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FACULTAD: INGENIERAS Y ARQUITECTURA

PROGRAMA: INGENIERA ELCTRICA
DEPARTAMENTO DE: EEST

CURSO

MEDICIONES

CDIGO:

REA:

CIRCUITOS Y MEDICIONES

REQUISITOS:

CIRC. ELECTR.

CRDITOS:

167113

CORREQUISITO: CIRC. ELECTR.

TIPO DE CURSO:

PRCTICO

JUSTIFICACIN
TODA ACTIVIDAD HUMANA ESTA RELACIONADA DE FORMA DIRECTA O
INDIRECTA CON LA MEDICIN DE MAGNITUDES FSICAS, EN ESPECIAL EN EL
CAMPO DE LA ELECTRICIAD Y CIENCIAS AFINES, DONDE NO EXISTE
PERCEPCIN VISUAL DE ESTAS.
TODOS LOS PAISES DEL MUNDO, TIENEN ESTRUCTURAS GUBERNAMENTALES
ENCARGADAS DEL AREA DE LAS MEDICIONES, PARA REGULAR LA
ACTIVIDAD NACIONAL Y COORDINAR CON LAS INSTITUCIONES
INTERNACIONALES EN EL CAMPO DE LAS MEDICIONES.
AL MEDIR CON FUNDAMENTOS LEGALES, SE UTILIZAN MEDIOS DE MEDICIN,
SE OBTIENEN REFLEJOS CUANTITATIVOS DEL VALOR DE LAS MAGNITUDES
FSICAS Y SE RESUELVEN PROBLEMAS. POR TANTO EL CURSO DEBE
FAMILIARIZAR A LOS ESTUDIANTES CON:
LOS FUNDAMENTOS LEGALES DEL CAMPO DE LA METROLOGA.
LOS MTODOS DE MEDICIN DE MAGNITUDES ELCTRICAS.
EL PRINCIPIO DE FUNCIONAMIENTO DE LOS MEDIOS DE MEDICIN
EL ANLISIS MATEMTICO DE LOS SISTEMAS DE MEDICIN
LA TEORA DE ERRORES EN LAS MEDICIONES
LAS TCNICAS DE MEDICIN Y DIAGNSTICO DE SISTEMAS ELCTRICOS Y
ELECTRNICOS.
LAS TECNOLOGAS UTILIZADAS PARA LAS MEDICIONES DE MAGNITUDES
ELCTRICAS Y ELECTRNICAS.
EL PROPSITO DEL CURSO ES ABRIR VENTANAS AL MUNDO DE LA
INGENIERA DE LAS MEDICIONES, FORMANDO CAPACIDADES PARA ACTUAR
CON INDEPENDENCIA, EN LAS INFINITAS SITUACIONES QUE SEAN
NECESARIAS.

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OBJETIVO GENERAL

El objetivo del curso se enfoca a resolver el problema que porta el objeto en el rea
de conocimiento:
Objeto docente del curso: La mente de los estudiantes en el ciclo bsico especfico o
profesional, de las carreras de ingeniera relacionadas con la electricidad.
Objeto profesional: Los Medios y los Mtodos de Medicin de magnitudes fsicas en
el campo de accin de la actividad ingenieril.
Las dimensiones fundamentales del objeto son: Perpetuidad, Legalidad y
Profesionalidad.
Problema: Sin competencias en la utilizacin de medios y mtodos de medicin es
imposible la solucin de problemas profesionales; y la subsistencia de las especies
biolgicamente vivas.
OBJETIVO GENERAL
Formar profesionales competentes en la ingeniera de las mediciones de magnitudes
elctricas, electrnicas y no elctricas, que sean capaces de:
Seleccionar y utilizar mtodos y medios de medicin. Medir magnitudes elctricas,
electrnicas y no elctricas. Evaluar la calidad de las mediciones. Diagnosticar
elementos, circuitos y sistemas elctricos y electrnicos.

Objetivos generales educativos

Formar profesionales con sentimientos de patriotismo. Capaces de sentir la necesidad
de poner sus conocimientos y habilidades en funcin de satisfacer las necesidades de
su sociedad y la humanidad.
Fomentar conductas con actitudes que distinguen la actividad ingenieril; en especial la
tica y esttica.
Incrementar la motivacin personal por la profesin, a travs de la adquisicin de
conocimientos cientficos. Crear necesidad de los contenidos de otras asignaturas.
Objetivos generales instructivos
Familiarizar con las habilidades y mtodos ingenieriles de pensamiento y accin.
Familiarizar con procesos mentales de orden superior, en la actividad ingenieril en el
campo de las mediciones de magnitudes fsicas.
Medir magnitudes fsicas y diagnosticar sistemas, relacionados con la electricidad y
la electrnica.

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OBJETIVOS ESPECIFICOS

OBJETIVOS EDUCATIVOS ESPECFICOS

Familiarizar con las virtudes que caracterizan a una persona con sentimientos de
patriotismo: Apropiacin de: gratitud, distincin, memoria, dignidad, responsabilidad
coherencia, valenta, respeto y equidad.
En contraposicin
a: indiferencia, olvido, indignidad, irresponsabilidad,
incoherencia, cobarda, arrogancia, irrespeto, desigualdad. (Unidades 4, 5, 7 y 8).
Familiarizar con las virtudes que caracterizan a un estudiante exitoso: Apropiacin
de: gratitud, diligencia, dedicacin, sabidura, seriedad, excelencia.
En contraposicin a: ingratitud, pereza, ociosidad, ignorancia, superficialidad,
mediocridad. (Unidades 2, 3, 7 y 8).
Familiarizar con las dimensiones formacin que caracterizan a un profesional exitoso:
Perpetuidad (tica y Esttica), Legalidad (Jurdico y Administrativa), y
Profesionalidad (Tcnica y Econmica). (Unidades 1, 2, 7 y 8).

