CARACTERSTICAS, CLASIFICACIN Y ESTRUCTURA DE LAS PLANTAS

1.- En que se diferencia la alimentacin de animales y plantas? Raznalo.

La alimentacin de los animales es hetertrofa, esto es, que se alimenta de nutrientes elaborados. Por el contrario,
las plantas tienen una alimentacin auttrofa, es decir, que elaboran sus propios nutrientes a partir del agua, sales
minerales y dixido de carbono que toman del medio.
2.- A qu parte de una planta crees que corresponde este dibujo? Raznalo.

Corresponde al detalle de una raz, porque tiene pelillos para absorber mejor el agua y las sales minerales del
medio.
3.- Qu es la savia bruta? Y la savia elaborada?
La savia bruta es el conjunto de el agua y las sales minerales que circulan por el tallo hacia las hojas. La savia
elaborada est formada por las sustancias que las hojas fabrican durante la fotosntesis y circula desde las hojas al
resto de la planta a travs del tallo.
4.- Por qu las hojas son verdes? Raznalo.
Las hojas son verdes porque tienen clorofila, que es de este color. La clorofila es una sustancia indispensable para
realizar la fotosntesis en las hojas de las plantas.
5.- Cules son las caractersticas principales de las plantas?
Las plantas son seres vivos que viven fijos al sustrato, no se desplazan activamente y tienen nutricin auttrofa
6.- En qu se parecen y en qu se diferencian el cliz y la corola?
El cliz y la corola se parecen en que estn formados por hojas y ambos forman parte de la envoltura floral. Se
diferencian en que el cliz es ms externo y sus hojas son verdes, en cambio la corola es ms interna y sus hojas
suelen ser coloreadas.
7.- Por qu son importantes el oxgeno y el dixido de carbono para las plantas? Los toman o los
expulsan. Raznalo.
El oxgeno es fundamental para las plantas, porque al respirar tienen que tomar oxgeno del aire y expulsan dixido
de carbono. El dixido de carbono lo utilizan como materia prima para la elaboracin de sus nutrientes por medio
de la fotosntesis y expulsan oxgeno al aire. Por lo tanto, las plantas toman oxgeno y dixido de carbono, pero
tambin, expulsan oxgeno y dixido de carbono.
8.- Cules son las dos maneras de reproduccin de los vegetales con rganos?
Los vegetales con rganos pueden reproducirse por esporas como los helechos y los equisetos, o por semillas,
como las plantas con flores.
9.- Cules son las funciones del tallo?
Las funciones del tallo son las de servir de soporte de las hojas, las flores y los frutos y la de servir como paso de la
savia bruta desde la raz al resto de la planta y de la savia elaborada de las hojas al resto de la planta. Este
transporte de sustancias se lleva a cabo a travs de un sistema de tubos o vasos conductores.
10.- Qu es la fotosntesis? Para qu sirve? Qu necesitan las plantas para realizarla?
La fotosntesis es el proceso mediante el que una planta fabrica sus propios nutrientes a partir de agua, sales
minerales y dixido de carbono. Para realizar la fotosntesis las plantas requieren energa que obtienen de la luz
solar. Para aprovechar esta luz, las plantas utilizan una sustancia llamada clorofila.
11.- Cules son los rganos vegetativos de las plantas? Defnelos.
Los rganos vegetativos de las plantas son: raz, tallo y hojas. La raz es la parte de la planta que sirve para fijarse
al suelo y para tomar el alimento del sustrato. El tallo es el soporte de hojas, flores y frutos y por su interior se
transportan sustancias de la raz a las hojas y viceversa. Las hojas, son los rganos encargados de realizar la
fotosntesis.
12.- Rellena el siguiente texto con las palabras que faltan:
Las hojas estn recubiertas de una..........que las hace impermeables. Sin embargo, la superficie de las
hojas est perforada por multitud de pequeos.............. estomas. A travs de los estomas, gran parte
del.....................que las plantas incorporan por sus.....................,se expulsa al aire en forma
de............................Este fenmeno se denomina..................
Las hojas estn recubiertas de una cera que las hace impermeables. Sin embargo, la superficie de las hojas est
perforada por multitud de pequeos poros estomas. A travs de los estomas, gran parte del agua que las plantas

