Colegio Espaol Fermn Ziga

Prof. Natacha Corts

Planificacin Mes: Noviembre

Curso: Tercero Bsico
Asignatura: Historia y Geografa
Tiempo : 3 horas semanales
Unidad: Los Romanos de la Antigedad
Eje temtico: Historia / Geografa.
Habilidades cognitivas: Pensamiento temporal y espacial
Actitudes: Demostrar valoracin por la vida en sociedad para el desarrollo y el crecimiento de la persona.
N Clase /
Fecha
Semana: N
Semana: 32
CLASE : 56
Fecha: 22/10

Contenidos especifico
de la clase

Objetivo de aprendizaje de la clase

Material didctico o
recursos

Tipo de
evaluacin

Ubicar la pennsula Itlica , la ciudad de Roma y los mares Mediterrneo

, Adritico, Jnico y Tirreno, en un mapa de Europa.

Texto del
estudiante
Gua de trabajo

Evaluacin de
proceso

Identificar las principales caractersticas del medio geogrfico de los

romanos

Texto del
estudiante
Gua de trabajo
Vdeo.
Texto del
estudiante
Gua de trabajo.
Video
Texto del
estudiante
Gua de trabajo
Power point
Texto del
estudiante
Gua de trabajo
Texto del
estudiante
Gua de trabajo
Vdeo

Evaluacin de
proceso

Semana: 30
CLASE : 60
Fecha: 05/11
Semana: 30
CLASE : 61
Fecha: 10/11

Paisajes y entorno
geogrfico de la
civilizacin romana de la
Antigedad
Paisajes y entorno
geogrfico de la
civilizacin romana de la
Antigedad
Paisajes y entorno
geogrfico de la
civilizacin romana de la
Antigedad
Paisajes y entorno
geogrfico de la
civilizacin romana de la
Antigedad
Vida cotidiana de la
civilizacin romana de la
Antigedad.
Vida cotidiana de la
civilizacin romana de la
Antigedad.

Semana: 31
CLASE : 62
Fecha: 12/11

Vida cotidiana de la
civilizacin romana de la
Antigedad.

Identificar las principales caractersticas que conforman la educacin

romana.

Semana: 28
CLASE : 57
Fecha: 27/10
Semana: 29
CLASE : 58
Fecha: 29/10
Semana: 29
CLASE : 59
Fecha: 03/11

Relacionar las caractersticas climticas , relieve, localizacin , recursos,

etc. .con los principales actividades desarrolladas por los romanos.
Identificar los principales medios de transporte y de comunicacin
confeccionados por los romanos .
Identificar los principales grupos que conforman la sociedad
romana(patricios, plebeyos y esclavos), reconociendo las diferencias
entre ellos y la familia romana.
Describir aspectos de la vida cotidiana del pueblo romano,
considerando elementos como costumbres y creencias.

Gua de trabajo.

Evaluacin de
proceso
Evaluacin de
proceso
Evaluacin de
proceso
Evaluacin de
proceso
Evaluacin de
proceso

Semana: 31
CLASE : 63
Fecha: 17/11
Semana: 32
CLASE : 55
Fecha: 19/11

Vida cotidiana de la
civilizacin romana de la
Antigedad.

Reconocer las caractersticas principales que presenta la religin

romana.

Gua de trabajo.
Video.

Evaluacin de
proceso

Vida cotidiana de la
civilizacin romana de la
Antigedad.

Gua de trabajo

Evaluacin de
proceso

Semana: 32
CLASE : 56
Fecha: 24/11
Semana: 32
CLASE : 56
Fecha: 24/11

Evaluacin

Identificar los principales fundamentos del derecho romano y el latn

como aportes de los romanos de la antigedad y cuya influencia se
puede observa en el presente.
- Identificar elementos culturales y artsticos relevantes que los
romanos que difundieron el imperio y que son un legado para las
sociedades del presente.
Realizar evaluacin de la unidad : Los romanos de la antiguedad

Evaluacin unidad
4

Evaluacin
Sumativa

Evaluacin de sintesis

Realizar evaluacin de sntesis del ao escolar

Evaluacin de
sintesis

Evaluacin
Sumativa