OBJETIVOS INSTRUCTIVOS ESPECFICOS

Familiarizar con los conceptos, vocabulario metrolgico, riesgos profesionales y
procedimientos de medicin y evaluacin de la calidad de las mediciones y los medios
utilizados.
(Unidades 1 y 4).
Familiarizar con los procedimientos de diseo y clculo de circuitos bsicos de
medicin. (Unidad 2).
Medir y diagnosticar elementos y circuitos elctricos y electrnicos. (Unidad 3).
Familiarizar con los procedimientos de evaluacin de la calidad de las mediciones y
los medios de medicin. (Unidad 4).
Familiarizar con los mtodos de anlisis de las mediciones de magnitudes elctricas
y electrnicas. (Unidad 5).
Familiarizar con medios de medicin de ltima generacin. (Unidad 6).
Familiarizar con las condiciones de la vida laboral (Unidad 7).
Medir magnitudes y diagnosticar elementos y sistemas elctricos y electrnicos.
(Unidad 8, Laboratorios).

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COMPETENCIAS
Las competencias se definen como la integracin de valores, conocimientos y habilidades.
Los valores se relacionan en los objetivos educativos especficos y el sistema de
conocimientos en la relacin de temas. A continuacin se relacionan las habilidades:
Habilidades ingenieriles
1. Pensamiento profesional ingenieril:
Enfoque al altruismo en funcin de la perpetuacin de los seres vivos.
Proyeccin al futuro, para garantizar la seguridad y calidad de los sistemas.
Enfrentar desafos con perseverancia hasta triunfar.
Rigor y exigencia en la atencin a detalles que generan consecuencias significativas.
Interpretacin y uso, del vocabulario profesional ingenieril.
Interpretacin y uso de conceptos, en la solucin de problemas ingenieriles.
Analizar fenmenos fsicos e inducir modelos matemticos ingenieriles.
Analizar modelos matemticos y deducir conclusiones ingenieriles.
Interpretacin de problemas ingenieriles.
Proposicin de soluciones para problemas ingenieriles.
Argumentacin de soluciones a problemas ingenieriles.
2. Aplicacin de conocimientos, habilidades y herramientas relacionadas con las
competencias del ttulo al cual se aspira.
3. Gestionar conocimientos (estudiar e investigar); y recursos fsicos, para la solucin de
problemas ingenieriles.
4. Utilizacin de bibliografa, sistemas y fuentes de informacin de ltima generacin,
para la solucin de problemas ingenieriles.
5. Capacidad de enfrentar con independencia y dar solucin, a problemas acadmicos e
ingenieriles.
6. Interpretar representaciones grficas de circuitos elctricos y electrnicos; e
implementarlos con elementos fsicos.
7. Crear circuitos elctricos y electrnicos; representarlos grficamente y simularlos.
8. Observancia y respeto de los sistemas legales, que justifiquen la viabilidad de los
proyectos ingenieriles.
9. Aplicacin de herramientas econmicas, que justifiquen la viabilidad de los proyectos
ingenieriles.
10. Capacidad de organizar y dirigir de forma armnica y asertiva, grupos de personas para
el uso y aplicacin de la inteligencia colectiva en el logro exitoso de objetivos.
Habilidades especficas en mediciones
11. Seleccionar y utilizar mtodos y medios de medicin, aplicando conceptos de
mediciones de nivel ingenieril, principios de metrologa y tecnologas de medicin de
ltima generacin.
12. Analizar el principio de funcionamiento de los medios de medicin.
13. Disear y poner en funcionamiento circuitos de medicin.
14. Medir magnitudes fsicas relacionadas con la profesin.
15. Evaluar la calidad de los resultados de las mediciones.
16. Medir y diagnosticar elementos, circuitos y sistemas elctricos y electrnicos.
17. Analizar sistemas de medicin.

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METODOLOGA (Debe evidenciarse el empleo de nuevas tecnologas de apoyo a la

enseanza y al aprendizaje)

La actividad acadmica se desarrolla con un amplio uso de una plataforma virtual,

diseada e implementada en tecnologa
Web 2.0,
con direccin
http://mei.eovirtual.com (mei; abreviatura de Mediciones para Ingenieros), como
medio complementario a las actividades presenciales.
Todas las actividades
se desarrollan en el esquema: Presentacin- Trabajo
independiente - Exposicin y aclaracin de dudas Evaluacin. Separadas entre si
como mnimo por una semana acadmica.
El profesor presenta los temas y orienta las formas de apropiacin.
Los estudiantes profundizan en los contenidos mediante trabajo independiente.
De forma presencial, se exponen los temas y se aclaran las dudas.
Finalmente se ejecutan las evaluaciones y asignan calificaciones.
En el trabajo independiente juega un rol esencial la plataforma virtual propia de la
asignatura, los estudiantes acceden con facilidad, a los momentos ms esenciales de
los contenidos; los cuales adems de utilizar, perfeccionan y complementan con los
materiales novedosos y de mejor calidad que encuentran en su actividad diaria.
La plataforma facilita la interaccin en tiempo real entre todos los participantes del
sistema, para divulgacin de informacin, aclaracin de dudas y dems
comunicaciones que puedan ser necesarias.
El curso se ha diseado atendiendo a tres dimensiones esenciales: Justificacin;
Medios y Arte.
La justificacin argumenta el por qu? de todas las acciones.
Los medios, considera el qu? o los recursos virtuales y fsicos disponibles para el
normal desarrollo del sistema MeI.
El arte define el cmo? o la forma en que se utilizan los medios para alcanzar los
objetivos establecidos en la justificacin, en un marco de virtuosidad y excelencia.