incorporan por sus races, se expulsa al aire en forma de vapor de agua. Este fenmeno se denomina
transpiracin.
13.- En qu dos grandes grupos clasificaras a los vegetales? Explica cada uno de los grupos.
Los vegetales se pueden clasificar en dos grandes grupos: vegetales con rganos y vegetales sin rganos. Los
vegetales con rganos son aquellos que tienen raz, tallo y hojas. Los vegetales sin rganos, no tienen rganos
diferenciados y sus funciones se realizan en determinadas partes del vegetal.
14.- Qu son las gimnospermas? De dnde viene el nombre? Por qu se llaman as?
Las gimnospermas son plantas con semillas pero sin frutos. Su nombre proviene del griego gymnos: desnudo y
sperma: semilla, porque sus semillas no estn encerradas en el interior de un fruto.
15.- Qu es una flor hermafrodita? Y una unisexual?
Una flor unisexual es aquella que solo presenta rganos reproductores masculinos o femeninos, mientras que las
flores hermafroditas son aquellas que presentan rganos de ambos sexos.
16.- Cul es rgano reproductor femenino de una flor? Explica sus partes.
El rgano femenino es el pistilo, que consta de estigma, estilo, ovario y vulos. El estigma es el orificio de entrada
al pistilo, por donde penetran los granos de polen. El estilo es el tubo que comunica el estigma con el ovario, donde
se producen los vulos.
17.- Contesta verdadero o falso y en este ltimo caso, da la respuesta verdadera:
a) La fotosntesis se realiza en la raz de las plantas.
b) Los helechos son plantas con raz, tallo y hojas.
c) La savia bruta esta formada por agua y sales.
d) Las hojas estn recubiertas de unas escamas que las hacen impermeables.
e) La transpiracin se realiza en las races.
a)
Falso. La fotosntesis se realiza en las hojas.
b)
Verdadero.
c)
Verdadero.
d)
Falso. Las hojas estn recubiertas de una cera que las hace impermeables.
e)
La transpiracin se realiza en las hojas.
18.- Qu dos factores son imprescindibles para la nutricin de las plantas?
Son esenciales la luz solar como fuente de energa y el dixido de carbono que utilizan para realizar la fotosntesis.
19.- Los siguientes dibujos representan el proceso que lleva desde la flor a la formacin de la semilla.
Explca la secuencia y nombra las partes sealadas.

El dibujo 1, representa las partes de la flor y estan marcadas los rganos reproductores masculinos
(estambres) y el femenino (ovario con sus vulos). En el dibujo 2, el grano de polen llega al estigma y
desarrolla un tubo que llega hasta el vulo, donde se produce la fecundacin. El dibujo 3, es el resultado de la
fecundacin. Se han formado unas semillas que estan recubiertas por el ovario transformado en fruto.
Polen

Fruto

Estambre
vulos
Ovario

Tubo
polnico

vulo

Semilla

20.- Cules son las diferencias en las semillas de los abetos y los olivos?
Las diferencias son que los abetos pertenecen al grupo de las gimnospermas y dentro de ste a las conferas, por
lo que sus semillas no se encuentran en el interior de un fruto, sino en las escamas de las inflorescencias
conocidas como pias. Sin embargo, el olivo es una angiosperma y la semilla se encuentra en el interior del fruto.
Es decir, la aceituna es el fruto y el hueso, es la semilla.
21.- Son flores las rosas? Y los girasoles? Y las espigas de trigo? Raznalo.
Las rosas son flores, con todas sus partes bien diferenciadas (ptalos de colores, spalos, pednculo, rganos
reproductores...). Sin embargo ni los girasoles ni las espigas son flores, sino conjuntos de flores o inflorescencias.
Es decir, cada girasol o cada espiga de trigo es la agrupacin de varias flores aisladas.
22.- En el siguiente dibujo seala con flechas el recorrido de la savia bruta, la savia elaborada, el agua,
las sales minerales y el vapor de agua.

Savia elaborada

Savia bruta

Vapor de agua

Agua y sales minerales

23.- A que tipo de inflorescencias pertenecen estos esquemas? Pon un ejemplo de cada uno de ellos.

La inflorescencia 1, corresponde a una espiga, como por ejemplo el trigo o la avena. La inflorescencia 2, es de tipo
captulo, como las margaritas o los girasoles. La nmero 3, es de tipo umbela, como el hinojo o el perejil.
24.- Qu son los conos de las gimnospermas? Qu tipos conoces?
Los conos son inflorescencias tpicas de las conferas. Existen dos tipos de conos: masculinos y femeninos. Los
conos femeninos son los que conocemos como pias y tienen muchas escamas, dentro de cada cual hay dos
vulos. Los conos masculinos son menores en tamao y en cada escama llevan muchsimos granos de polen.
25.- Rodea con un crculo aquellos vegetales con raz, tallo y hojas.

