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UNIVERSIDAD CENTRAL DE VENEZUELA

FACULTAD DE AGRONOMA
DEPARTAMENTO DE ECONOMA AGRCOLA Y CIENCIAS SOCIALES
CTEDRA GESTIN DEL CONOCIMIENTO
ASIGNATURA: FORMULACIN DE PROYECTOS DE INVESTIGACIN

Clase Introductoria: Contenido de la Asignatura


Clase 1: El Tema-Problema de Investigacin
Profa. Oneyda J. Mengo-Patio
Maracay, junio 2015

Clase Introductoria: Contenido de la Asignatura

FORMULACIN DE PROYECTOS
DE INVESTIGACIN

Oneyda
Mengo

Quintina
Correa

Harry
Almela

Nathalie
Barreto

Juan Fernando
Marrero

FORMULACIN DE PROYECTOS
DE INVESTIGACIN

Asistencia Obligatoria ( Teora-Prctica y Seminarios)


Prcticas y Seminarios sin recuperacin
Rgimen Presencial o Semi-Presencial

25 % inasistencia
prdida de asignatura

Inasistencias (Justificadas
OBE + 72 horas)

FORMULACIN DE PROYECTOS
DE INVESTIGACIN

Cumpla con el horario establecido (slo se permite


un retraso no mayor a 10 minutos)
Su participacin es valorada pero solicite el derecho de
palabra y no interrumpa cuando otro ejerce el propio
Acepte de manera cordial las observaciones y
sugerencias para el avance de su trabajo
Los recesos le permitirn comer y beber fuera del aula as
se mantendr limpio y agradable el saln
Durante el horario de clase cualquier equipo electrnico es
un distractor. Apguelo y evite un llamado de atencin
Cumpla las actividades asignadas. Las excusas no son
valoradas

FORMULACIN DE PROYECTOS
DE INVESTIGACIN

Habilidad para aplicar herramientas


metodolgicas de investigacin en la
elaboracin
de
proyectos
de
investigacin en temticas de su rea, que
lo conducen a ser autnomo en la
adquisicin
y
construccin
de
conocimientos que fortalezcan su
desarrollo profesional, comprendiendo la
investigacin como un proceso de
construccin social, es decir, un proceso
dialctico donde el individuo se enfrenta a
la realidad, la interroga, la comprende, y
la transforma en beneficio propio y de la
comunidad.

Conocimientos
(saber
conocer)
+

Habilidades
(saber hacer)

Aptitudes
(saber ser)

FORMULACIN DE PROYECTOS
DE INVESTIGACIN

1. Posee elementos tericoprcticos necesarios para la


elaboracin, ejecucin, y
comunicacin de proyectos de
investigacin.

2. Demuestra que domina los aspectos


terico-prcticos del proceso de
investigacin, mediante la gestin de un
proyecto de investigacin en un tema de
su inters.

FORMULACIN DE PROYECTOS
DE INVESTIGACIN

3. Aplica herramientas metodolgicas


de investigacin para elaborar un
proyecto de investigacin de calidad
que incida en su formacin
profesional.

4. Presenta el proyecto de
investigacin, como etapa previa a la
elaboracin del Trabajo de Grado
conociendo y aplicando las normas
FAGRO.

FORMULACIN DE PROYECTOS
DE INVESTIGACIN

UNIDAD 1: DEFINICIN DEL TEMA-PROBLEMA


1.1. El Tema de Investigacin.
Definicin. Descripcin de la realidad/contexto
del tema. Eleccin de la temtica de inters
(pertinencia, relevancia).
Exploracin de la temtica. Revisin de fuentes
de informacin. Importancia, caractersticas,
tipos.

Eleccin del tema. Factores a considerar.


Delimitacin
1.2. El Problema de Investigacin
Descripcin,
preliminar.

Elementos

Enunciado

El alcance o lmites de la investigacin


Ttulo preliminar. Los trminos clave

FORMULACIN DE PROYECTOS
DE INVESTIGACIN

UNIDAD 2: PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS Y ANTECEDENTES


2.1. El propsito de la Investigacin: Objetivos. Justificacin de la
investigacin.
2.2. El marco terico: definicin, funciones, caractersticas y elementos
constitutivos. Variables (definicin, tipos y operacionalizacin). Hiptesis
(definicin, tipos)

FORMULACIN DE PROYECTOS
DE INVESTIGACIN

UNIDAD 3: METODOLOGA
3.1. La Metodologa.
Diseo de investigacin
rea de investigacin. Poblacin y
muestra. Tcnicas de recoleccin de datos

3.2 Cronograma de actividades:


elaboracin y elementos que lo
conforman.

