El voleibol

ndice

Introduccin............................................................................................................. 3
Desarrollo................................................................................................................. 4
Voleibol................................................................................................................... 4
El campo de juego..............................................................................................5
La red.................................................................................................................. 7
El baln............................................................................................................... 7
Vestimenta.......................................................................................................... 7
Tiempo de juego.................................................................................................8
Tiempos para descanso o tiempos muertos........................................................8
Arbitraje.............................................................................................................. 9
Las rotaciones...................................................................................................10
Lbero................................................................................................................ 12
Cambios............................................................................................................ 13
Sustitucin rpida.............................................................................................13
Entradas de los lberos.....................................................................................13
Reglas bsicas..................................................................................................14
Fundamentos tcnicos......................................................................................15
Servicio o saque...............................................................................................15
Bloqueo.............................................................................................................15
Recepcin.........................................................................................................15
Colocacin........................................................................................................16
Ataque-remate..................................................................................................16
Conclusin............................................................................................................. 19

Introduccin

El presente trabajo se refiere al voleibol; un juego extremadamente lgico y

racional, por lo cual ayuda a que ciertas habilidades y cualidades se desarrollen.
Adems, ensea a depender del otro para ganar y a entender que de uno dependen
los dems en un terreno de juego, es decir se adquiere habilidad para trabajar en
equipo.
El deporte de voleibol es bastante completo, puesto que la persona que lo
ejerce potencia todos los msculos, es un deporte que se apoda el deporte de los
sper-reflejos ya que los participantes ataca con gran rapidez y velocidad ante el
adversario. Para ello es necesario que los jugadores estn bien preparados y que
desarrollen al mximo sus cualidades fsicas como: la rapidez, la fuerza, la
coordinacin y la agilidad.
Como todo deporte que se realiza en equipo, el voleibol potencia la unin
entre los jugadores, nadie puede jugar sin contar con el compaero y es por eso que
sus beneficios no solo son fsicos sino tambin mentales favoreciendo la integracin
e interrelacin entre los jugadores

Desarrollo

Voleibol
El voleibol, vleibol, vlibol, balonvolea o simplemente vley es un deporte
donde dos equipos se enfrentan sobre un terreno de juego liso separados por una red
central, tratando de pasar el baln por encima de la red hacia el suelo del campo
contrario. El baln puede ser tocado o impulsado con golpes limpios, pero no puede ser
parado, sujetado, retenido o acompaado. Cada equipo dispone de un nmero limitado
de toques para devolver el baln hacia el campo contrario. Habitualmente, el baln se
golpea con manos y brazos, pero tambin con cualquier otra parte del cuerpo. Una de
las caractersticas ms pecul8iares del voleibol es que los jugadores tienen que ir
rotando sus posiciones a medida que van consiguiendo puntos.
Existen diversas modalidades. Con el nombre de voleibol se identifica la
modalidad que se juega en pista de interior, pero tambin es muy popular el vley playa
que se juega sobre arena. El voleibol sentado, es una variante con creciente
popularidad entre los deportes para discapacitados y la prctica del cachibol est
extendida en las comunidades de mayores. La comunidad ecuatoriana repartida por el
mundo practica la variante local, el ecuavley. La comunidad china de Norteamrica
mantiene una liga de voleibol nueve (nine man volleyball). Con carcter ms informal
existen otras variantes que son practicadas de forma popular en verano, en playas y
zonas tursticas, como el futvley, el wter vley o el bossaball.
El voleibol es uno de los deportes donde mayor es la paridad entre las
competiciones femeninas y masculinas, tanto por el nivel de la competencia como por la
popularidad, presencia en los medios y pblico que sigue a los equipos.
El voleibol naci el 9 de febrero de 1895 en Estados Unidos, en Holyoke,
Massachusetts. Su inventor fue William George Morgan, un profesor de educacin fsica
de la YMCA. Se trataba de un juego de interior por equipos con semejanzas al tenis o al
balonmano. Aunque prximo en su alumbramiento al baloncesto por el tiempo y espacio,
se distancia claramente de ste en la rudeza, al no existir contacto entre los jugadores.

