes grupos de cosas (conjuntos), representando cada conjunto mediante un óvalo o
círculo.
La forma en que esos círculos se sobreponen entre sí muestra todas las posibles relaciones
lógicas entre los conjuntos que representan. Por ejemplo, cuando los círculos se
superponen, indican la existencia de subconjuntos con algunas características comunes.
1. Propiedad idempotente. Puede exponerse mediante la siguiente expresión, que por ser
tan lógica, no necesita más explicación:
VA => A = A
AUB = BUA
Se puede demostrar mediante un ejemplo sencillo. Sean: A = {m, n, p}, B ={j, k, l}, C = {r,
p, l}.
El nuevo conjunto y éste unido con el conjunto C, dará como resultado el conjunto:
(AUB)UC = {m, n, p,j,k,l,r}
ahora bien, si hacemos antes la unión de B con C tendremos: BUC = {j,k,l,r,p} que unido
con el conjunto A nos da: AU(BUC) = {m, n, p, j,k,l,r,p}
Luego, los conjuntos (AUB)UC y AU(BUC) son iguales por estar formados por los mismos
elementos.
Cardinal de un conjunto
El cardinal indica el número o cantidad de elementos de un conjunto, sea esta cantidad finita o
infinita. Los números cardinales constituyen una generalización interesante del concepto de número
natural, permitiendo comparar la cantidad de elementos de conjuntos infinito.
Propiedades
La existencia de una función inyectiva entre dos conjuntos también define una relación de
orden entre sus cardinales; es decir:
los cardinales). Esta función, llamada , induce un buen orden en los cardinales, y de aquí
proviene la notación para el primer cardinal infinito, para el siguiente, etc.
Usando los axiomas de Zermelo-Fraenkel (ZF) puede comprobarse que los tres cardinales
anteriores cumplen . La hipótesis del continuo afirma que de hecho
. Gödel probó en 1938 que esta hipótesis es consistente con los axiomas ZF, y por tanto
puede ser tomado como un axioma nuevo para la teoría de conjuntos. Sin embargo, en 1963
Paul Cohen probó que la negación de la hipótesis del continuo también es consistente con
los axiomas ZF, lo cual prueba que dicha hipótesis es totalmente independiente de los
axiomas ZF. Es decir, pueden construirse tanto "teorías de conjuntos cantorianas" en las
que la hipótesis del continuo es una afirmación cierta, como "teorías de conjuntos no
cantorianas" en las que la hipótesis del continuo sea falsa. Esta situación es similar a la de
las geometrías no euclídeas.
Necesidad de contar
se comenzó a formar, desde que el hombre vio la necesidad de contar objetos, esta
necesidad lo llevó a la creación de sistemas de numeración que inicialmente se componían
con la utilización de los dedos, piernas, o piedras. De nuevo, por la necesidad, se hizo
forzosa la implementación de sistemas más avanzados y que pudieran resolver la mayoría
de los problemas que se presentaban con continuidad.
Diagrama de árbol
Un diagrama de árbol es una representación gráfica que muestra los resultados posibles de
una serie de experimentos y sus respectivas probabilidades.
a) Fijar un nodo inicial (Un punto situado a la izquierda, representa la raíz del árbol);
b) Abrir a partir del mismo, tantas ramas como elementos tenga el conjunto A;
c) Abrir a partir de cada una de estas, tantas ramas como elementos tenga el conjunto B;
Diagrama de caja
Es un gráfico que suministra información sobre los valores mínimo y máximo, los cuartiles
Q1, Q2 o mediana y Q3, y sobre la existencia de valores atípicos y la simetría de la
distribución.
Ordenar los datos y obtener el valor mínimo, el máximo, los cuartiles Q1, Q2 y Q3 y el
intervalo intercuartil (IQR)
Para dibujar los bigotes, las líneas que se extienden desde la caja, hay que calcular los
límites superior e inferior, Li y Ls, que identifiquen a los valores atípicos.
Para ello se calcula cuándo se consideran atípicos los valores. Son aquellos inferiores a Q1-
1.5*IQR o superiores a Q3+1.5*IQR.
Ahora se buscan los últimos valores que NO son atípicos, que serán los extremos de los
bigotes.
Marcar como atípicos todos los datos que están fuera del intervalo (Li, Ls).
