Richard Feynman

Richard Phillips Feynman

RichardFeynman-PaineMansionWoods1984 copyrightTamikoThiel bw.jpg
Richard Feynman en Fermilab
Nacimiento 11 de mayo de 1918
Manhattan, Nueva York, Estados Unidos
Fallecimiento

15 de febrero de 1988

(69 aos)
Los ngeles, California, Estados Unidos
Residencia

Flag of the United States.svg Estados Unidos

Nacionalidadestadounidense
Campo

Fsica

Instituciones Universidad de Cornell, Instituto Tecnolgico de California

Alma mter Instituto Tecnolgico de Massachusetts (B.S.)
Universidad de Princeton (Ph.D.)
Supervisor doctoralJohn Archibald Wheeler
Estudiantes
destacados Al Hibbs
George Zweig
Mark Kislinger
Finn Ravndal
Thomas Curtright
Conocido por

Diagrama de Feynman

formular principios de:

Mecnica cuntica Electrodinmica cuntica Nanotecnologa
Sociedades Royal Society en 1965

Premios
destacados Premio Albert Einstein (Princeton) (1954),
Premio Lawrence (1962),
Nobel prize medal.svgPremio Nobel de Fsica (1965),
Medalla Oersted a la Enseanza (1972).
Cnyuge

Arline Greenbaum (19421945)

Mary Louise Bell (1952- 1956)1

Gweneth Howarth (1960-1988)
Hijos Carl y Michelle (adoptada)
Creencias religiosas

atesmo

Richard Feynman signature.svg

Firma de Richard Feynman
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Richard Phillips Feynman, ForMemRS2 (/ fanmn /; 11 mayo 1918 hasta 15
febrero 1988) fue un fsico terico estadounidense conocido por su trabajo en
la formulacin integral de la trayectoria de la mecnica cuntica, la teora de
la electrodinmica cuntica y la fsica de la superfluidez del helio lquido
subenfriado, as como en la fsica de partculas para el que propuso el modelo
Parton. