REPUBLICA BOLIVARIANA DE VENEZUELA

MINISTERIO DEL PP PARA LA EDUCACIN

LICEO NACIONAL ELOY GUILLERMO GONZALEZ
SAN CARLOS ESTADO COJEDES

REA: IDIOMAS
DISCIPLINA: CASTELLANO
AO Y SECCIN: 2DO. A, B, C,D,E,F
LAPSO 1ERO AO ESCOLAR 2015-2016
DOCENTE: HIDA VILA

PLANIFICACIN POR COMPETENCIA

-Definicin de
hecho, opinin y
suposicin,
redaccin.
Visualizacin de la
informacin en
diferentes textos,
peridicos, revistas,
cuentos, idea
principal y detalles.
Concepto y
ejemplos del
subrayado,
esquema y
resumen.

-El docente iniciar

indagando sobre la definicin
de hecho, opinin y
suposicin.
Discute la redaccin
haciendo nfasis en los
ejemplos de temas libres.
Da ejemplos escritos en la
pizarra de idea principal y
detalles, subrayado,
esquema y resumen.
Asigna el trabajo de
investigacin en equipos de
tres personas.

-Humanos
.Docente.
.Estudiante.
.Representantes.
Materiales
.Pizarra.
.Borrador.
.Hojas
blancas.
.Pega.
.Colores.
.Regla.
.Lpiz.
.Libro de texto
de 2do ao.
.Marcadores.
.Peridicos,
revistas.

Trabajo escrito y
defensa

-Revisin de los
contenidos con actitud
crtica y analtica.
Defina la redaccin.
Observacin de la
informacin en diferentes
tipos de textos,
peridicos, revistas,
cuentos, idea principal y
detalles.
Discusin en equipos
de tres personas
referente a la informacin
obtenida en peridicos,
revistas, cuentos, idea
principal y detalle.
Aplicacin del contenido
a los ejercicios
propuestos.

-Se interesa en
conocer la
definicin de
hecho, opinin y
suposicin.
Acepta la
participacin de
sus compaeros
como recurso de
aprendizaje.
Comparte sus
comentarios y
puntos de vistas
con sus
compaeros.
Ejercita con la
extraccin de idea
principal y detalles.
Redacta un
escrito libre con
sus propias
palabras.

CONOCER:
.Responsabilidad.

HACER:
.Aplicacin
del
conocimiento.

CONVIVIR:
.Responsabilidad.

.Investiga
.Reconoce
.Distingue
.Utiliza y
analiza los
conceptos
de hecho,
opinin y
suposicin.

1
1
1
3

.Aplica.
.Extrae.
.Aplica la
ortografa,
acentuacin y
puntuacin
en las
ideas y
pulcritud,
claridad.
.Asistencia.
.Uso
correcto del
uniforme.
.Cumplimiento de
las
actividades
.

1
3
6

Observacin y
anlisis de
produccin
escrita.

Escala de
estimacin

FECHA

1-Analiza la
informacin obtenida
en libros
complementarios de
referencia y
publicaciones
peridicas a travs
de un trabajo de
investigacin y
defensa.

INSTRUMENTO

PLANIFICACIN DE LA EVALUACIN
TECNICAS

RECURSOS

PUNTOS

ESTRATEGIAS
METODOLOGICAS

CRITERIOS DE
DESEMPEO

PLANIFICACION DE LA ENSEANZA Y APRENDIZAJE

CONTENIDOS
CONCEPTUAL
PROCEDIMENTAL
ACTITUDINAL

ACTIVIDADES DE
EVALUACION

COMPETENCIA

INDICADORES

TITULO DEL PROYECTO: Fortalecer el patrimonio cultural y las tradiciones propias de nuestra comunidad que dinamicen el trabajo escolar con el propsito de mejorar la calidad educativa.

Desde el
21/09/2015
hasta el
16/10/2015
.