Instrumentos de recoleccin de datos

Referencias (normas para redaccin


y ordenacin)

Tcnicas cuantitativas y cualitativas para


el anlisis de datos.

FORMULACIN DE PROYECTOS
DE INVESTIGACIN

UNIDAD 4: PREPARACIN DEL PROYECTO DE INVESTIGACIN

4.1 Definicin. Elementos constitutivos del proyecto.


4.2 Normas y Procedimientos que regulan la presentacin del proyecto de
investigacin y del Trabajo de Grado

FORMULACIN DE PROYECTOS
DE INVESTIGACIN

(Presente en la Biblioteca de Economa Agrcola y Ciencias Sociales)

Arias, Fidias. 2006. El Proyecto de Investigacin: Introduccin a la metodologa


cientfica. 5. Edicin, editorial Episteme. Caracas
Balestrini, Miriam. 2002. Procedimientos y tcnicas de la Investigacin Documental.
Bavaresco de P, Aura M. 2002. Las tcnicas de la Investigacin. 7ma. Edicin.
Eyssautier De La Mora, Maurice. 2002. Metodologa de la Investigacin.
Claret Vliz, Arnoldo. 2009. Tutores y tesistas exitosos.
Garca Fernndez, Dora. 2004. Metodologa del Trabajo de Investigacin
Prez, Alexis. 2005. Gua Metodolgica para anteproyectos de investigacin.
Ramrez, Tulio. 2010. Cmo hacer un proyecto de Investigacin.
Rodrguez, Magn. 2007. Estrategias exitosas para la investigacin. Editorial La Liebre
Sabino, Carlos. 2007. El Proceso de Investigacin.

FORMULACIN DE PROYECTOS
DE INVESTIGACIN

Unidad 1
Unidad 2

SEMINARIO 1: DEFINICIN DEL TEMA-PROBLEMA


SEMINARIO 2: PLANTEAMIENTO DE OBJETIVOS Y
JUSTIFICACIN
SEMINARIO 3: MARCO TERICO Y
OPERACIONALIZACIN DE VARIABLES

20 %
10 %
10 %

Unidad 3

SEMINARIO 4: METODOLOGA

20 %

Unidad 4

SEMINARIO FINAL: PREPARACIN DEL PROYECTO


DE INVESTIGACIN

30 %

Prctica
(CIAGRO)

ASISTENCIA A PRACTICA Y APLICACIN DE


HERRAMIENTAS (OPAC, WEB, GESTORES)

10 %

FORMULACIN DE PROYECTOS
DE INVESTIGACIN

www.ucv.ve
Espacio virtual
Ampliar bibliografas (Bibliotecas Especilizadas y
Economa Agrcola y Ciencias Sociales)
Leer

Clase 1
1.1 El Tema de Investigacin
1.2 El Problema de Investigacin

El TEMA DE INVESTIGACIN

EL CONOCIMIENTO CIENTFICO Y LA
INVESTIGACIN
La base y punto de partida del cientfico es la
realidad, que mediante la investigacin le permite
llegar a la ciencia
Realidad

Investigacin

Ciencia

Siempre ha sido el instrumento por el cual


la ciencia logra llegar al conocimiento cientfico

Fuente: Tamayo (2005)

INVESTIGACIN CIENTFICA
Conocimiento Cientfico

Mtodo Cientfico

Investigacin Cientfica

Es el que asegura el xito del Conocimiento Cientfico


y alcance de la Investigacin Cientfica
Es
un
conjunto
de
procedimientos por los
cuales se plantean los
problemas cientficos y se
ponen a prueba las hiptesis
y los instrumentos de
trabajo
investigativo
(Tamayo, 2005)

La investigacin es un
conjunto de procesos
sistemticos y empricos
que se aplican al estudio
de
un
fenmeno
(Hernndez-Sampieri et.
al. 2006).

Es la elaboracin de
conocimiento
encaminados a dar cuenta
de la complejidad, el
dinamismo y la diversidad
social
(Fernndez
Poncela, 2009)

CARACTERSTICAS DE LA
INVESTIGACIN
Recoge conocimientos o datos de fuentes
primarias y los sistematiza para el logro de
nuevos conocimientos.
La principal es el
principios generales.

descubrimiento

de

Rigor cientfico, que cuente con una base


terica que la sustente y diseo metodolgico
apropiado.
Debe, adems, ser objetiva eliminando del
investigador preferencias y sentimientos
personales.