El primer baln fue diseado especialmente a peticin de Morgan por la firma

A.G. Spalding & Bros. de Chicopee, Massachusetts. En 1912 se revisaron las reglas
iniciales que en lo que refiere a las dimensiones de la cancha y del baln no estaban
aseguradas, se limita a seis el nmero de jugadores por equipo, y se incorpora la
rotacin en el saque. En 1922 se regula el nmero de toques, se limita el ataque de los
zagueros y se establecen los dos puntos de ventaja para la consecucin del set.
La Federacin Internacional de Voleibol (FIVB) se fund en 1947 y los primeros
campeonatos mundiales tuvieron lugar en 1949 (masculino) y 1952 (femenino).
Desde 1964 ha sido deporte olmpico. El vley playa se incorpora a la FIVB
en 1986 y a los Juegos Olmpicos de verano desde 1996.
Recientemente se han introducido cambios sustanciales en el voleibol buscando
un juego ms vistoso. En 1998 se introduce la figura del jugador lbero. En 2000 se
reduce de forma importante la duracin de los encuentros al eliminar la exigencia de
estar en posesin del saque para puntuar; se puede ganar punto y saque en la misma
jugada mientras que antes se poda estar robando saques de forma alternativa sin que
el marcador avanzara. Se ha permitido el toque con cualquier parte del cuerpo o se
permite que el saque toque la red siempre que acabe pasando a campo contrario.
En 2006 se plantean dos posibles nuevos cambios y se prueban en algunas
competiciones: permitir un segundo saque en caso de fallar el primero (como ocurre
en tenis) y disponer en el banquillo de un segundo jugador lbero con el que poder
alternar a lo largo del partido. Finalmente slo se acepta, en la revisin aprobada en el
congreso de junio de 2008 celebrado en Dubi, la incorporacin de un segundo lbero
reserva y la posibilidad de intercambiar los lberos una nica vez en el transcurso del
partido.
En 2010 se revisa la regla del toque de red, y se cambia: solo ser falta de toque
de red si toca la cinta superior de la red, e incide en la jugada. Tambin se flexibiliza el
juego con dos lberos permitiendo sucesivos cambios del lbero actuante por el segundo
lbero a lo largo del partido.

El campo de juego

El campo donde se juega al voleibol es un rectngulo de 18 m de largo por 9 m

de ancho, dividido en su lnea central por una red que separa a los dos equipos. En
realidad el juego se desarrolla tambin en el exterior, en la zona libre, a condicin de
que el baln no toque suelo ni ningn otro elemento. La zona libre debe tener al menos
3 m, medida que en competiciones internacionales se aumenta a 5 m sobre las lneas
laterales y a 8 m para las lneas de fondo. El espacio libre sobre la pista debe tener una
altura mnima de 7 m que en competiciones internacionales sube a 12,5 m.
A 3 m de la red, una lnea delimita en cada campo la zona de ataque, zona
donde se encuentran restringidas las acciones de los jugadores que se encuentran en
ese momento en papeles defensivos (zagueros y lbero). Estas lneas, se extienden al
exterior del campo con trazos discontinuos, y la limitacin que representan se proyecta
igualmente en toda la lnea, incluso ms all de los trazos dibujados. Todas las lneas
tienen 5 cm de ancho.
El contacto de los jugadores con el suelo es continuo, utilizando habitualmente
protecciones en las articulaciones. La superficie no puede ser rugosa ni deslizante
La pista de voleibol

1. Zona libre
2. Lnea
central
3. Lnea de
fondo
4. Lnea
lateral
5. Lnea de
ataque
Zonas

6. Zona de

Dimensiones

saque
7. Zona
defensiva
8. Zona de
ataque
9. Primer
rbitro
Red

10. Segundo
rbitro
11. Anotador

12. Banquillo

La red
Es el eje central del campo se sita una red de 1 m de ancho y sobre 9,5 a 10 m
de largo, con dos bandas en los bordes superior e inferior y dos varillas verticales
sobresalientes sobre la lnea lateral del campo. El borde superior de la red, las varillas y
el propio techo del pabelln delimitan el espacio por el que se debe pasar el baln a
campo contrario.
La altura superior de la red puede variar en distintas categoras, siendo en las
categoras adultas de 2,43 m para hombres y 2,24 m para mujeres.