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METODOLOGA (continuacin 1)

La justificacin incluye definicin y descripcin de: Precedentes (histricos, tcnico

profesionales, fisiolgicos, intelectuales, de formacin); Motivo (objeto docente, objeto
profesional, necesidades, problemas, misin, visin, pronstico, supuestos); Objetivo
general; Argumentacin (tica y esttica, Jurdico administrativa, tcnico econmica,
Actualidad, Profundidad, Novedad, Originalidad, Tamao, Viabilidad, Fundamentacin
terica); Delimitacin (Objetos por unidades, objetivos educativos e instructivos
especficos y por unidades, sistema de valores, acciones especficas del sistema de
valores, plan acadmico, temas, temas por semanas, caracterizacin de las semanas,
reglamento de la asignatura, calendario acadmico de la asignatura, cronograma de
actividades, sistema de evaluacin, acotaciones.
Contina en la prxima pgina.
Los medios relacionan los recursos fsicos y virtuales disponibles para las acciones del
sistema de formacin, se especifican los virtuales y fsicos, as como los institucionales
y los particulares necesarios para alcanzar los objetivos.
El arte define y describe la forma o el cmo? deben actuar los participantes del sistema
de formacin, para utilizar los medios y alcanzar los objetivos, incluye: Polticas
pedaggica y didctica, Principios maestros, Estrategia, Tcticas y Mtodos.
Poltica pedaggica maestra, del sistema MeI: Educar para la vida; educar con el
ejemplo.
Poltica didctica maestra, del sistema MeI: Exigencia y justeza. Profundidad y
simpleza. Transparencia y coherencia.

Principios maestros del sistema MeI: Alpinismo: evidenciar altruismo. Compasin,

nunca lstima. Asequibilidad. Enfoque a la cultura profesional. Comunicacin
asertiva. Armona Flexibilidad - Rigidez. Armona: Objetividad - Subjetividad.
Armona: Equivocacin - Negligencia. Armona: Precisin - Exactitud.
Armona en el tratamiento de errores. Orden y planificacin para facilitar la vida.
La insatisfaccin, madre del perfeccionamiento. Las contradicciones, fuentes de
desarrollo. El aprendizaje es personal, "nadie ensea a nadie". Atencin a expectativas,
sugerencias y solicitudes. El desafo "difcil", quien lo intente con dedicacin "triunfa".
Estrategia maestra del sistema MeI: Formacin por competencias, enseanza activa y
enseanza desarrolladora.
Contina en la prxima pgina.

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METODOLOGA (continuacin 2)

Tcticas maestras del sistema MeI: Prioridad en la formacin de valores humanos. Enfoque
filosofa ISO-9000, (satisfacer necesidades, planificacin, descripcin, normalizacin,
transparencia, coherencia, Etc.). Reglamento MeI. Calendario Acadmico. Plan de
actividades. Sistema de Evaluacin.
Simulacin de ambientes laborales en los procesos
acadmicos. Eje central de desarrollo centrado en seis actividades extraclases y nueve prcticas
de laboratorios. Las actividades extraclases tienen tres momentos esenciales: I. Orientacin II.
Consulta III. Sustentacin. Las orientaciones para las actividades extraclases se estructuran
en siete partes esenciales:
I. Tema II. Introduccin III. Tareas
IV. Objetivos V. Teora y tcnica VI. Sistema de evaluacin VII. Ejemplo. Las
orientaciones para las prcticas de laboratorios se estructuran en seis partes esenciales: I. Tema
II. Introduccin III. Tareas IV. Objetivos V. Teora y tcnica VI. Preguntas de control.
Orientaciones metodolgicas para las actividades extraclases y prcticas de laboratorios.
Sistema de conocimientos enfocado a las invariantes del conocimiento. El sistema de
conocimientos, se estructuran en unidades, temas y contenidos de cada tema. Los temas se
desarrollan en tres momentos: I. Presentacin II. Aclaracin de dudas. III. Evaluacin.
Atencin a las particularidades. Objetivos tensionantes. Calificaciones centradas en actitudes.
Alto grado de distribucin de las evaluaciones parciales. Evaluaciones parciales escritas al
inicio de cada actividad docente, para reconocer y estimular la puntualidad. Amplio uso de
tecnologas virtuales de ltima generacin, para el acceso a la informacin. Al alcance de todos
por ser de uso pblico, masivo y gratuito. Sitio estudiantes MiPaidia, para la divulgacin de
resultados acadmicos y fomentar la formacin de valores. Foro GesMEI, para la divulgacin
de comentarios que faciliten el perfeccionamiento del sistema. Grupo web MeI/MEI, para el
intercambi pblico de informacin. Foro Apotegma, publicacin de frases educativas de
reflexin, anlisis y formacin de valores.
Los mtodos maestros del sistema MeI: Mtodo expositivo. Mtodo de la elaboracin conjunta.
Mtodo del trabajo independiente. En el mtodo expositivo la actividad se centra en el docente.
En el mtodo de elaboracin conjunta se comparte la actividad entre el docente y los
estudiantes. En el mtodo de trabajo independiente la actividad corresponde a los estudiantes.