CARACTERSTICAS DE LA
INVESTIGACIN

Emplea todas las pruebas posibles


para el control crtico de los datos
recopilados y los procedimientos
empleados. Debe ser comprobable y
probado.

Basada en hechos resultantes de


datos reales.

Precisa y exacta por medio de los


diseos de investigacin y su
muestreo cientfico. No se trata de
obtener verdades absolutas sino
resultados tiles.

CARACTERSTICAS DE LA
INVESTIGACIN
Llega a conclusiones mediante la
observacin de casos particulares,
la comparacin entre ellos y la
generalizacin.
Sus resultados son recogidos,
registrados y analizados con
exactitud.
Se resiste a buscar nicamente
aquellos datos que confirmen la
hiptesis.

PROCESO INVESTIGATIVO: ETAPAS


ESTRUCTURALES BSICAS
Etapa de concepcin, planeamiento y
formulacin del proyecto de
investigacin cientfica.

Planteamiento

Etapa de ejecucin del proyecto o de


desarrollo de la investigacin.

Ejecucin

Etapa de elaboracin del informe de la


investigacin o de comunicacin de los
resultados.

Informe
(Tamayo, 2005).

ETAPAS DE LA INVESTIGACIN
En la literatura es comn encontrar diversos modelos o esquemas que intentan
explicar las fases o etapas del proceso de investigacin. Entre los autores ms
destacados Bunge (1990); Hernndez-Sampieri et al (1998); Tamayo (2005) y Bernal
(2006) coinciden en sealar como sus etapas las siguientes:
1. Seleccin del tema
2. Planteamiento del problema
3. Establecimiento de los objetivos
4. Elaboracin del marco terico

Etapas

5. La metodologa o diseo de la investigacin


6. La recoleccin de datos
7. Anlisis de los resultados
8. Redaccin del informe

Procesamiento de datos
Codificacin, Tabulacin

Recoleccin de datos

Poblacin y muestra

Marco
terico

Variables

Hiptesis

Objetivos

Definicin conceptual

Antecedentes

Especficos

Problema

Generales

Formulacin

Delimitacin
del tema

Elementos

Descripcin

Identificacin

Recursos

Eleccin
del tema

Alcance y limites

Revisin del conocimiento

Planteamiento

ESQUEMA DEL PROCESO DE


INVESTIGACIN
Metodologa
Informe

(Tamayo, 2005)

ETAPAS DEL PROCESO DE INVESTIGACIN


Identificacin
Delimitacin
Definicin
Descripcin
Explicacin

Del Problema

Revisin de Literatura

Conceptos

Teoras

Antecedentes

Variables

Poblacin y
muestra

Qu se
investigar ?

Tipo de estudio

Recoleccin de
datos

Cul es la base
terica del
problema ?

Cmo se
investigar ?

Planificacin del diseo

Formulacin de objetivos y
Pregunta de investigacin

Procedimientos

Plan de tabulacin y anlisis


Ejecucin
Recoleccin de
datos

Presentacin de
datos

Anlisis e
interpretacin

Conclusiones y
recomendaciones

Informe
Final

LA SELECCIN DEL TEMA

LA SELECCIN DEL TEMA


I. Seleccin-Delimitacin del tema/problema

Resultado

Exploracin
del rea
cientfica

Seleccin de
Problema y
arqueo de
fuentes

Exploracin
del rea de
estudio

Lectura
activa y
resumen

Lectura
exploratoria

LA SELECCIN DEL TEMA


Las Fuentes del tema
Necesidad de que exista un tema
para ser investigado (un tema no
resuelto o un trabajo no efectuado)

Condicin para una buena


seleccin del tema

Cmo lograr el conocimiento de un


tema para investigar? (las aptitudes
y predilecciones)

Conocer exhaustivamente
una materia y convertirse
en erudito de ella tan
pronto como sea posible

Las conferencias de los profesores (lagunas que


existen en sus materias). La observacin de
experiencias prcticas. Lectura de resumennes
de congresos y conferencias.