El baln
El baln es esfrico y flexible; 65-67 cm de circunferencia, 260-280 g de peso
y presin interior entre 0,300 y 0,325 kg/cm. Es ms pequeo y ligero que los balones
de baloncesto o ftbol. Puede estar hecho de varios materiales aunque el ms cmodo

y utilizado es el de cuero. Tambin hay balones de plstico que ocasionalmente se

pueden utilizar en entrenamientos.

Vestimenta
Igual que en el tenis, los jugadores de voleibol visten durante el partido
camiseta, pantaln corto, calcetines, calzado deportivo y rodilleras. Al ser continuo el
contacto con el suelo es habitual portar tambin protecciones en rodillas y codos. A
primera vista se distingue inmediatamente a los jugadores lberos porque llevan una
vestimenta de color diferente al resto de sus compaeros de equipo.

Tiempo de juego
Un partido est formado por tres, cuatro o cinco sets ("parciales" en espaol).
Los partidos de voleibol se disputan al mejor de cinco tandas o bloques que reciben,
igual que en tenis, la denominacin anglosajona de sets. En el momento en que uno de
los dos equipos acumula tres sets ganados, gana el partido y se da por concluido el
enfrentamiento. Un equipo gana un set cuando alcanza o supera los 25 puntos con una
ventaja de dos (i.e.: con 25-23 se gana, pero con 25-24 habra que esperar al 26-24 y
as sucesivamente mientras ninguno de los dos equipos no consiga los dos puntos de
ventaja).
De ser necesario el quinto tiempo, set de desempate, se baja la meta a 15
puntos pero tambin con dos de ventaja. Este set tiene as una duracin ms reducida,
pero de todas formas, la duracin de los encuentros de voleibol es muy variable,
pudiendo extenderse desde alrededor de una hora hasta incluso ms de dos horas y
media.
Los campos se sortean antes del partido, as como el saque inicial. En cada set
se produce un cambio de campo y se va alternando el primer saque. En caso de ser
necesario el quinto set, set decisivo, se procede a un nuevo sorteo y adems se realiza
un cambio de campo al alcanzarse el punto 8 por el primero de los equipos.

Tiempos para descanso o tiempos muertos

Cada equipo puede solicitar hasta dos tiempos de descanso de 30 segundos en

cada set. Los tiempos para descanso slo los puede pedir el entrenador, y si no
estuviera, podran ser solicitados por el capitn del equipo o el capitn en juego. En
campeonatos oficiales se establecen adems, de oficio, dos tiempos tcnicos de 60
segundos cuando se alcanza por el primero de los equipos los puntos 8 y 16
respectivamente de cada set, salvo en el quinto set definitivo.
Durante los tiempos para descanso, los jugadores en juego acuden a la zona
libre prxima a los respectivos banquillos, donde pueden recibir instrucciones del
entrenador. El resto de jugadores pueden calentar sin balones en la zona libre detrs de
la lnea de saque.

Arbitraje
El equipo arbitral en un partido de voleibol est formado por:

Primer rbitro: rbitro principal, sentado o de pie en una plataforma junto a uno
de los postes, frente a los banquillos, con visin elevada sobre la red (50 cm). Es el
rbitro que dirige el partido, ya que indica el inicio de cada jugada, seala y decide
qu equipo gana un punto y qu falta se comete, si entra el baln o va fuera.
Tambin es el nico que tiene la capacidad de mostrar tarjetas a jugadores o
tcnicos e indica tambin el final de la jugada.

