1.

Clase 24 de Febrero del 2014

Otro ejemplo:
Dada la funcin:

x+1

ax + b
f (x) =

3x

x<1
16x<2
26x

Halle los valores de a y b que hacen que f sea continua en <.

R/
En A , 1 @ f(x) es continua pues es x+1 que es un polinomio. En A 1, 2 @ f(x) es continua pues
es ax+b que es un polinomio. En A 2, + @ f(x) es continua pues es 3x que es un polinomio.
Los puntos que se deben analizar son x=1 y x=2.
En x=1. Ocupo f denida en x=1 que s est denida, adems ocupo que :
lmx1 f (x) exista.
lmx1 f (x)=lmx1+ f (x).
lmx1 x + 1=lmx1+ ax + b.
2=a+b

Siempre que se cumpla esta condicin el lmite va a existir y de hecho va a dar 2 o a + b.

Si analizo x=2 Ocupo f denida en x=2 (ya est) y requiero que: lmx2 f (x) exista.
lmx2 f (x) = lmx2+ f (x).
lmx2 ax + b = lmx2+ 3x.
2a+b= (32)
2a+b=6
Como ocupo que 2=a+b para que lmx1 f (x) exista y tambin ocupo que: 2a+b=6 para que

lmx2 f (x) exista, debe darse que:

a+b=2

2a + b = 6

(1)
(2)

Para que los dos lmites existan:

b=6-2a de (2) sustituyo en (1) queda
a+6-2a=2
6-a=2
a=4
ahora b= 6-24= -2.
La nica forma de que los 2 lmites existan es que: a=4 b=-2 Ya con estos valores:


x+1

4x 2
f (x)

3x

x<1
16x<2
2x

de modo que: lmx1 f (x)=2=f(1)

lmx2 f (x)=6=f(2)
Esto dice que f es continua en x=1 y en x=2, y como ya era continua en A , 1 @, A 1, 2 @,
A 2, + @ se concluye que f es continua en todo <.
Conclusin: Para que f sea continua en todo < debe darse que a=4, b=-2.
Sea
f (x)

(ax)2 + x + 1

5ax4
x

si

x51

si

x>1

Determine qu valor de a hace que f sea continua en todo <.

R/
Antes de 1 f (x) = (ax)2 + x + 1 que es un polinomio de modo que es continuo. Despus de 1
esto tiene problemas en x=0. Pero como estoy trabajando despus de uno NO hay
f(x)= 5ax4
x
problema.
f(x) es continua despus de 1.
Hay que analizar qu ocurre en x=1, para que sea continua en x=1 ocupo que f est denida en
x=1.
lmx1 f (x) existe.
Ocupo que lmx1+ f (x)=lmx1 f (x)

5a 4 = a2 + 2

Si resolvemos:

a2 5a + 6 = 0
(a 3)(a 2) = 0
a=3a=2
Para que el lmite exista ocupo que a=2 a=3.

Si a=2

lmx1 f (x)=f(1)
6=6
Se cumplen todas las condiciones. F es continua en x=1.

Si a=3

lmx1 f (x)=f(1)
11=11
Se cumplen todas las condiciones.F es continua en x=1.
Para ser continua en todo < a = 3 a = 2

Tipos de discontinuidad
Discontinuidad evitable: Se da cuando lmxa f (x) existe, pero
f NO est denida x=a

f es mal denida en x=a, es decir

lmxa f (x) 6= f (a)

Por ejemplo:
F(x)=

x2 1
x3 1

2
Tiene una discontinuidad evitable en x=1, pues lmx1 xx3 1
1 = 3 s existe, pero f NO est denida en x=1. Si dijeron dena f(x) para que sea continua en x=1 simplemente sera
2

f (x)

x2 1
x3 1

x 6= 1

2
3

x=1

Discontinuidad innita(inevitable): Es cuando hay una asntota vertical ( k0 k 6= 0)

Discontinuidad de salto (inevitable): Es cuando lmxa f (x), lmxa+ f (x) existen para
lmxa f (x) 6= lmxa+ f (x)

Por ejemplo:
f(x)=

|x|
x2 + x

tiene una discontinuidad de salto en x=0. Pues:

x
|x|
= lmx0 2
= -1
lmx0 f (x) = lmx0 2
x +x
x +x
6= lmx0+ f (x)=1
Salto a x=0 Esta funcin tambin tiene una discontinuidad innita en x=-1, pues lmx11 f (x)
tiene la forma 10 =, de hecho
lmx1 f (x)=lmx1 xx
2 +x

|x|

=lmx1

1
x+1

=+

De forma similar: lmx1+ =-

x<0
x0

 1 +
1
- x+1 - +

Sea f(x)=

2x 5x2 2x3
4x3 13x2 +4x3

Analice la continuidad y clasique todas las discontinuidades. Adems, si la discontinuidad es evitable redena f(x).
R/ F(x) es continua en < excluyendo aquellos valores donde:
4x3 13x2 + 4x 3 = 0
4
4x2

-13
12
-x

4
-3
1

-3
3
0

4x3 13x2 + 4x 3 = 0 (x 3)(4x2 x + 1)=0

Solucin es x=3.

Discontinuidad en x=3
Si calculamos lmx3 f (x)= lmx3
2

(x3)(2x +x+1)

=lmx3 
 2 x+1) =

(x3)(4x




2
2x2

-5
6
x

-2
3
1

-3
3
0

2x3 5x2 2x3 0

(x3)(4x2 x+1) 0

11
17

lmx3 f (x) S existe f(x) tiene una discontinuidad evitable en x=3.

Si redenimos a f(x) queda

f (x)

f (x) si

x 6= 3

si

x=3

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