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SISTEMA DE EVALUACIN

El sistema de evaluacin inicia con la definicin del objeto de evaluacin: los valores
humanos a formar (valores esenciales del patriotismo, las virtudes de un estudiante
exitoso y las dimensiones de formacin profesional: Perpetuidad (tica y esttica),
Legalidad (jurdico administrativa), Profesionalidad (tcnico econ
Dimensin
Perpetuidad (tica y Esttica): Se evala a travs de: Responsabilidad y puntualidad en
actividades acadmicas y evaluativas. Exigencia y rigor profesional en los trabajos
docentes e ingenieriles. Calidad de la presentacin y sustentacin de los informes.
Dimensin Legalidad (Jurdico Administrativa): Se evala a travs de: Respeto a las
normas de presencia y actuacin personal en correspondencia con la cultura a la cual
pertenece. Habilidades de comunicacin oral y escrita relacionadas con las competencias
del ttulo que aspira.
Dimensin Profesionalidad (Tcnico Econmica): Se evala a travs de: El sistema de
evaluacin de la asignatura: Exposiciones, consultas, exmenes escritos, sustentacin de
tareas extraclases, proyecto de curso, trabajo de investigacin, trabajos de curso,
ejecucin y sustentacin de laboratorios.
En la primera semana del curso se presenta, discute y aprueba un reglamento que define
todos los momentos relacionados con el sistema de evaluacin.
Las calificaciones se otorgan nica y exclusivamente por evidenciar conocimientos,
habilidades y actitudes profesionales.
Todo contenido objeto de evaluacin tiene tres momentos esenciales: Presentacin,
Trabajo independiente, Consulta y Evaluacin.

Se define un cronograma de evaluaciones, que informa desde la primera semana del

curso, todos los momentos de evaluacin, de los contenidos tericos generales y
especficas de cada actividad extraclases.
Se ofrece informacin precisa sobre las formas y tipo de evaluacin.
Durante el desarrollo de las evaluaciones se permite el uso de todo tipo de material de
apoyo, por ejemplo apuntes personales, libros de textos, acceso a la web, acceso a la
plataforma MeI.

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BIBLIOGRAFA BSICA

Carlos Gonzlez Gonzlez y Ramn Zeleny Vzquez, Metrologa, 2 edicin, ed.

Mc Graw Hill, Mxico, 2004
Stanley Wolf, Richard F.M. Smith. Gua para mediciones electrnicas y prcticas
de laboratorio. Editorial Prentice-hall hispanoamericana, S.A. 1992
A.Pino. A.Gan . Mtodos y Medios de Medicin. La Habana. 1991.
SIEMENS. Tcnica de las Medidas Elctricas. Editorial DOSSAT.
GREGORY An introduction to electrical instrumentation. Editorial MAC
MILLAN.
HARRIS Electrical Measurement. Editorial JOHN WILLEY.
STOUT & EVERIT Basic electrical measurement. Editorial HALL:
PACKMANN Mediciones Elctricas. Editorial ARBO:
KINNARD Medidas Elctricas y sus aplicaciones. Editorial ARBO.
HOLMAN Mtodos experimentales para Ingenieros. Editorial MC Graw Hill.
BREANT Medidas Elctricas. Editorial AGUILAR.
FRANK Anlisis de Medidas Elctricas. Editorial Mc GRAW HILL.
BARBAGELATA Y REGOLIOSI. Misure eletriche. Editorial TAMBURINI
SPINADEL. Circuitos Elctricos y Magnticos. Editorial NUEVA Librera
SALAZAR. Ingeniera Elctrica Experimental. Editorial MARCOMBO
MEDICIONES ELECTRICAS Enciclopedia CEAC de Electricidad Ediciones
CEAC S. A.

BIBLIOGRAFA COMPLEMENTARIA

A.P. Malvino. Principios de electrnica. Espaa. Tercera, cuarta y quinta edicin.

1996.
Donal A. A. Neamen. Anlisis y diseo de circuitos electrnicos. Tomo I. Mxico
1999.
Barcelona Espaa.
ANLISIS DE MEDICIONES ELECTRICAS Ernest Frank Ed. Mc Graw-Hill
TRANSFORMADORES Enrique Ras Oliva Ed. Marcombo
MEDICIONES ELECTRICAS (Clculo de errores unidades y patrones) Juan
Sabato Alsina
COMPLEMENTARIA
TCNICAS DE LAS MEDICIONES ELECTRICAS M. Stockl y K. H.
Winterline Ed. Labor
MEDIDAS ELECTRICAS Packmann Ed. Arbo
MEDIDAS ELECTRICAS Y SUS APLICACIONES Kinnard - Ed.
MarcomboRAS. Transformadores de Potencia, medida y proteccin.- Editorial
MARCOMBO
CHERNOBROVOV. Protective relaying. Editorial MIR
MOLLINGER. Funcionamiento de los Contadores de Electricidad. Edit. LABOR
BEERENS. Aparatos y Mtodos de Medida. Editorial LABOR

