Visin Global del Ao

Aprendizajes esperados por semestre y unidad

Semestre 1
Unidad 1
Materia y sus transformaciones:
Modelos atmicos y Gases ideales
AE 01
Caracterizar la estructura interna de la materia, basndose en los modelos atmicos desarrollados por los
cientficos a travs del tiempo.

AE 06
Formular problemas relacionados con el comportamiento de los gases en diversos fenmenos del entorno
y explorar alternativas de solucin.

AE 02
Explicar que el conocimiento acumulado por la ciencia
es provisorio, y que est sujeto a cambios a partir de la
obtencin de nuevas evidencias.

ae 07
Establecer las relaciones entre volumen, presin, temperatura y cantidad de sustancia en el comportamiento
de los gases, segn las leyes de Boyle, Gay-Lussac,
Charles y la ley del gas ideal.

AE 03
Describir la utilidad del modelo atmico y de la teora
atmica para explicar los procesos de transformacin
fisicoqumica de la materia.
AE 04
Explicar los fenmenos bsicos de emisin y absorcin
de la luz, aplicando los modelos atmicos pertinentes.
AE 05
Identificar las caractersticas y propiedades de los gases
y las variables que inciden en su comportamiento.
Tiempo estimado
43 horas pedaggicas

30

ae 08
Interpretar la utilidad del modelo cintico para explicar
fenmenos relacionados con el comportamiento de
gases y de lquidos.
ae 09
Planear y conducir una investigacin para comprobar o
refutar hiptesis sobre el comportamiento de los gases.

Unidad 2

Unidad 3

Fuerza y movimiento:
Fenmenos elctricos

Tierra y Universo:
Dinamismo del planeta Tierra

ae 01
Explicar los fenmenos bsicos de conductividad
elctrica y calrica.

ae 01
Describir de manera general el proceso cclico de
formacin de las rocas, fsiles y minerales.

ae 02
Identificar el rol que desempean las fuerzas elctricas
en la estructura atmica y molecular, as como en la
electrizacin y la corriente elctrica.

ae 02
Identificar las transformaciones que ha experimentado
la Tierra a travs del tiempo geolgico.

ae 03
Describir algunos cambios que ha experimentado el conocimiento sobre los fenmenos elctricos en funcin
de nuevas evidencias.
Tiempo estimado
17 horas pedaggicas

ae 03
Explicar en trminos simples, empleando las nociones
de energa, fuerza y movimiento, fenmenos naturales
como temporales, mareas, sismos, erupciones volcnicas.
ae 04
Formular problemas relacionados con los fenmenos
naturales en estudio y explorar soluciones.
Tiempo estimado
20 horas pedaggicas

Octavo Ao Bsico / Ciencias Naturales

Visin Global del Ao

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Semestre 2
Unidad 4

Unidad 5

Estructura y funcin de los seres vivos:

Estructura celular y requerimientos
nutricionales

Organismos, ambiente y sus

interacciones: Origen y evolucin
de la vida

ae 01
Describir de manera general una clula y su relacin con
las funciones vitales del organismo:
Partes de la clula animal y vegetal
Funcin de la clula
Relacin organismo-clula

ae 01
Describir las principales teoras del origen de la vida
(creacionismo, generacin espontnea, quimiosinttica)
y las evidencias que las sostienen o refutan.

ae 02
Explicar los procesos de obtencin y eliminacin de
nutrientes a nivel celular y su relacin con el funcionamiento integrado de los sistemas respiratorio, digestivo,
circulatorio y renal.
ae 03
Elaborar dietas equilibradas en relacin a los requerimientos nutricionales de las personas y al aporte
energtico diferencial de los nutrientes y su importancia
para la salud.
ae 04
Formular y verificar hiptesis contrastables relacionadas
con los requerimientos nutricionales del organismo,
reconociendo que una hiptesis no contrastable no
es cientfica.
Tiempo estimado
45 horas pedaggicas

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ae 02
Describir el surgimiento progresivo de formas de vida a
travs del tiempo geolgico, desde las primeras manifestaciones de la vida hasta el surgimiento de la especie
humana.
ae 03
Explicar el carcter provisorio del conocimiento
cientfico.
Tiempo estimado
30 horas pedaggicas