Segundo rbitro: rbitro asistente, situado de pie junto al poste opuesto al del
primer rbitro, entre los dos banquillos y delante de la mesa de anotadores. Est
situado a nivel del suelo. Controla las incidencias que se producen en las zonas
exteriores del campo (anotadores, banquillos, zonas de castigo, zonas de
calentamiento), las interrupciones o tiempos de descanso y el estado del suelo y los
balones. Durante el juego comprueba la posicin de los jugadores segn las
rotaciones, controla los cambios de jugadores y seala los toques de red,
penetraciones por debajo de la red, bloqueos por lbero o zagueros, as como las
faltas de posicin del equipo receptor y la faltas de rotacin del equipo sacador.

Anotador: en la mesa, situado al lado opuesto, enfrente del primer rbitro, detrs
del segundo rbitro, en medio de los dos banquillos y fuera de la zona libre. Es el
rbitro encargado de anotar los puntos, las sustituciones y las rotaciones de los dos
equipos, siendo l el encargado de indicar al segundo rbitro si un equipo comete
un error en el orden de saque o de los cambios o interrupciones improcedentes.

Anotador Asistente: en la mesa, situado al lado del anotador, frente al primer

rbitro, detrs del segundo rbitro, en medio de los dos banquillos y fuera de la zona
libre. Es el rbitro encargado de anotar los cambios de jugador libero y anota
electrnicamente el acta en competicin de la CEV (Confederacin Europea de
Voleibol).

2 4 jueces de lnea: en las esquinas; si son slo dos en diagonal, a la derecha

de cada rbitro. Su funcin es indicar al rbitro principal si el baln cae dentro o
fuera del campo, si el baln que sale fuera es tocado por algn jugador, tambin
controla que el baln pase por el lugar correspondiente y asiste al primer rbitro en
los roces de los jugadores con el baln.
Aunque cada rbitro realiza una funcin determinada, es el primer rbitro el que

tiene todo el poder de decisin sobre cualquier jugada.

Cada equipo juega con seis jugadores que pueden ser sustituidos con
condiciones. Tres de los jugadores forman la lnea delantera, en tareas de ataque y los
otros tres se colocan detrs y actan de defensores o zagueros.
El equipo completo lo pueden formar un mximo de 14 jugadores (12 ms 2
lberos), un entrenador, un entrenador asistente, un masajista y un mdico. Cada
jugador se identifica por un nmero distinto, del 1 al 20, nmero que aparece tanto en la
parte delantera como en la trasera de la camiseta. Uno de los jugadores ser
el capitn del equipo y se identifica por una banda visible debajo de su nmero.
Los lberos no pueden ser capitn y son los nicos que pueden y tienen que vestir una
indumentaria distinta, generalmente de distintos colores al resto del equipo.

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Rotaciones en voleibol

Las rotaciones
Cuando un equipo anota un punto, ser el encargado de poner en juego el
baln. Cuando se arrebata el saque al contrario, los seis jugadores tienen que rotar su
posicin en el campo en el sentido de las agujas del reloj. Esto hace que todos los
jugadores se vayan alternando en las posiciones de delanteros y zagueros.
Para que la disposicin sea correcta, no es necesaria una determinada
geometra, sino simplemente que al iniciar cada punto, en el golpe de saque,
cada delantero tenga al menos un pie ms adelantado que el zaguero correspondiente,
y dentro de la misma lnea los laterales al menos un pie ms exterior que el jugador en
posicin central. A partir de ese momento cada jugador puede moverse libremente
siguiendo el juego. Con estas reglas, las disposiciones iniciales pueden ser muy
variopintas y las consiguientes estrategias suficientemente abiertas.

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Antes de empezar cada set el entrenador entrega a los rbitros la lista de los
jugadores que van a jugar el set.
Por analoga, los nmeros del uno al seis se emplean para designar las
correspondientes zonas del campo (i.e..: zona dos, zona cuatro,).