Además, se pueden considerar valores extremadamente atípicos aquellos que exceden Q1-
3*IQR o Q3+3*IQR.
Para K……kn
Permutaciones
Las permutaciones son también conocidas como ordenaciones, y de hecho toman este
nombre porque son ordenaciones de r objetos de n dados. En este curso las representaremos
como ORnr ó nORr.
ORnr = nORr = n
Pnr = nPr =
Combinaciones
Cnr, nCr ó .
Cnr = nCr =
o, que es lo mismo,
Cnr = nCr =
Introducción a la probabilidad
El estudio científico de la probabilidad es un desarrollo moderno. Los juegos de azar
muestran que ha habido un interés en cuantificar las ideas de la probabilidad durante
milenios, pero las descripciones matemáticas exactas de utilidad en estos problemas sólo
surgieron mucho después.
La teoría de errores puede trazarse atrás en el tiempo hasta Opera Miscellanea (póstumo,
1722) de Roger Cotes, pero una memoria preparada por Thomas Simpson en 1755 (impresa
en 1756) aplicó por primera vez la teoría para la discusión de errores de observación. La
reimpresión (1757) de esta memoria expone los axiomas de que los errores positivos y
negativos son igualmente probables, y que hay ciertos límites asignables dentro de los
cuales se supone que caen todos los errores; se discuten los errores continuos y se da una
curva de la probabilidad.Dos aplicaciones principales de la teoría de la probabilidad en el
día a día son en el análisis de riesgo y en el comercio de los mercados de materias primas.
Los gobiernos normalmente aplican métodos probabilísticos en regulación ambiental donde
se les llama "análisis de vías de dispersión", y a menudo miden el bienestar usando métodos
que son estocásticos por naturaleza, y escogen qué proyectos emprender basándose en
análisis estadísticos de su probable efecto en la población como un conjunto. No es correcto
decir que la estadística está incluida en el propio modelado, ya que típicamente los análisis
de riesgo son para una única vez y por lo tanto requieren más modelos de probabilidad
fundamentales, por ej. "la probabilidad de otro 11-S". Una ley de números pequeños tiende
a aplicarse a todas aquellas elecciones y percepciones del efecto de estas elecciones, lo que
hace de las medidas probabilísticas un tema político.
Sucesos independientes: sucesos o eventos que no tienen relación entre sí; la ocurrencia de
uno no afecta la ocurrencia del otro
Sucesos dependientes: sucesos o eventos que sí tienen relación entre sí; la ocurrencia de
uno sí afecta la ocurrencia del otro.
Sucesos independientes: sucesos o eventos que no tienen relación entre sí; la ocurrencia de
uno no afecta la ocurrencia del otro
Sucesos dependientes: sucesos o eventos que sí tienen relación entre sí; la ocurrencia de
uno sí afecta la ocurrencia del otro.
Experimento aleatorio.
Espacio muestral
Evento
Los sucesos elementales pueden tener probabilidades que son estrictamente mayores que
cero, cero, no definidas o cualquier combinación de estas. Por ejemplo, la probabilidad de
cualquier variable aleatoria discreta está determinada por las probabilidades asignadas a los
sucesos elementales del experimento que determina la variable. Por otra parte, cualquier
suceso elemental tiene probabilidad cero en cualquier variable aleatoria continua. Existen
distribuciones mixtas que no son completamente continuas, ni completamente discretas,
entre las que pueden darse ambas situaciones.
Definiciones de probabilidad
a)Enfoque clasico
Probabilidad Clásica y Probabilidad Subjetiva.La probabilidad clásica es aquella que se
toma demanera objetiva y que puede considerarse de dos maneras: a priori y a posteriori.
En este caso los resultados del experimento son igualmente probables. Este método fue
desarrollado por Laplace.
Ejemplo. Se lanzan dos monedas al aire, ¿cuál es la probabilidad de que ambas sean cara
(H)?
S = { HH, HT, TH, TT } P ( HH ) = _
Axiomas basicos.
Los axiomas de probabilidad son las condiciones mínimas que deben verificarse para que
una función definida sobre un conjunto de sucesos determine consistentemente sus
probabilidades.
Para el cálculo de probabilidades hay que tomar en cuenta los Axiomas que a continuación
se enumeran.
1)La probabilidad de que ocurra un evento A cualquiera se encuentra entre cero y uno.
