Asignatura:

Atencin a
la Diversidad

Elaborado por:
Dra. Elisa Saad Dayn
Ivonne Sandoval Tavera

Situacin didctica 3:
Unidad 1:
Escuelas inclusivas
Proceso histrico
o excluyentes del evolutivo de la
diferente
Segregacin a la
Inclusin

Julio 24, 1935.

Jos un beb prematuro con los
pulmones subdesarrollados, nace en
casa con la ayuda de la partera de
la colonia. No est respirando
normalmente y est azul en la cara,
los dedos de las manos y de los
pies. La partera, alarmada, enva al
pap de Jos por el doctor que vive
a 3 calles de la casa. El doctor viene
inmediatamente. Cuando entra a la
habitacin, le dicen que el beb ha
dejado de respirar. El doctor y la
partera consuelan a los afligidos
paps diciendo que si hubiera
vivido, Jos nunca hubiera estado
bien.

Julio 24, 1955.

Jos un beb prematuro con los pulmones
subdesarrollados, nace en la maternidad
del
hospital.
No
est
respirando
normalmente y est azul en la cara, los
dedos de las manos y de los pies. El
doctor ordena inmediatamente que se
ponga al nio en una incubadora con
oxgeno. El contenido de oxgeno se
mantiene a un nivel alto con la esperanza
de que ayude a Jos. Despus de seis
meses en el hospital, Jos est ciego
como resultado de los altos niveles de
oxgeno en la incubadora y presenta
problemas para comer. A los afligidos
paps se les recomienda ponerlo en una
institucin y seguir adelante con sus
vidas. Jos entra a una casa cuna a los
ocho meses de edad, en donde vivi
hasta su muerte por neumona a los

Julio 24, 1975.

Jos un beb prematuro con los pulmones
subdesarrollados nace en la maternidad del
hospital. No est respirando normalmente y
est azul en la cara, los dedos de las manos y
de los pies. Es llevado inmediatamente a la
unidad neonatal y es puesto en una incubadora.
Sus paps lo visitan diario y se le asignan
voluntarios para darle masajes y platicarle.
Despus de ocho meses sale del hospital y se
va a su casa. Los paps se acercan a una
organizacin de la sociedad civil y acuden
regularmente para discutir los problemas de
Jos. A los tres aos de edad, Jos inicia la
terapia fsica. A los seis se le adapta una silla
de ruedas e ingresa a una escuela de educacin
especial para estudiantes con discapacidades
severas y profundas. Sus paps estn
agradecidos por la nueva ley que permite que
Jos y otros con discapacidad asistan a la

Julio 24, 1995.

Jos un beb prematuro con los pulmones
subdesarrollados nace en la maternidad de un
hospital. No est respirando normalmente y
est azul en la cara, los dedos de las manos y
de los pies. Es llevado inmediatamente a la
unidad neonatal y puesto en una incubadora.
Sus paps lo visitan diario y se le asignan
voluntarios para darle masajes y platicarle.
Recibe terapia fsica y ocupacional. Cuando
Jos tiene tres aos ingresa al preescolar,
donde es un nio con discapacidad en un
grupo de veinticinco. El grupo tiene una
maestra regular y una maestra de CAPEP que
trabajan en equipo. Jos recibe diariamente
terapia de lenguaje y terapia fsica y una vez a
la semana terapia ocupacional. Jos es muy
activo y disfruta jugar y trabajar con otros
nios.
Sus paps esperan el quinto
cumpleaos de Jos, cuando se va a reunir con