LA SELECCIN DEL TEMA


De Orden
Subjetivo

Inters por el tema


Capacidad para desarrollarlo

Factores a considerar al
elegir el tema

Tiempo para la realizacin del tema escogido


Contar con recursos (econmicos,
materiales, tecnolgicos, etc.) necesarios
Disponibilidad (alcance y disposicin del material
necesario para el trabajo investigativo)
Verificar que el tema llena los requisitos del diseo
exigidos
Que sea de inters

De Orden
Objetivo

Utilidad del tema


Que presente un nuevo enfoque

LA DELIMITACIN DEL TEMA

Tiempo
Ver la viabilidad para
su desarrollo. Poner
lmites a la
investigacin y
especficar alcances
de esos lmites

Se ubica el
tema en el
momento en
que un
fenmeno
sucedi,
suceda o
pueda
suceder

Espacio

Estructura
Temtica

Se indica la
circunscripcin
geoespacial
de la
problemtica

Se determina
el enfoque,
las posibles
relaciones
con otros
temas, los
nfasis que
se quieren
realizar, el
tipo de
investigacin
que conviene
al tema

LA DELIMITACIN DEL TEMA


DELIMITACIN
Tiempo
Espacio
Estructura Temtica

- Poner lmites
- Alcance del tema
Cronologa
Localizacin Geoespacial
- Enfoque
- Relaciones posibles
- nfasis
- Tipo de investigacin

Recursos
Condicionantes

- Econmicos
- Humanos
- Tecnolgicos

Otros
Condicionantes

Mtodos

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


II. Planteamiento del Problema

Resultado

Identificacin
del problema

Descripcin
del
problema.

Elementos
del problema

Formulacin del
problema

Caractersticas
de la situacin
problema.
Sumados los
elementos se
tiene la
estructura de la
descripcin del
problema

Formulacin del problema

Encuadrar el
problema en un
enunciado
descriptivo de la
complejidad de
la realidad del
problema en
relacin con el
medio donde
aparece
(ambientacin)

Elementos del problema

Del conjunto de
situaciones que
ofrece un tema
aislar una
concreta que
pueda ser
observada y
analizada

Descripcin

Identificacin

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


Estructurar el
problema en
trminos
concretos.
Presentacin
oracional del
problema
(sntesis del
problema)

EN EL PLANTEAMIENTO DEL
PROBLEMA SE BUSCA CONOCER
Qu ocurri?
Cmo ocurri?
En que espacio y
tiempo?

PLANTEAMIENTO
DESCRIPTIVO, INFORMATIVO
Y ENUNCIATIVO

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


Cmo formularlo adecuadamente?
1. Concebir la
idea a
investigar

4. Revisar las
conceptualizaciones
tericas
relacionadas

Acciones
previas al
planteamiento
de El Problema

2. Iformarse
del contexto
de la
investigacin
especializada

3. Precisar
los temas
susceptibles
de ser
investigados

Fuente: Quintana, 2008

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


Cmo formularlo adecuadamente?
Estar inmerso hasta donde sea posible en la literatura relacionada con el
tema a investigar:
Teoras que explican un determinado fenmeno
Contradiccin entre los planteamientos conceptuales
Aspectos bsicos donde se presenta la contradiccin de enfoques
Elementos que dichas teoras no toman en cuenta en sus explicaciones

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


Aspectos a considerar
Se deben presentar datos concretos, citando la fuente de los
mismos.

Se debe especificar el perodo de ubicacin del problema,


basndose en informaciones que respondan al pre-diagnstico
de la situacin.

La formulacin de un problema de estudio, sustentada por apoyos


tericos, requiere una revisin profunda del tema y anlisis de los
planteamientos formulados por otros autores sobre el tema, para
tomar las que se consideren ms adecuadas.
Fuente: (Balestrini, 1997)

PLANTEAMIENTO DEL PROBLEMA


... En sntesis...
El planteamiento del problema se inicia con un abordaje en el
desarrollo de la argumentacin, que se presenta de lo general a
lo particular, para ello se debe:

Ubicar el contexto donde se encuentra relacionado el rea del


problema.
Se presentan los factores limitantes e intervinientes en el problema
Se introduce el apoyo terico o emprico relacionados con el
problema.
Se delimita el problema a travs de preguntas de investigacin o se
efecta un planteamiento general, pero muy preciso del mismo.
Se muestra el marco de referencia del estudio, concretando donde se
va a ubicar el anlisis.

EL TTULO PRELIMINAR

Es el hilo conductor. Es
como un faro en la
noche. Sugiere las
intenciones del
proyecto

Articula en una frase


esclarecedora el
problema y el conjunto
de preguntas asociadas

El Ttulo

EL TTULO PRELIMINAR

Balestrini (2006) seala que, un buen ttulo deber:


Representar lo que se desea investigar
Estar relacionado estrechamente con el objetivo general de la investigacin
Ser preciso y breve
Tener especial cuidado con el lenguaje empleado

PRXIMAS SESIONES

Sesin 2:
1. PRACTICA EN CIAGRO
2. LECTURA ASIGNADA

Sesin 3:
SEMINARIO (TEMAProblema)

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