Solucin:

26.- Fjate en el dibujo, seala las races, el tallo y las hojas y explica por qu las races tienen esa
forma y por qu el tallo crece hacia arriba

Las races tienen esa forma para poder acceder al mayor nmero posible de zonas y as poder tomar con ms
facilidad el agua y las sales minerales del suelo. El tallo crece hacia arriba para que las hojas capten con ms
facilidad la luz solar para realiza la fotosntesis.
Hojas

Tallo

Races
27.- Qu es una flor incompleta? Es una flor no vlida? Es una flor rota?
Una flor incompleta es aquella que carece de alguna de sus partes, pero no por ello est rota o no es vlida para la
fecundacin.
28.- Di qu es cada uno de los dibujos y relacinalos con las frases que vienen a continuacin:
a) Vegetal sin flores y sin semillas
b) Planta con semillas pero sin frutos
c) Fruto.
d) Semilla de gramnea.
e) Inflorescencia de gramnea.
f) Planta con flores, semillas y con frutos.

1
2
3
4
5
Solucin:
1-ciprs:b; 2-guisante:c; 3-olivo:f; 4-espiga:e; 5-helecho:a; 6-semilla:d
29.- Nombra los siguientes vegetales e indica cules tienen rganos.

Solucin:
a: helecho- con rganos; b: geranio-con rganos; c:musgo-sin rganos; d:olivo-con rganos.
30.- Qu es la transpiracin ? Cmo se produce?
La transpiracin es la expulsin de vapor de agua a travs de los estomas de las hojas. Esta agua proviene del
suelo y se incorpora a la planta a travs de las races.
31.- Contesta verdadero o falso a las siguientes afirmaciones. Si son falsas, di cul es la respuesta
correcta:
a) La corola est formada por los spalos.
b) Las flores hermafroditas llevan rganos reproductores de ambos sexos.
c) Las espigas de trigo son inflorescencias de tipo espiga.
d) El polen se forma en el interior de los ovarios.
e) El pednculo floral es la parte masculina de la flor.
a)
Falso. La corola est formada por los ptalos.
b)
Verdadero.
c)
Verdadero.
d)
Falso. El polen se forma en las anteras.
e)
Falso. El pednculo es la parte de la flor que la une al tallo.
32.- Puede vivir una planta sin luz? Y puede vivir si la regamos solo con agua destilada? Razona tu
respuesta.
No podra vivir en ninguno de los dos casos. En el primer caso, una planta sin luz, no podra obtener la energa
necesaria para realizar la fotosntesis y por lo tanto no podra fabricar sus propios nutrientes. En el segundo caso,
una planta regada solo con agua destilada (agua sin sales minerales) acabara por morir, pues no obtendra las
sales minerales para su nutricin.
33.- Cmo se produce la fecundacin de un vulo en los vegetales? Explcalo.
Cuando un grano de polen llega al estigma de una flor de su misma especie, el grano, forma un tubito (tubo
polnico), que desciende a travs del pistilo para llegar al vulo, donde se produce la fecundacin.

34.- Seala en las siguientes flores las partes que se nombran a continuacin: spalo, ptalo, pednculo
floral, ovario, estambre y estigma.

Solucin:
Estigma
Estigma
Ptalo

Ptalo
Estambre
Estambre
Pednculo
floral

Ovario

Spalo

Ovario
Spalo

Pednculo
floral
35.- Clasifica las hojas de los dibujos a partir de la siguiente clave dicotmica:
1. Hoja ms larga que ancha. Paso a 2.
Hoja ms ancha que larga. Paso a 3.
2. Hoja dentada. Hoja letra.........
Hoja no dentada. Paso a 4.
3. Hoja de un solo lbulo. Hoja letra.........
Hoja de ms de un lbulo. Paso a 5
4. Hoja simple. Hoja letra.........
Hoja doble. Hoja letra.............
5. Hoja de tres lbulos. Hoja letra.......
Hoja de cinco lbulos. Hoja letra.........

Solucin:
1. Hoja ms larga que ancha. Paso a 2.
Hoja ms ancha que larga. Paso a 3.
2. Hoja dentada. Hoja letra....d.....
Hoja no dentada. Paso a 4.
3. Hoja de un solo lbulo. Hoja letra...d......
Hoja de ms de un lbulo. Paso a 5
4. Hoja simple. Hoja letra....e.....
Hoja doble. Hoja letra......f.......
5. Hoja de tres lbulos. Hoja letra...b....
Hoja de cinco lbulos. Hoja letra.....a....

36.- Nombra las partes sealadas en los dibujos e indica de qu se tratan.

