PONTIFICIA UNIVERSIDAD CATLICA DEL PER

ESTUDIOS GENERALES CIENCIAS

PROGRAMA ANALTICO
CURSO
CLAVE
TIPO
CRDITOS
HORAS DE TEORA
HORAS DE PRCT.
HORAS DE LAB.
REQUISITOS
SEMESTRE
I.

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FSICA 3 (FIS3)
FIS149
OBLIGATORIO PARA TODAS LAS ESPECIALIDADES
5.00
4 SEMANALES
2 QUINCENALES
2 QUINCENALES
FIS139
2013-1

Objetivos del curso

Curso
Al trmino del semestre, el estudiante resolver problemas sobre cargas elctricas, campo elctrico, ley de
Gauss, potencial elctrico, energa elctrica y condensadores; adems de problemas sobre cargas y
corrientes bajo la presencia de campos magnticos. Asimismo, el estudiante comprender y resolver
problemas relacionados con las leyes de Ampre, de Biot-Savart, de Faraday y de Lenz, as como los
relacionados con la autoinductancia y energa magntica. El estudiante tambin aprender a resolver
problemas sencillos referentes a circuitos de corriente continua y circuitos de corriente alterna, as como los
problemas referentes a ondas electromagnticas (OEM) en el vaco.
Laboratorio
Al trmino del semestre, el estudiante relacionar los contenidos tericos con los experimentales en las
sesiones de laboratorio y en las clases experimentales; esto le ayudar a visualizar de una manera ms clara
los principios fsicos reales.

II. Metodologa
El curso se desarrolla usando la metodologa de clases expositivas, apoyadas algunas de ellas en
demostraciones experimentales o simulaciones en computadora, con sesiones de prcticas dirigidas para la
resolucin de ejercicios y problemas. Asimismo, se cuentan con prcticas calificadas y de laboratorio a lo
largo del semestre.
En las clases expositivas, se presentan, con adecuado rigor matemtico y formalismo terico apropiado, los
conceptos bsicos de la fsica. Del mismo modo, se pone nfasis en la discusin y trabajo cooperativo entre
los alumnos.
En las prcticas, los alumnos resuelven de forma individual o en grupo, segn se indique, un cuestionario
preparado por el profesor de su horario, el cual se basa en diversos materiales de enseanza (tales como
lecturas, cuestionarios o actividades planificadas por el profesor para dichas sesiones) o la clase misma.
En las sesiones de laboratorio, se relacionan los conocimientos tericos con la prctica experimental. En
ellas, se forman grupos de trabajo para el desarrollo en equipo de diferentes experiencias que permitan
comprobar y verificar los diversos principios y leyes que se exponen en las clases.
Las consultas que el estudiante necesite realizar al profesor del curso las puede hacer durante la clase (si el
tema corresponde), fuera de ella (en los horarios de asesora que el profesor proporciona) o por correo
electrnico.
III. Sumilla
El curso se inicia con el estudio de la carga elctrica, el campo elctrico y la ley de Gauss, el potencial
elctrico, condensadores y los circuitos de corriente continua; luego de lo cual se estudia el campo
magntico, la fuerza magntica sobre una carga y un conductor con corriente mediante la comprensin de las
leyes de Ampre y de Biot-Savart. En la parte final, se estudian las leyes de Faraday y de Lenz y los temas
de autoinductancia y energa magntica, as como los circuitos de corriente alterna, seguidos del estudio de
las ondas electromagnticas (OEM) en el vaco.
Adicionalmente, se realizan sesiones de laboratorio, en las que se comprueba experimentalmente la validez
de diversos fenmenos fsicos estudiados durante la clase.

Programa analtico de Fsica 3

IV. Descripcin del programa

CAPTULO 1. Electrosttica (20 horas)

Introduccin. Carga elctrica. Conductores y aislantes. Ley de Coulomb. Fuerza elctrica y campo elctrico:
principio de superposicin en distribucin de carga discreta y continua. Flujo de campo elctrico y Ley de
Gauss. Aplicaciones. Potencial elctrico: potencial de una distribucin de cargas discretas y continuas, campo
elctrico y potencial. Energa electrosttica. Condensadores: definicin y capacidad, condensadores en serie
y paralelo, condensadores de placas paralelas con dielctricos.

CAPTULO 2. Corriente continua (8 horas)

Corriente elctrica, resistencia y ley de Ohm. Fuerza electromotriz. Circuitos de corriente continua:
resistencias en serie y paralelo, leyes de Kirchhoff. Circuito RC: carga y descarga.

CAPTULO 3. Campo magntico (8 horas)

Campo magntico y fuerza de Lorentz. Fuerza magntica sobre un conductor con corriente. Torque sobre
una espira con corriente. Aplicaciones: espectrmetro de masas, y motor elctrico. La Ley de Biot-Savart. Ley
de Ampre. Aplicaciones. Flujo magntico. Ley de Gauss en el magnetismo.

CAPTULO 4. Ley de Faraday e inductancia (8 horas)

Ley de induccin de Faraday. Ley de Lenz. Aplicaciones. Autoinductancia. Circuito RL en corriente continua.
Energa de una autoinductancia. Densidad de energa magntica. Aplicaciones.