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DIRECCIONES ELECTRNICAS DE APOYO AL CURSO

http://www.imeko.org
IMEKO; Organizacin internacional de la metrologa
http://www.oiml.org/
OIML; Organizacin Internacional de Metrologa Legal
http://www.gost-soex.ru/es/33-internacionales.shtml
Organizaciones internacionales de metrologa
http://www.sic.gov.co/
Superintendencia de Industria y Comercio Colombia
http://www.sc.ehu.es/sbweb/electronica/elec_basica/tema1/TEMA1.htm
Electrnica bsica
http://www.unicrom.com/
Electrnica Unicrom. Conceptos .Componentes. Circuitos.Tutoriales
http://www.monografias.com/trabajos73/mediciones-electricas/medicioneselectricas.shtml
Monografa
http://www.metrologia.cl/noticias/Laboratorios/index.act
Novedades en metrologa
http://www.intracen.org/tdc/Export%20Quality%20Bulletins/eq74spa.pdf
Metrologa Legal y comercio internacional
http://metrologiabasica.blogspot.com/
Metrologa bsica
http://www.metrologia.com.ve/
Conceptos metrolgicos.
http://www.bing.com/search?FORM=IEFM1&q=mediciones+electricas&src=IESearchBox
Mediciones elctricas y electrotcnicas en automocin

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DIRECCIONES ELECTRNICAS DE APOYO AL CURSO (continuacin 1)

http://www.aplmf.org/index.shtml
APLMF- Foro de Metrologa Legal de Asia y el Pacfico
http://www.ifan-online.org
IFAN- Federacin Internacional de Comits para la Aplicacin de Normas
COPANT- Comisin Panamericana de Normas Tcnicas
http://www.copant.org
PASC- Congreso de Normas del rea del Pacfico
http://www.pascnet.org
ASEAN- Asociacin de Naciones del Sureste Asitico
http://www.aseansec.org
http://www.who.int/en
WHO- Organizacin Mundial de la Salud
WTO- Organizacin Mundial del Comercio
http://www.wto.org
http://www.easc.org.by
EASC- Consejo Euro-Asitico para la Normalizacin, Metrologa y
Certificacin
Cooperacin para Metrologa entre los Pases de Europa Central C
http://www.coomet.org
http://www.unece.org/
UN/ECE- Comisin Econmica de las Naciones Unidas para Europa
EOQ Organizacin Europea de Calidad
http://www.eoq.org/

http://www.efqm.org/
EFQMFundacin Europea para la Gestin de Calidad
http://www.euromag.com/
EUROMAG INTERNACIONAL
http://www.mailxmail.com/curso-conceptos-basicos-metrologiaindustrial/conceptos-basicos-metrologia
Conceptos bsicos de metrologa industrial

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DIRECCIONES ELECTRNICAS DE APOYO AL CURSO (continuacin 2)

http://www.standardsinfo.net/info/livelink/fetch/2000/148478/6301438/stdcat.html
Estndares de las normas ISO
http://www.disfrutalasmatematicas.com/
Disfruta las matemticas
http://www.uam.es/docencia/geoteca//articulos/error/Esp/Error,%20Exactitud%20
y%20Precision.htm
Error exactitud y precisin
http://www.erasmus.com.co
ERASMUS, empresa comercializadora de medios de medicin
http://www.gost-soex.ru/es/33-internacionales.shtml
ISO - La Organizacin Internacional de Normalizacin (http://
www.iso.org)
http://www.iec.ch
IEC/CEI La Comisin Electrotcnica Internacional
http://www.cenorm.be/cenorm/index.htm
Comit Europeo de Normalizacin
http://www.cenelec.org/Cenelec/Homepage.htm
CENELEC Comit Europeo de Normalizacin Electrotcnica xxx
http://www.etsi.org)
ETSI- Instituto Europeo de Normas de Telecomunicacin
http://www.itu.int/home/index.html
ITU- Unin Internacional de Telecomunicaciones
http://www.oiml.org
OIML Organizacin Internacional de Metrologa Legal
http://www.bipm.fr
BIPM- Oficina Internacional de Pesos y Medidas
http://www.welmec.org
WELMEC- Comit de la Cooperacin en Metrologa Legal en Europa
http://www.euromet.org
EUROMET- Colaboracin Europea sobre Patrones de Medicin
http:// mei.eovirtual.com
Mediciones para ingenieros en mentes con educacin integral.
http://www.ilac.org
ILAC- Conferencia Internacional de Acreditacin de Laboratorios

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UNIDADES
NOMBRE DE LA UNIDAD
Se definen en los cuadros de temas
COMPETENCIAS A DESARROLLAR
Se definen en los cuadros de temas

CONTENIDOS

ACTIVIDADES
DEL
PROFESOR

HORAS
CONTACT
O
DIRECTO

Unidad 1
Metrologa

Unidad 2
Circuitos

Unidad III
Diagnstico
Unidad IV
Errores
Unidad V
Magnitudes
Unidad V I
Instruments.

Para todas
las unidades:
Orientacin

HORAS
TRABAJO
INDEP.

12

12

12

12

Para todas las

unidades:
5

Aclaracin de
dudas
Exposiciones
complem.

ACTIVIDADES DEL
ESTUDIANTE

HORAS
ACOMPA.
TRABAJO
INDEP.