Sistema de Juego 5-1

Caractersticas:

5 posibles atacantes o rematadores

1 armador

Alto nivel de especializacin de los jugadores

Opuesto

Libero

Ventajas: Trabajar con un solo armador, por lo que conocen el tiempo de ataque de
cada jugador. Tambin existen ms alternativas de ataque.
Desventajas: Cada uno de los jugadores cumple una funcin determinada, debido a
esto si uno de los jugadores no cumple su funcin o se equivoca al hacerlo debilita a su
equipo. En caso de que el armador baje a defender no hay nadie quien pueda
remplazarlo.
Sistema de Juego 6-2
Caractersticas:

6 posibles atacantes

2 posibles armadores

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El armador efectivo es el que se encuentra en posicin de sagero

El armador siempre penetra para ubicarse en posicin 2 * 3

Ventajas: Tres atacantes en lneas delanteras dentro de la cancha. Cuatro posibilidades

de ataque dentro de la cancha. En caso de que el armador defienda en la lnea de
sagero, tenemos quien lo remplace.
Desventajas: Los jugadores que realizan esta tcnica deben tener una habilidad motriz
mayor, ya que deben desplazarse mucho. El armador no es tan buen atacante ya que
est muy concentrado en realizar su funcin.

Lbero
En un partido se pueden alinear hasta dos jugadores especiales denominados
lberos. Un lbero es un jugador defensivo que puede entrar y salir continuamente del
campo sustituyendo a cualquiera de los otros jugadores cuando por rotacin se
encuentran en posicin defensiva. El objeto de la introduccin del lbero es cubrir el
puesto de los jugadores atacantes, generalmente muy altos, que ofrecen por ello mal
rendimiento en recepcin.
Los lberos son fcilmente reconocibles porque visten un uniforme de color
diferente al resto del equipo.

El lbero:

No puede ser capitn de equipo ni capitn en juego.

No puede sacar.

No puede bloquear, ni hacer tentativa de bloqueo.

No puede completar un golpe de ataque cuando el baln est completamente

por encima de la red.

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Puede realizar un pase de dedos en la zona de frente o zona de delanteros,

siempre que el atacante, golpee el baln por debajo del borde superior de la red.
Sobre esta ltima, no es falta si es un pase de antebrazos o si se devuelve el

baln al contrario con un pase bajo.

Se considera que el propio lbero realiza un ataque en falta cuando toca el baln
por encima del borde superior de la red desde cualquier parte de su campo y lo enva al
campo contrario.
El lbero en juego en cada momento ser el lbero actuante y puede haber un
segundo lbero reserva. El entrenador puede cambiar al lbero actuante por el segundo
lbero tras cada jugada en cualquier momento del partido. El cambio puede hacerse con
el lbero en pista, en cuyo caso el jugador inicialmente sustituido por el primero de ellos
volver a pista deshaciendo la sustitucin con el segundo.
En la liga universitaria femenina NCAA de Estados Unidos y en otras categoras
inferiores el lbero s puede realizar el saque aunque slo en una rotacin, esto es, en el
lugar de una sola de las jugadoras por las que est entrando.

Cambios
Los jugadores de la formacin inicial de cada set pueden ser sustituidos una
nica vez en el set y posteriormente reintegrarse deshaciendo el cambio por el jugador
que lo sustituy. As, el nmero mximo de sustituciones es de seis, una por jugador. No
se contabilizan aqu las entradas y salidas de los lberos. A su vez, el jugador sustituto
tampoco puede sustituir ms que a un nico jugador por set.
Los cambios se realizan, a excepcin del lbero, por la zona delimitada entre la
lnea de tres metros y la red.

Sustitucin rpida
Para una sustitucin individual el jugador sustituto debe acercarse, estando el
juego parado, a la zona de sustitucin mostrando una tablilla con el nmero del jugador

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que vaya a sustituir. El anotador accionar el claxon o silbato para autorizar la

sustitucin y la anotar en el acta del encuentro.
Las sustituciones colectivas se realizarn de la misma manera que la individual,
de pareja en pareja, permitiendo al anotador escribir las sustituciones en el acta.
Entradas de los lberos
Los movimientos de entrada y salida del campo por los lberos se realizan con el
baln parado pasando por la zona delimitada entre la lnea de tres metros y la lnea de
fondo y no precisan de aviso ni autorizacin previa. Entre cada salida del lbero y una
nueva entrada debe mediar al menos una jugada.

