Buenos das apreciado tutor y compaeros,

ustedes los temas escogidos.

a continuacin comparto con

BANCO DE PROBLEMAS

En los numerales (1), (2), (3), (4) y (5) aplicar las propiedades y las operaciones
con conjuntos y validar los procesos con el uso de Diagramas de Venn para la
solucin de cada problema:
Ejercicio escogido: Numero uno (1)
Se pregunt a 50 docentes de la ECBTI sobre los deportes que practicaban,
obtenindose los siguientes resultados: 20 practican solo futbol, 12 practican
futbol y natacin y 10 no practican ninguno de estos deportes. Con estos datos
averigua el nmero de docentes que practican natacin, el nmero de ellos
que solo practican natacin y el de los que practican alguno de dichos
deportes.

En los numerales (6), (7), (8), (9) y (10) identificar todas las expresiones que
considera son proposiciones lgicas simples y tambin las expresiones que no
son proposiciones. El siguiente paso es identificar proposiciones compuestas.
Para lograr esta identificacin, conviene reescribir el texto resaltando los
conectivos lgicos que no estn explcitos en la expresin. Declarar las
proposiciones simples, asignando una de las ltimas letras del alfabeto para
identificarlas. Finalmente, expresar en lenguaje simblico las proposiciones
simples, compuestas identificadas; y construir sus tablas de verdad.
Determinar si la tabla de verdad es tautologa, contradiccin o contingencia.
Adems adjuntar pantallaso del uso del simulador de Tablas de Verdad.
Ejercicio escogido: Numero uno (6)
Si el perrito, el gato y el caballo, como mascotas son abandonados, entonces
son acogidos por la Protectora. Pero el perrito es abandonado, tambin el
caballo. Luego, tanto el perrito como el caballo son acogidos por la Protectora.

En los numerales (11), (12), (13), (14) y (15) identificar (del texto dado), los
razonamientos lgicos inductivos y deductivos, y en ellos el tipo de
razonamiento. A partir de los razonamientos propuestos para el texto,

responder la pregunta: Se verifica la conclusin propuesta? Y presentar

argumentos que permitan respaldar veracidad a la respuesta dada. Es decir, a
partir de las tablas de verdad y las leyes de inferencia demostrar la validez o
no del razonamiento. Adems adjuntar pantallaso del uso del simulador de
Tablas de Verdad.
Ejercicio escogido: Numero uno (15)
Si pago matrcula completa no me quedar dinero. Pero si no pago matrcula
completa no puedo matricularme en todos los cursos. Por otra parte, no
aprender Programacin de computadores a menos que me compre un
computador, lo cual podr hacer slo si me queda dinero. Adems, si no me
matriculo en todas las clases no me comprar un computador. Como es un
hecho que pago matrcula completa o no pago matrcula completa entonces,
con seguridad, no aprender Programacin de computadores.
Ejercicio escogido: Numero uno (16)

En los numerales (16), (17), (18), (19) y (20) seleccionar uno de los siguientes
enunciados e identificar en dicho silogismo las diferentes proposiciones
categricas, y proponer una representacin mediante Diagramas de Venn de
las diferentes relaciones entre las clases
Ningn hroe es cobarde. Algunos soldados son cobardes. Por lo tanto algunos
soldados no son hroes.

Dados los numerales (21), (22), (23), (24) y (25), identificar, clasificar y explicar
las diversas falacias de lenguaje contenidas en las siguientes expresiones y el
tipo de razonamiento que se utiliza.
Ejercicio escogido: Numero uno (24)
El proyecto de construccin hidrulica que tiene usted delante, seor Alcalde,
necesita de un importante nmero de trabajadores. Y, como usted sabe muy
bien, los 400 parados del municipio tienen puestas sus esperanzas en usted.
Esta presa hidrulica, sin duda, es necesaria para nuestra ciudad.

Del 16 al 29 de noviembre..