Exposiciones,
Sustentaciones

Exmenes
escritos;

Para
todas
unidades:

las

Exposiciones
12

10

Laboratorios

Evaluacin

ESTRATEGIAS DE
EVALUACION QUE
INCLUYA LA
EVALUACION DEL
TRABAJO
INDEPENDIENTE

Exmenes escritos,
Sustentaciones
Laboratorios

12

Tarea de curso
Proyectos

Unidad V II
Extraclases

Unidad V III
Laboratorios

Total

48

Trabajos
extraclases

Trabajo de invest.
27

96

12
9

64

Trabajos de curso

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UNIDAD 1: Metrologa para ingenieros

COMPETENCIAS
Familiarizar con los conceptos, vocabulario metrolgico, riesgos, seguridad y
procedimientos de medicin de magnitudes fsicas.
TEMAS DE LA UNIDAD

Tema 1.1: MEDICIONES Y ACTIVIDAD HUMANA

Asuntos: Las mediciones y los seres vivos. Mediciones y actividad profesional.
Evolucin histrica de la metrologa. Organizaciones internacionales y
metrologa. Gestin metrolgica (Concepto de metrologa. Metrologa cientfica.
Metrologa legal, Trazabilidad, Patronamiento. Metrologa industrial. Momentos
de la gestin metrolgica). La metrologa en Colombia (Evolucin histrica de
la metrologa en Colombia. Sistema metrolgico en Colombia).
Tema 1.2: SEGURIDAD Y PROTECCIN E HIGIENE EN LA MEDICIN DE
MAGNITUDES ELCTRICAS
Asuntos: Electrotraumas fundamentales. Causas de muerte por
electrotraumas. Factores que influyen en la peligrosidad del electrotrauma.
Ayuda a las persona bajo la accin de la corriente elctrica.
Tema 1.3: CONCEPTO DE MEDICIN
Asuntos: Conceptos bsicos, primera y segunda aproximacin. Caractersticas
fundamentales de las mediciones. Indicadores de Calidad. Tercera
aproximacin (concepto ampliado); etapas lgicas de un proceso de medicin.
Factor SPC (Seguridad; Precesin; Comodidad). Clasificacin general de las
mediciones.
Tema 1.4: LOS MTODOS DE MEDICIN
Asuntos: Definicin del concepto de mtodo. Clasificacin de los mtodos de
medicin. Mtodos tcnicos de medicin. Mtodos de evaluacin (Mtodo de
cero. Mtodo diferencial. Mtodo de la coincidencia).
Tema 1.5: SISTEMA DE UNIDADES DE LAS MAGNITUDES FSICAS
Asuntos: Conceptos bsicos. Sistema internacional de unidades (Evolucin
histrica del sistema SI. Unidades y Nomenclatura del sistema SI). Sistema
Americano de unidades (Evolucin histrica del Sistema Americano. Unidades
y nomenclatura del Sistema Americano) Equivalencias SI-Americano. El
kilowatt hora como unidad de energa elctrica. Tangente de delta. El decibel.
Tema 1.6: ESTUDIO GENERAL DE LOS MEDIOS DE MEDICIN
Asuntos: Clasificacin y definicin de los medios de medicin. Clasificacin de
los instrumentos de medicin. Caractersticas de los instrumentos de medicin.
Momentos que actan en los mecanismos electromecnicos de medicin.
Sensibilidad VS momento antagnico especfico. Sistema de Indicacin.
Ecuacin general para el clculo del valor de la indicacin de los instrumentos
de medicin. Transformadores de medicin (Accin protectora de los
transformadores de medicin. Caractersticas constructivas y rgimen normal
de vaco de los transformadores de tensin. Caractersticas constructivas y
rgimen normal de vaco de los transformadores de corriente).
Total

HORAS
CONTACTO
DIRECTO
6

HORAS
TRABAJO
INDEPEN.
12

12

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UNIDAD 2: Circuitos de Medicin

COMPETENCIAS
Familiarizar con el principio de funcionamiento y los procedimientos de diseo y clculo de
circuitos de medicin.
TEMAS DE LA UNIDAD

Tema 2.1: DISEO DE CIRCUITOS DE MEDICIN

Asuntos: Conceptos bsicos. Diseo de voltmetros (Voltmetro campo menor.
Voltmetro campo mayor. Voltmetro mltiples campos: Esquema en bloques.
Circuito elctrico. Clculo de los elementos. Medicin y diagnstico del circuito).
Diseo de ampermetros (Ampermetro campo menor. Ampermetro campo
mayor. Ampermetros mltiples campos: Esquema en bloques. Circuito
elctrico. Clculo de los elementos. Medicin y diagnstico del circuito).

HORAS
CONTACTO
DIRECTO
6

HORAS
TRABAJO
INDEPEN.
12

2,5

0.5

12

Diseo de ohmmetros (Ohmmetro serie. Ohmmetro paralelo). Seleccin de

conductores. Seleccin de protecciones. Circuitos de control de temperatura.
Circuitos rectificadores (Conceptos bsicos. Efecto de rectificacin.
Rectificacin de media onda. Rectificacin de onda completa. Rectificacin con
filtro. Circuitos rectificadores para mediciones).
Tema 2.2: MEDICION DE SEALES NO SINUSOIDALES
Asuntos: Conceptos bsicos, procedimientos de clculo.
Tema 2.3: MECANISMOS DE MEDICIN
Asuntos: Conceptos bsicos. Mecanismo magnetoelctrico. Mecanismo
electromagntico. Mecanismo electrodinmico. Mecanismo ferrodinmico.
Mecanismo electroesttico. Mecanismo de induccin. Galvanmetros.
Convertidores anlogo digital.
Tema 2.4: OSCILOSCOPIOS
Asuntos: Conceptos bsicos. Principio de funcionamiento del Osciloscopio
(Elementos constructivos del TRC. Desplazamiento del haz electrnico bajo la
accin de los campos. El TRC en la televisin. Circuitos de borrado. El TRC
utilizado en los osciloscopios. Circuitos de sincronismo. Esquema en bloques y
controles de los circuitos fundamentales). Usos del Osciloscopio (Forma de
onda. Medicin de tensin. Medicin tiempo. Medicin de perodo. Medicin
fase. Medicin frecuencia). Conclusiones sobre osciloscopios.
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Contenidos Programticos