Reglas bsicas
Se consigue punto cuando el equipo contrario comete alguna de las siguientes
faltas o infracciones:

Si el baln toca el suelo dentro del propio campo, tanto si el ltimo toque
corresponde a un jugador propio como a uno del equipo contrario.

Si el baln acaba fuera de la pista de juego, sea por un ataque desacertado

sobre el campo contrario o por un error al tratar de defender. La falta corresponde al
jugador y al equipo que toc el baln por ltima vez, y se anota punto el contrario.
Se considera fuera el contacto con el techo, pblico o cualquier elemento del
pabelln, o los mismos colegiados. El contacto con la red, postes o varillas por la
parte exterior a las bandas laterales es tambin fuera.

Si se supera el nmero de tres toques permitidos sin haberlo pasado al campo

contrario, o si un mismo jugador toca dos veces de forma consecutiva el baln.
Como excepcin, en caso de toque del bloqueo, ese primer toque no se contabiliza
para la falta de los cuatro toques de equipo ni para el doble individual.

Si en el momento del saque los jugadores estn situados de forma incorrecta, o

sea, que no est ajustada a la rotacin correspondiente.

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Si el toque del baln es incorrecto y hay retencin o acompaamiento (dobles en

este caso).

Si un jugador zaguero ataca ms all de la lnea de ataque. El lbero no puede

participar de ningn modo en el bloqueo y tiene restringido el ataque, como ya se ha
visto.

Si un jugador penetra el campo contrario por debajo de la red interfiriendo con el

juego del contrario, o si un pie traspasa completamente la lnea central.

Si se obstaculiza al contrario tocando la red, o bien se toca la banda superior o

la parte superior de las varillas al jugar el baln. Est permitido el contacto con la
red siempre que no interfiera con el juego.

Se realiza una recepcin con los dedos en falta (dobles en el contacto).

Fundamentos tcnicos
Se emplean diversas tcnicas para impulsar la pelota en distintas situaciones del
juego. En todas ellas el baln debe ser golpeado, no agarrado ni lanzado. La retencin,
arrastre o acompaamiento del baln es falta. El criterio arbitral en la aplicacin de esta
norma es fuente habitual de polmica por parte de los aficionados que asisten a los
partidos.

Servicio o saque
Cada punto se inicia con un saque del baln desde detrs de la lnea de fondo.
Se lanza el baln al aire y se golpea hacia el campo contrario buscando los puntos
dbiles de la defensa del adversario. Se puede hacer de pie o en salto. Es importante la
orientacin del saque porque el jugador contrario, que se ve obligado a recibir el tiro,
queda limitado para participar en el subsiguiente ataque.

Bloqueo
Es la accin encaminada a interceptar cualquier ataque del equipo contrario,
saltando junto a la red con los brazos alzados buscando devolver directamente el baln

16

al campo del contrario, o en su defecto, estrecharle el campo de ataque para inducirlo a

echar el baln fuera del terreno de juego. En el bloqueo pueden participar hasta tres
jugadores (los tres delanteros) para aumentar las posibilidades de intercepcin. Tambin
sern importantes aqu las ayudas de la segunda lnea para recuperar el baln en caso
de un bloqueo fallido. Una de las opciones que tiene el atacante en salto es
precisamente no evitarlo sino lanzar el baln con fuerza directamente contra el bloqueo
forzando el fallo y la correspondiente falta.

Recepcin
Interceptar y controlar un baln dirigindolo hacia otro compaero en buenas
condiciones para poder jugarlo. Los balones bajos se reciben con los antebrazos unidos
al frente a la altura de la cintura y los altos con los dedos, por encima de la cabeza. En
otros casos hacen falta movimientos ms espectaculares. Es habitual ver al jugador
lanzarse en plancha sobre el abdomen estirando el brazo para que el baln bote sobre
la mano en vez de en el suelo y evitar as el punto.
Se utilizan las tcnicas de antebrazo, voleo, cabeceo o golpe con cualquier parte
del cuerpo como ltimo recurso. Se aplican distintas tcnicas para la recepcin del
saque, para defenderse de distintos ataques o incluso para recuperar balones mal
controlados en un bloqueo o toque anterior.