0 £ p(A) ³ 1
2)La probabilidad de que ocurra el espacio muestral d debe de ser 1.
p(d) = 1
3)Si A y B son eventos mutuamente excluyentes, entonces la p(AÈB) = p(A) + p(B)
Generalizando:
Si se tienen n eventos mutuamente excluyentes o exclusivos A1, A2, A3,.....An, entonces;
p(A1ÈA2È.........ÈAn) = p(A1) + p(A2) + .......+ p(An)
En términos más formales, una probabilidad es una medida sobre una σ-álgebra de
subconjuntos del espacio muestral, siendo los subconjuntos miembros de la σ-álgebra los
sucesos y definida de tal manera que la medida del total sea 1. Tal medida, gracias a su
definición matemática, verifica igualmente los tres axiomas de Kolmogórov. A la terna
formada por el espacio muestral, la σ-álgebra y la función de probabilidad se la denomina
Espacio probabilístico, esto es, un "espacio de sucesos" (el espacio muestral) en el que se
han definido los posibles sucesos a considerar (la σ-álgebra) y la probabilidad de cada
suceso (la función de probabilidad).
Probabilidad subjetiva
depende del
La probabilidad subjetiva de un evento se la asigna la persona que hace el estudio, y
conocimiento que esta persona tenga sobre el tema. Precisamente por su carácter de
subjetividad no se considera con validez científica, aunque en la vida diaria es de las más
comúnes que se utilizan al no apoyarse más que en el sentido común y los conocimientos
previos, y no en resultados estadísticos.
Tipos de eventos
Eventos complementarios. seda en los que cuando dos eventos y su unión da el espacio
muestral y su intersección es vacía. La suma de las probabilidades de dos eventos
complementarios es igual a 1.
Exhaustivos.- Se dice que dos o más eventos son exhaustivos si se consideran todos los
posibles resultados.
No exhaustivos.- Se dice que dos o más eventos son no exhaustivos si no agotan todos los
posibles resultados.
Calculo de contingencia
Tabla de contingencia
Las tablas de contingencia se emplean para registrar y analizar la relación entre dos o más
variables, habitualmente de naturaleza cualitativa (nominales u ordinales).
Probabilidad simple
Para sacar la probabilidad total de dos o más sucesos mutuamente excluyentes se suman las
probabilidades de cada uno de los sucesos.
La probabilidad total será la suma de cada una de las probabilidades obtenidas, es decir:
Probabilidad conjunta
Nota: Aplicamos la misma fórmula para eventos dependientes siempre y cuando estemos
buscando la probabilidad simultánea de los sucesos. Por ejemplo al buscar la probabilidad
de sacar dos reinas en una baraja de 52 cartas sin devolver la primera carta, se tomará en
cuenta para la segunda extracción que ya hay 51 cartas y sólo 3 reinas. Es decir:
p( A E )
p( A | E )
p( E )
Donde:
p(A½ E) = probabilidad de que ocurra A dado que E ya ocurrió
p(AÇ E) = probabilidad de que ocurra A y E a un mismo tiempo
p(E) = probabilidad de que ocurra E
Luego;
A E
P( A E )
E
P( E )
Por tanto:
A E
P( A | E )
E
Donde:
½ AÇ E½= número de elementos comunes a los eventos A y E
½E½= número de elementos del evento E
Luego entonces podemos usar cualquiera de las dos fórmulas para calcular la
probabilidad condicional de A dado que E ya ocurrió.
En teoría de probabilidades, se dice que dos sucesos aleatorios son independientes entre sí
cuando la probabilidad de cada uno de ellos no está influida por que el otro suceso ocurra o
no, es decir, cuando ambos sucesos no están correlacionados.
Teorema de Bayes
donde:
Esto se cumple
Aplicaciones
Bibliografía
http://www.monografias.com/trabajos54/resumen-estadistica/resumen-estadistica2.shtml
http://thales.cica.es/rd/Recursos/rd98/Matematicas/28/matematicas-28.html
http://nutriserver.com/Cursos/Bioestadistica/Probabilidad.html
http://www.fisterra.com/mbe/investiga/probabilidades/probabilidades.asp
http://es.wikipedia.org/wiki/Probabilidad
http://www.eumed.net/cursecon/libreria/drm/1p.htm