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Estudio cientfico del trabajo: En este principio plantea que cualquier trabajo es susceptible
de ser estudiado cientficamente mediante la descomposicin de sus elementos entre
estos saber combinar cada proceso, movimiento para no verse alterado el mtodo con
diseos y procesos inadecuados. Este estudio da lugar a muchas oficinas para formular
y estudiar los mtodos del trabajo.
Seleccin cientfica y entrenamiento del obrero: Taylor nos recomienda en ste
principio realizar una seleccin minuciosa y sistemtica segn las actitudes del
empleado y tambin nos estima que mediante un entrenamiento ptimo que se le
brinde al trabajador. Puede resultar excelente para desarrollarse en un puesto de
trabajo, con relacin al o mencionado anteriormente, nacieron empresas de seleccin
personal y all se hacen (entrevistas, test y otras pruebas de seleccin) al aspirante
para poder probar las actitudes y observar en qu cargo se desempeara con mayor
eficacia.
Colaboracin con los obreros: Taylor seala en ste principio que el jefe tiene como
responsabilidad colaborar cordialmente con los empleados para no entorpecer con las
normas de dicha organizacin y lograr captar, entender y tener un mayor rendimiento
en dicha empresa.
Distribuir equitativamente el trabajo entre la administracin y los obreros: Taylor en
ste principio propone encargar a la direccin de la administracin y la planeacin de
trabajos y tareas a realizar, siguiendo las instrucciones precisas para quienes la
ejecuten.
Conclusin
La administracin cientfica, consiste en una combinacin de elementos que no
existan en el pasado; los conocimientos, reunidos, analizados, agrupados y
clasificados en leyes y reglas de manera tal de constituir una ciencia, acompaada de
un cambio en la actitud recproca de los trabajadores y de la direccin. Resulta una
nueva divisin de los deberes entre ambas partes y una cooperacin ntima y cordial
que resulta imposible de obtener bajo la filosofa del antiguo sistema de administracin.
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grandes en muchos contextos pero muchos inconvenientes en otros y lo que obliga a que en la
poca posmoderna se tengan que analizar todas las posibles alternativas de organizacin,
pues el no darle importancia a nivel social al obrero dejo lecciones que aprender, pues los
tiempos posmodernos han cambiado el paradigma de tener trabajadores y no valorar su
posicin como personas, ahora se debe valorar el conocimiento y al sujeto, como principal
recurso para la organizacin, cosa contraria a los planteamientos taylorianos.
Se puede hacer un anlisis que demuestra que las oportunidades sirven mas que el tener un
constante de produccin, pues la falta de innovacin y gestin del conocimiento hacen que una
organizacin corra el riesgo de perder todo en un gran cambio en el ambiente productivo.
La sociedad actual, no es igual a la sociedad industrial, ahora prima y da mayor valor a el
conocimiento, pues somos una sociedad ms reflexiva y el modernismo actual, al igual que el
del finales siglo XIX exige que se hagan cambios en la manera de organizar las empresas, con
nuevas formas de produccin social donde s se tenga en cuenta el inters y el bienestar de los
empleados y que no sea el mismo mtodo el que traicione estos ideales.
La flexibilizacin que debe tener el trabajo hoy en da es muy distinta a la rigurosidad y control
que propona Taylor y necesaria pues debe existir un flujo de comunicacin y un componente
de innovacin constante.
BIBLIOGRAFIA