1
2
El dibujo 1, representa una vaina de guisante que es el fruto de la planta del guisante. En su interior vemos los
guisantes que son las semillas. En el dibujo 2, vemos el corte de una semilla.
Cubiertas
protectoras
Plmula Cotiledones
Fruto

Semillas

Radcula

37.- Cules son las partes de una semilla? Explcalo con detalle.
La semilla esta formada fundamentalmente por un embrin y unas cubiertas protectoras que proceden de las
paredes del vulo. El embrin a su vez consta de una raicilla o radcula, un tallito o plmula y dos hojas carnosas o
cotiledones, con reservas alimenticias.
38.- Rellena el siguiente cuadro:

Solucin:

39.- Cules de los siguientes dibujos corresponden a semillas y cuales a frutos? Nmbralos.

1
2
3
4
5
6
7
Solucin:
1-cacahuete:fruto; 2-cereza:fruto; 3-juda:semilla; 4-tomate:fruto; 5-nuez:fruto; 6-almendra:semilla; 7gramnea:semilla.
40.- Relaciona las frases con los dibujos.
a) Fecunda los vulos.
b) Inflorescencia tipo espiga.
c) Flor hermafrodita.
d) Fabrica vulos.
e) Inflorescencia femenina de las conferas.
f) Vegetal sin flor.

Solucin:
1-espiga:b; 2-flor hermafrodita:c; 3-pia:e; 4-ovario:d; 5-polen:a; 6-equiseto:f
41.- Contesta verdadero o falso y en este ltimo caso, di cul es la respuesta correcta:
a) Los cipreses son angiospermas.
b) El fruto es el resultado de la transformacin del ovario de las flores.
c) La plmula es una pequea raz de las semillas.
d) El tubo polnico llega hasta la semilla del fruto.
e) Los cotiledones de las semillas tienen reservas alimenticias.
a)
Falso. Son gimnospermas.
b)
Verdadero.
c)
Falso. La plmula es un pequeo tallo de la semilla.
d)
Falso. El tubo polnico llega hasta el vulo en las flores.
e)
Verdadero.

42.- El dibujo 1 es un tallo de una planta Qu crees que es el dibujo 2? Qu sealan las flechas?

1
2
El dibujo 2 es un corte transversal del tallo del dibujo 1 y las flechas sealan los tubos o vasos conductores por los
que se transportan la savia bruta y la savia elaborada.
43.- Rellena el siguiente esquema:

Solucin:

44.- Relaciona las siguientes frases con los dibujos correspondientes:

a) rgano vegetativo encargado de realizar la fotosntesis.
b) Vegetal con rganos que se reproduce por esporas.
c) rgano encargado de fijar la planta al sustrato.
d) Vegetal sin rganos.
e) Vegetal que se reproduce por semillas.

Solucin:
1-b; 2-e; 3-a; 4-d; 5-c.
45.- Seala los rganos vegetativos de la siguiente planta e indica cual es su funcin.

Solucin:
Los rganos vegetativos son: raz, tallo y hojas. La funcin de la raz es la de fijarse al suelo y absorber agua y
sales minerales. La funcin del tallo es la de transporte de sustancias de la raz a las hojas y de las hojas a la
raz. La funcin de las hojas es la de realizar la fotosntesis.

Tallo

Hoja

Raz

46.- Marca con flechas las direcciones de entrada o salida de los siguientes elementos implicados en la
nutricin vegetal: agua, sales minerales, dixido de carbono, oxgeno y luz solar.
Luz solar

Dixido de
carbono
Oxgeno

Sales
minerales

Agua

Solucin:

47.- Seala en el dibujo los estambres, filamentos y las anteras. Explica el aparato reproductor
masculino de las flores.

Solucin:
Los estambres son los rganos reproductores masculinos y estn formados por un filamento que sostiene a la
antera que es dnde se forman los granos de polen.

Antera

Filamento
Estambre

48.- Rodea con un crculo aquellas plantas que tengan frutos:

Solucin:

49.- Relaciona mediante flechas las dos columnas:

Solucin:

50.- Rellena el siguiente esquema con las siguientes palabras: Eucaliptos, gimnospermas, abetos y
angiospermas.

Solucin:

51.- Relaciona las siguientes columnas:

Solucin:

52.- Qu proceso representa el dibujo? Cul es su finalidad?

Solucin:
Representa la fecundacin de los vulos de una flor por unos granos de polen que se introducen a travs del
estigma. La finalidad de la fecundacin es la formacin de la semilla, que supone la supervivencia de la especie.

53.- Seala en el dibujo los conos masculinos y los femeninos y explica que son:

Solucin:
Las inflorescencias de las conferas se llaman conos. Los conos femeninos una vez desarrollados
corresponden a las pias. Estn formados por un eje central y por numerosas escamas, cada una de las
cuales lleva dos vulos. Los conos masculinos son menores y sus escamas llevan granos de polen.
Conos
masculinos
Conos
femeninos

54.- Tienen races las plantas acuticas? Para qu les sirven?