UNIDAD 3: Medicin

y Diagnstico de circuitos elctricos y

electrnicos
COMPETENCIAS
Medir y diagnosticar elementos y circuitos elctricos y electrnicos.
HORAS
CONTACTO
DIRECTO
5

HORAS
TRABAJO
INDEPEN.
12

Tema 3.1: ESTRATEGIA DE MEDICIN, DIAGNSTICO Y REPARACIN

Asuntos: El proceso de medicin y diagnstico. Indicadores de calidad.
Estrategia de medicin, diagnostico y reparacin.

Tema 3.2: MTODOS DE DIAGNSTICO Y REPARACIN

Asuntos: Conceptos de mtodo, metdica y metodologa. Mtodos de
diagnstico y reparacin.

12

TEMAS DE LA UNIDAD

Tema 3.3: TCTICA DE MEDICIN Y DIAGNSTICO DE ELEMENTOS

DISCRETOS
Asuntos: Generalidades. Fuentes de alimentacin. Conductores. Fusibles.
Inductores. Resistores. Potencimetros. Condensadores. Diodos Transistores.
Interruptores. Bombillos. Circuitos integrados.
Tema 3.4: TCTICA DE MEDICIN Y DIAGNSTICO DE CIRCUITOS
ELCTRICOS
Asuntos: Esquema en bloques (Alimentacin. Fuerza. Control. Sealizacin.
Medicin). Circuito elctrico (Alimentacin. Fuerza. Control. Sealizacin.
Medicin). Medicin y diagnstico.
Tema 3.5: TCTICA DE MEDICIN Y DIAGNSTICO DE CIRCUITOS
ELECTRNICOS
Asuntos: Estructura y principio de funcionamiento de transistores. Reglas
fundamentales de funcionamiento y medicin.(Estados fundamentales en
funcionamiento. Identificar posicin de terminales. Identificar tipo de estructura,
PNP o NPN. Distribucin de tensiones en estado normal de amplificacin).
Medicin y diagnstico de etapas (Circuitos tpicos. Funcin de cada elemento.
Mediciones para determinar el estado de una etapa amplificadora). Tctica
inductiva (precedentes. reglas, procedimiento. pasos para la amplificacin del
procedimiento. Ejemplos de aplicacin para el mtodo inductivo). Tctica
deductiva.
Total

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Contenidos Programticos

UNIDAD 4: Teora

de errores en las mediciones de magnitudes

elctricas y electrnicas
COMPETENCIAS
Familiarizar con los procedimientos de evaluacin de la calidad de las mediciones y los medios
de medicin.
TEMAS DE LA UNIDAD

Tema 4.1: FUNDAMENTOS DE LA TEORA DE ERRORES

Asuntos: Importancia de la teora de errores. Conceptos bsicos.
Estadsticas y teora de errores. Definicin de error. Clasificacin de los errores.
Concepto de exactitud. Concepto de precisin.
Tema 4.2: TEORA DE ERRORES EN LAS MEDICIONES TCNICAS
Asuntos: Teora de errores en las mediciones de deteccin. Teora de errores
en las mediciones de valoracin. Teora de errores en las mediciones de
clculo. Teora de errores en las mediciones de control.
Tema 4.3: TEORA DE ERRORES EN LAS MEDICIONES DE
LABORATORIOS
Asuntos: Teora de errores en las mediciones de verificacin (Concepto de
verificacin. Circuitos tpicos de medicin. Seleccin de patrones. Calculo del
error absoluto. Cifras significativas. Calculo del error relativo. Clase de
precisin).Teora de errores en las mediciones de calibracin. Teora de errores
en las mediciones de alta precisin.
Total

HORAS
CONTACTO
DIRECTO
5

HORAS
TRABAJO
INDEPEN.
10

10

UNIDAD 5: Medicin de magnitudes

COMPETENCIAS
Familiarizar con los mtodos de anlisis de las mediciones de magnitudes elctricas y
electrnicas.
TEMAS DE LA UNIDAD

Tema 5.1: MEDICIN DE CORRIENTE

Asuntos: Esquema de medicin. Error de mtodo. Seleccin de ampermetros.
Clculo del valor de la indicacin del instrumento
Tema 5.2: MEDICIN DE TENSIN
Asuntos: Medicin de tensin con instrumentos de evaluacin directa (Circuito
de medicin. Error de mtodo. Seleccin de voltmetros. Clculo del valor de
la indicacin del instrumento). Medicin de tensin con instrumentos de
comparacin (Conceptos bsicos. Clasificacin de los instrumentos de
comparacin. Principio de funcionamiento de los instrumentos de equilibro.