Colocacin
Normalmente el segundo toque tiene como fin proporcionar un baln en
condiciones ptimas para que con el tercer toque un rematador lo meta finalmente al
campo contrario. La colocacin se realiza alzando las manos con un pase de dedos, el
pase ms preciso en el voleibol. El colocador tiene en su mano (y en su cabeza) la
responsabilidad de ir distribuyendo a lo largo del juego balones a los distintos
rematadores y por las distintas zonas.

Ataque-remate
El jugador, saltando, enva finalmente el baln con fuerza al campo contrario
buscando lugares mal defendidos, o contra los propios jugadores contrarios en

17

condiciones de velocidad o direccin tales que no lo puedan controlar y el baln vaya

fuera.
El jugador tambin puede optar por el engao o finta dejando al final un baln
suave que no es esperado por el contrario. Aunque se dispone de tres toques de equipo,
se puede realizar un ataque (o finta) en los primeros toques para encontrar descolocado
o desprevenido al equipo contrario.
Se nombran distintos tipos ataques con el nmero de la zona:

Ataque zaguero: Es el que realizan los que se encuentran en las posiciones

defensivas sin sobrepasar la lnea de 3 metros.

Ataque por 4: Es el ataque que realiza el atacante que se encuentra en zona 4.

Ataque por 2: Es el ataque que realiza el atacante que se encuentra en zona 2.

Ataque central: Es el ataque que realiza el atacante de zona 3.

Juegos bolivarianos
Medallas:

Medallas de oro: 0

Medallas de plata: 2

Medallas de bronce: 0
Juegos Bolivarianos
2009: 2 puesto
2013: 2 puesto

Campeonato Sudamericano Juvenil

18

Medallas:

Medallas de oro: 0

Medallas de plata: 2

Medallas de bronce: 4
Campeonato Sudamericano de Voleibol
Femenino Sub-20
2000: 3 puesto

2006: 3 puesto

2002: 2 puesto

2008: 2 puesto

2004: 3 puesto

2010: 3 puesto

Campeonato Sudamericano de Menores

Medallas:

Medallas de oro: 0

Medallas de plata: 1

Medallas de bronce: 3

Campeonato Sudamericano de Voleibol Femenino Sub-18

1990: 4 puesto

1992: 4 puesto

2000: 4 puesto

2002: 4 puesto

Copa Amrica
PALMARS:

Medallas de oro: 0

Medallas de plata: 0

19

1994: 3 puesto

Medallas de bronce: 1

Copa Amrica de Voleibol

2008: 3 lugar

Campeonato Sudamericano de Voleibol Masculino

PALMARS:

Medallas de oro: 0

Medallas de plata: 9

Medallas de bronce: 12
Campeonato Sudamericano Masculino de Voleibol
1962: 3 puesto

1989: 3 puesto

2009: 3 puesto

1964: 2 puesto

1991: 3 puesto

2011: 3 puesto

1967: 2 puesto

1995: 3 puesto

1973: 3 puesto

1997: 2 puesto

1975: 2 puesto

1999: 3 puesto

1977: 2 puesto

2001: 3 puesto

1979: 2 puesto

2003: 2 puesto

1985: 2 puesto

2005: 3 puesto

1987: 3 puesto

2007: 3 puesto

Conclusin

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El voleibol, como deporte colectivo, la finalidad de este deporte u objetivo es

el de que el baln no caiga al suelo y sea entregado al rival de la manera ms difcil
o comprometido posible para que el equipo rival no cumpla con la tarea ya antes
mencionada.
As mismo, cada equipo tiene una cierta cantidad de golpes o toques para
enviar el baln al equipo rival, estos son tres, adems de un toque que no es
contado dentro de los pases ya que cuya finalidad es ser continuacin de la red.
El juego mismo es muy rpido, siendo muy importante en el tiempo aprender
muy bien los fundamentos bsicos del voleibol, como lo son los distintos tipos
golpes, ya que, la consecuencia de este deporte es que en un golpe o toque se
define un punto para el equipo o para el rival.

21