CAPTULO 5. Corriente alterna (8 horas)

Generador de corriente alterna. Circuitos de corriente alterna con una resistencia, inductancia y capacitancia.
Reactancia. Impedancia. Fasores. Circuito RLC en serie y en paralelo. Resonancia. Valores medios y
eficaces. Potencia en corriente alterna. Transformador ideal.

CAPTULO 6. Ondas electromagnticas (4 horas)

La Ley de Ampre generalizada. Ecuaciones de Maxwell. Ecuaciones de Maxwell en el espacio libre. Ondas
electromagnticas planas. Vector de Poynting. Presin de radiacin. El espectro electromagntico.
V. Descripcin de las sesiones de laboratorio

SESIN 1. Campo elctrico y superficies equipotenciales

Campo elctrico y superficies equipotenciales de un arreglo de cargas puntuales y de uno de cargas no
puntuales. Obtencin de las lneas de campo elctrico a partir de las curvas equipotenciales.

SESIN 2. Capacitancia
Condensadores en serie y en paralelo. Carga y descarga de un condensador. Uso del galvanmetro.

SESIN 3. Ley de Ohm y circuitos con corriente continua

Uso del voltmetro y del ampermetro. Resistencias en serie. Resistencias en paralelo. Comportamiento
hmico y no hmico de los materiales.

SESIN 4. Campo magntico

Fuerza magntica. Campo magntico de un imn permanente. Determinacin de la intensidad del campo
magntico de un imn permanente.

SESIN 5. Induccin electromagntica

Ley de Faraday. Ley de Lenz. Fuerza electromotriz inducida. Transformadores de corriente alterna.

SESIN 6. Corriente alterna

Circuitos RL y RC en serie. Anlisis de las ondas sinusoidales mostradas por un osciloscopio.
VI. Bibliografa
Textos gua
SEARS, Francis W.; ZEMANSKY, Mark W.; YOUNG, Hugh D.; FREEDMAN, Roger. Fsica Universitaria.
a
Vol. 2. 12. ed. Mxico: Pearson, 2009.
a

SERWAY, Raymond y Jewett, John Fsica para ciencias e ingeniera. Vol. 2. 7. ed. Mxico: Cengage
Learning, 2008.
Textos complementarios
MEDINA GUZMN, Hugo. Fsica 3. Disponible en el Campus Virtual de la Pontificia Universidad Catlica
del Per. Documentos de Fsica 3, 2010-1.
a

RESNICK, Robert; HALLIDAY, David y KRANE. Fsica. Vol. 2. 5. ed. Mxico: CECSA, 2005.
a

TIPLER, Paul A. y MOSCA, Gene. Fsica. Vol. 2. 6. ed. Barcelona: Revert, 2010.

Programa analtico de Fsica 3

Texto para el laboratorio
Disponible en el Campus Virtual de la Pontificia Universidad Catlica del Per. Documentos de Fsica 3,
2009-2, Laboratorio.
VII. Sistema de evaluacin
Reglamento
Los promedios de prcticas se calculan con aproximacin hasta las dcimas. Cualquiera sea la cifra de las
centsimas, no se tomar en cuenta.
La nota final del curso se expresa solo en nmeros enteros. Si el clculo de la nota final da un total con
decimales, debe convertirse esa cifra a enteros (se aade un punto a la nota si el primer decimal es cinco o
ms; se elimina el decimal si es menor de 5).
La nota final del curso se calcular utilizando la frmula que a continuacin se detalla. En ella se usa la
siguiente nomenclatura:
Nf

nota final

E1

nota del primer examen (medio ciclo)

E2

nota del segundo examen (final)

Pra

promedio de prcticas de tipo Pa (incluye las de tipo Pc que hubieran). Para efectos de
obtener el promedio de prcticas de tipo Pa no se toma en cuenta la prctica con calificativo
ms bajo.

Prb

promedio de prcticas de tipo Pb, eliminando la nota ms baja.

Nf =

3E 1 + 4E 2 + 2Pra + Prb
10

Para los alumnos que rindan el examen especial, este reemplazar al examen al cual el alumno falt segn
los artculos 5 y 41 del Sistema de Evaluacin.
Sistema de evaluacin para el semestre
La nota de prctica de tipo Pa se obtendr considerando lo obtenido en la sesin prctica correspondiente
(16 puntos) y de una evaluacin individual o grupal que equivaldr a cuatro (4) puntos.
La evaluacin de la prctica de tipo Pb est a cargo de un jefe de prctica que tomar en cuenta el
desempeo del alumno en el laboratorio. La nota de cada laboratorio se obtiene de: la Hoja de resultados (10
puntos), cuyo formato ser el de un breve informe en la que debe constar objetivos, hiptesis experimental,
datos, clculos, grficos, observaciones y conclusiones; la Prueba de salida (6 puntos), que puede tener una
parte objetiva y otra desarrollada, y comprende preguntas para verificar el conocimiento en aspectos tericos
as como de desarrollo y manejo de los datos adquiridos durante el ensayo; y, la Evaluacin oral y de
desempeo del alumno (4 puntos), que incluye preguntas sobre el desarrollo del experimento, anlisis e
interpretacin de datos y resultados, asimismo conclusiones del experimento.
San Miguel, marzo de 2013