HORAS
CONTACTO
DIRECTO
6

HORAS
TRABAJO
INDEPEN.
12

0.5

0.5

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Contenidos Programticos

Potencimetros. Potencimetro de corriente variable. Potencimetro de

corriente constante)
Tema 5.3: MEDICIN DE RESISTENCIA
Asuntos: Medicin de resistencia con ohmmetro (Ohmmetro serie. Ohmmetro
paralelo: Circuito elctrico). Medicin de resistencia con voltmetro y
ampermetro (Circuitos de medicin. Criterios de seleccin de circuitos)
Medicin de resistencia con puente de Wheatstone (Definicin. Circuito
elctrico. Propiedad fundamental. Demostracin de la propiedad fundamental)
Tema 5.4: MEDICIN DE POTENCIA CD
Asuntos: Medicin de potencia en circuitos de cd con instrumentos de accin
directa. Medicin de potencia en circuitos cd con wattmetros. Ecuacin de
conversin del wattmetro en cd. Las mediciones de corriente, tensin y
potencia (cd monofsica).
Tema 5.5: MEDICIN DE POTENCIA MONOFSICA.
Asuntos: Medicin de potencia y circuitos monofsicos con wattmetros.
Medicin de energa reactiva en circuitos monofsicos.
Tema 5.6: MEDICIN DE POTENCIA TRIFSICA
Asuntos: Introduccin. Medicin de potencia activa en circuitos trifsicos
(Medicin de potencia activa en circuitos polifsicos). Medicin de potencia
activa trifsica con el mtodo con un wattmetro. Medicin de potencia activa
trifsica con el mtodo de los dos wattmetros. Medicin de potencia trifsica
en circuitos simtricos balanceados. Medicin de potencia reactiva trifsica en
circuitos no balanceados.Medicin de potencia reactiva por el mtodo de los
dos wattmetros. Medicin de potencia y energa reactiva en circuitos
polifsicos. Medicin de potencia y energa activa en circuitos polifsicos.
Tema 5.7: MEDICIN DEL FACTOR DE POTENCIA
Asuntos: Introduccin. Medicin de Cos circuitos monofsicos. Medicin de
Cos en circuitos trifsicos simtricos y balanceados. Error de mtodo en la
medicin de 3 con fasmetro monofsico. Fasmetro electrodinmico.
Fasmetro electrnico.
Tema 5.8: MEDICIN DE ENERGA
Asuntos: Introduccin. Principio de funcionamiento de los metro contadores.
Esquema de conexin de los metros contadores. Clculo del valor de indicacin
de los metros contadores. Medicin de mxima demanda. Medicin indirecta
de potencia activa media de un tiempo dado. Clculo de la energa consumida
y su valor monetario en metro contadores de triple registro. Sistema de
indicacin en metros contadores de energa. Error de la medicin en los metros
contadores.
Tema 5.9: MEDICIN DE FRECUENCIA
Asuntos: Frecuencmetro magnetoelctrico. Frecuencmetro de vibracin. Error
inductivo.
Total

0.5

0.5

0.5

0.5

12

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Contenidos Programticos

UNIDAD 6: Instrumentos de medicin

COMPETENCIAS
Familiarizar con medios de medicin de ltima generacin.
HORAS
CONTACTO
DIRECTO
2

HORAS
TRABAJO
INDEPEN.
2

HORAS
CONTACTO
DIRECTO
9

HORAS
TRABAJO
INDEPEN.
27

I. Tarea extraclases 1: Clasificacin de las mediciones

II. Tarea extraclases 2: Solicitud de un Mdio de Medicin

III. Trabajo de Investigacin

IV. Proyecto de curso: Diseo de un Multmetro

V. Trabajo de curso 1: Medicin y diagnstico Circuitos Elctricos

VI. Trabajo de curso 2: Medicin y diagnstico Circuitos Electrnicos

VII. Visita a una empresa

VIII. Laboratorios

IX. Paseo ecolgico

Total

27

TEMAS DE LA UNIDAD

Tema 1: Generalidades de los instrumentos de medicin

Asuntos: Conceptos bsicos. Procesos de adquisicin. Productores y
proveedores.
Tema 2: Caractersticas y uso de medios de medicin
Asuntos: Ampermetros, Voltmetros, Osciloscopios, Watmetros,
Frecuencmetros, Capacmetros, Multmetros.
Total

UNIDAD 7: Actividades extraclases

COMPETENCIAS
Familiarizar con las condiciones de la vida laboral.
TEMAS DE LA UNIDAD

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20 de 22

Contenidos Programticos

UNIDAD 8: Laboratorios
COMPETENCIAS
Medir magnitudes y diagnosticar elementos y sistemas elctricos y electrnicos.
HORAS
CONTACTO
DIRECTO
9

HORAS
TRABAJO
INDEPEN.
9

1. Mediciones con Pie de Rey y Micrmetro

2. Mediciones de tensin y corriente

3. Verificacin de Voltmetros y Ampermetros

4. Medicin y diagnstico de circuitos resistivos puros

5. Mediciones con osciloscopios

6. Medicin y diagnstico de elementos discretos

7. Mediciones de potencia y energa

8. Faseo de motores monofsicos

9. Faseo de motores trifsicos

Total

TEMAS DE LA UNIDAD

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Contenidos Programticos

Mediciones elctricas
Acomp.
Temas

Unidades

Contacto
Direct.

Trabaj.
Ind.

12

12

II

12

12

III

12

IV

10

12

VI

VII

27

12

1
2
3
4
5
6

Contacto
Direct.
1
1
1
1
1
1

Trabaj.
Ind.
2
2
2
2
2
2

1
2
3
4

2,5
0.5
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2

0
0
2
4

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3
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5

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1
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3
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0.5
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0.5
0.5

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1
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1
1
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3
3
3
3
3
3
3
3
3

Obs.

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Contenidos Programticos

VIII

Total

48

96

64

1
2
3
4
5
6
7
8
9

1
1
1
1
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1
1
1
1

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1
1
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1