ASIGNATURA: Ciencias Naturales

OBJETIVO: Orientar la importancia del reciclaje para la reduccin de las basuras mediante
el proceso del compostaje en los estudiantes de quinto ao de bsica primaria
Duracin: 3 das para el procedimiento pero se requiere de meses de observacin para
obtener el resultado que es el compostaje.
DESCRIPCION DE LA POBLACION: es una poblacin de zona rural estrato 2 y 3, en el
municipio de Villavicencio, posee un rango de edades entre 10-13 aos.
ACTIVIDADES
Da 1: se realiza una socializacin con los estudiantes identificando la problemtica
existente sobre las basuras que hay en los alrededores de la institucin, motivando a que se
debe realizar un reciclaje con el cual se vea beneficiada la comunidad ya que con ello
podemos tener abono orgnico para los cultivos del sector, al finalizar la clase los
estudiantes realizan afiches con materiales reciclados trados de casa en el cual exponen su
opinin frente a esta problemtica.
Da 2: los estudiantes traen de sus casas y se clasifica los materiales para el proceso del
compostaje como: hojas secas, cascaras de vegetales, frutas y huevos, papeles y cartones ya
partidos. Buscamos un sitio del colegio que quede lejos de las aulas y que no le d el sol ya
que las altas temperaturas daan el proceso del compostaje.
Da 3.: se realiza una pila de 1 metro de ancho y de alto, se debe regar con agua mientras
se est realizando la pila para que quede hmeda homogneamente, se debe dejar en la
punta de la pila un hueco para aprovechar el agua lluvia. Se debe seguir regando y
moviendo la pila por unos meses. Se sabe que este proceso llego a su xito porque el color
esta marrn, no debe tener olor desagradable y cuando ya est terminado se puede utilizar
para abono de los suelos del sector ya que este compostaje le da al suelo, humedad y
nutrientes como nitrgeno, fosforo y potasio.
AMBIENTE Y RECURSOS REQUERIDOS:

Desechos como cascaras de vegetales, frutas y huevos.

Papel y cartn partidos

Agua

Sitio donde se tenga sombra

Luego de que el proceso de compostaje se dio los estudiantes realizaron una encuesta en el
cual la comunidad educativa dio su punto de vista para seguir realizando este proceso no
solo con los nios de quinto sino toda la institucin educativa, y efectivamente el resultado

de dicha encuesta fue satisfactorio ya que en esta zona no existe recoleccin de basuras de
alguna entidad y la poblacin se ve sujeta a quemar toda esta basura ocasionando un dao
ambiental en contaminacin de agua, suelo y aire.
DESCRIPCIN:
Teniendo en cuenta la problemtica existente en la comunidad los estudiantes observaron y
analizaron la necesidad de realizar una reduccin de las basuras para beneficiar a la
comunidad, a partir de las habilidades como son la interpretacin en el cual los estudiantes
observaron la necesidad y se les dio la informacin necesaria para poder desarrollar la
actividad esta sera la argumentativa mediante la socializacin planteada, luego la
propositiva en el cual lograron tener una actitud y aptitud concerniente a la problemtica
del manejo de las basuras, ya que ellos pudieron evidenciar los resultados positivos con esta
actividad en su vida cotidiana. Los estudiantes plantearon la forma de poder llevar esta
actividad con todo el colegio para que se pudiera obtener mejores resultados ya que se
reduce aun ms las basuras de la comunidad y que este compostaje les sirve a los suelos
que son la fuente de economa del sector. Se pudo evidenciar un aprendizaje significativo
con el estudiante ya que se logro trasmitir el objetivo de la actividad a desarrollar pues los
estudiantes trasfirieron la informacin satisfactoriamente a la comunidad escolar y
alrededores.
EVALUACIN

El proceso de evaluacin se realiza desde la observacin y realizando registros en fichas,

cada estudiante ser evaluado individualmente y por grupos, es decir, se obtienen dos notas
de dicha actividad.