a) Caracterizar la controversia cientfico- tecnolgica planteada.

La basura electrnica (e-basura) de los pases ricos se recicla en los ms pobres

donde causa gran contaminacin y pone en peligro la salud de sus habitantes. El
desechar la tecno basura en los pases del tercer mundo sumado a los pocos recursos
con los que cuentan, la falta de informacin, la poca participacin ciudadana respecto a
los temas medioambientales, la falta de educacin en general y la carencia de
oportunidades de trabajo, incita al trabajo de los menores de edad, para ayudar as a
sus familias.
b) Identificar los principales actores sociales involucrados, sus argumentos y el
tipo de evidencia utilizada para apoyarlos cuando corresponda.
Los principales actores sociales que se ven involucrados en el problema vienen, desde
las autoridades gubernamentales hasta las organizaciones internacionales. El gobierno
debiese preocuparse de los daos que les estn causando a las personas que reciclan
el material, aunque sea su sustento tienen derecho a tener un trabajo seguro, sin
causarse dao a ellos mismos.
Las organizaciones sociales (ONG) cumpliran un rol fundamental ya que al saber el
problema que ocurre cuando se recicla, estos debiesen interferir con el objetivo de
obtener el bienestar pblico y social en los pases tercermundistas, adems de ejercer
el derecho que cada una de las personas afectadas se merece.
Y por ltimo las organizaciones internacionales como la UNICEF, al ser
mayoritariamente los trabajadores menores de edad, esta debiese interferir para que
estos nios cumplan su rol como tal, no como personas adultas, ya que estos al igual
que todos tienen derecho a vivir una infancia y tener educacin como cualquier otro
nio de un pas primer mundista.
c) Relacionar la problemtica planteada con elementos de tres conceptos
trabajados durante el mdulo, un concepto por cada texto: CTS, Desarrollo,
Tecnologa.

El cambio tecnocientfico (Concepto CTS)

Este concepto afirma que la poltica cientfico-tecnolgica, es decir, el conjunto de
decisiones sobre cuestiones es algo que contribuye esencialmente a modelar las
formas de vida y la organizacin institucional. Todas estas cuestiones son un asunto
pblico de primera magnitud. Este concepto se ve reflejado en como la toma de malas
decisiones en cuanto a la eliminacin de la chatarra electrnica termina influyendo en
naciones que tienen poco e incluso nulo acceso a estas tecnologas.

Libertad como seguridad protectora (Concepto desarrollo)

Este concepto alude a ciertas garantas que deben existir en la sociedad que por lo
general deben ser dadas por el estado nacin, en este caso particular se ve una clara
falta de esta libertad en los pases afectados por la problemtica de la chatarra
electrnica, ya que el estado a las personas no hace nada por cambiar esta situacin,

es ms propicia para que se de esta contexto, por lo cual las personas de estas
naciones no tienen la libertad de elegir si realmente desean esto en sus vidas.

Tecnologa como ciencia aplicada (Concepto tecnologa)

Si bien son muy importantes los avances de la investigacin cientfico-tecnolgica, no
tiene en cuenta otros productos que surgen en ella: ms contaminacin, ms riesgo
tecno-cientfico, ms desigualdad entre ricos y pobres, ms desempleo relacionado con
los cambios tecnolgicos. Este concepto demuestra claramente la concepcin errada
de que a mayor tecnologa, mayor progreso social, sino lo que se logra obtener es
aumentar la brecha social entre las naciones que tienen acceso a estas tecnologas y
las que se ven afectadas por los efectos secundarios de estas tecnologas.

d) Proponer una posible y real solucin a la problemtica desde su rea profesional

basndose y fundamentndola en los aprendizajes del Mdulo CTS13 y
coherente con los puntos anteriores.
Una solucin a este problema parte por educar y generar conciencia en la poblacin
acerca del impacto que genera tanto en la salud como en el medioambiente el
desechar artefactos electrnicos, y adems fomentar el reciclaje de los mismos; esto
mediante campaas gubernamentales en los medios de comunicacin de masa,
charlas en colegios y universidades, y programas municipales. Como ingenieros
podemos aportar en dichas campaas y/o generando empresas de reciclaje en nuestro
pas.
En forma paralela crear centros de acopio de celulares, computadores, notebooks,
televisores, etc. en puntos estratgicos de cada ciudad, donde se seleccionen
artefactos que an sirvan para regalarlos a las personas de escasos recursos de la
misma comunidad y/o localidades cercanas (los cuales una vez que dejen de ser tiles
se devuelvan al mismo recinto para su posterior reciclaje) as se contribuye adems
con bajar el alto endeudamiento en estas familias; y se aparten los artefactos
defectuosos para ser vendidos cada un cierto tiempo definido por cada municipalidad
en la planta de reciclaje ms cercana (ya sea privada o estatal); los recursos obtenidos
se utilizaran como fondos municipales. Este programa debe estar a cargo del
departamento de medioambiente de cada municipalidad y financiado por el gobierno
regional o central segn cada pas.
En cuanto a la participacin de los habitantes de los pases tercermundistas en las
decisiones laborales de sus pases, estos mediante sindicatos laborales deben tener el
derecho a manifestar su opinin respecto a estos temas; para poner fin al trabajo
infantil, los gobiernos deben crear un mecanismo de empleo gubernamental para las
familias de escasos recursos, as estos no se veran en la obligacin de trabajar con
los desechos electrnicos.