Las plantas acuticas tienen races que les sirven para tomar agua y sales minerales, pero lgicamente no para
fijarse al suelo.
55.- De que elementos de ayuda se valen las flores unisexuales para realizar la fecundacin? Qu efectos
negativos producen en algunas personas?
En las flores unisexuales dado que solo poseen uno de los tipos de rganos reproductores, el polen debe ir de las
flores masculinas a las flores femeninas. Esto se consigue mediante el transporte del polen por el viento, el agua y
tambin con la ayuda de insectos, que van de unas flores a otras llevando consigo el polen. El transporte de polen
por el viento da lugar a muchas alergias entre las personas.

56.- Qu proceso representan los dibujos 1 y 2? Qu tienen que ver con el dibujo 3? Explcalo.

Solucin:
El dibujo 1, representa una planta metida en un tubo con una determinada cantidad de agua y tapada con una
bolsa de plstico. El dibujo 2, representa la misma planta al cabo del tiempo y se observa que el agua que ha
tomado del tubo a travs de las races, est en forma de gotas en la bolsa de plstico. Esto se debe a que se ha
producido la transpiracin o la expulsin del agua, en forma de vapor, a travs de las hojas. Los poros de las hojas
por los que sale este vapor de agua se llaman estomas y uno de ellos est representado en el dibujo 3.
57.- Tienen hojas los cactus? Raznalo.
Los cactus s tienen hojas, pero estn adaptadas al medio y se han transformado en espinas para evitar la prdida
de agua a travs de la transpiracin adems de servirles de proteccin frente a posibles animales que intenten
alimentarse de ellos.
58.- Qu crees que comemos cuando tomamos aceitunas? Y si comemos guisantes?
Cuando comemos aceitunas, estamos comiendo el fruto del olivo, que encierra dentro las semillas (huesos). Sin
embargo, si comemos guisantes, estamos comiendo las semillas, que estaban encerradas en una vaina alargada
que es el fruto.
59.- Pon una X en la casilla que corresponda.

Solucin:

60.- Explica las diferencias que observas en tallo y hojas, entre estas dos plantas y explcalas.

1
2
Solucin:
La foto 1, es de un cactus que tiene un tronco carnoso y engrosado que adems de cumplir con la funcin de
transportar sustancias y servir de soporte a la planta, sirve para almacenar agua. El dibujo 2, corresponde a un
rbol de tallo leoso. Por otra parte,las hojas del cactus son alargadas parecidas a las espinas para evitar la
transpiracin al mximo, cosa que no ocurre en el rbol del dibujo 2.
61.- Cuando te comes un melocotn Qu estas comiendo? Dnde est la semilla?
Al comer un melocotn, te ests comiendo el ovario de la flor del melocotonero transformado en fruto. La semilla se
encuentra en el interior del fruto para estar protegido. Es por lo tanto el hueso del melocotn, donde la parte dura
que observamos, corresponde a la cubierta protectora de la semilla.
62.- La siguiente secuencia de dibujos representan el experiemento de Jan van Helmont. Qu intentaba
comprobar? Cules fueron sus conclusiones? Explcalo paso a paso basndote en los dibujos.

1
34

Solucin:
Van Helmont intent comprobar si era cierta la idea de que las plantas se alimentaban tan solo de la tierra en la que
crecan. Para ello, coloco una determinada cantidad de tierra en una maceta, plant un sauce, cubri la maceta y lo
reg regularmente durante cinco aos (dibujo 1). Al cabo de los cinco aos el sauce haba crecido
considerablemente (dibujo 2). Pes el sauce y haba ganado ms de 70 kg de peso (dibujo 3). Sin embargo al
pesar la tierra de la maceta, sta solo haba perdido 100 g (dibujo 4). Por lo tanto, concluy, que el sauce no solo
se haba alimentado de la tierra, y pens que adems se haba alimentado del agua.
63.- Pon una cruz en la casilla que corresponda:

Solucin:

64.- Rellena la siguiente tabla poniendo si no.

Solucin:

65.- Los rboles que tienen frutos Es posible que sus flores fuesen unisexuales masculinas? Razona tu
respuesta.
No, no es posible, pues para que un rbol tenga frutos, es necesario que se haya producido la fecundacin en sus
flores, y esto solo se produce en flores con ovarios. Por lo tanto, sus flores tendran que ser hermafroditas o
unisexuales femeninas, pero nunca unisexuales masculinas.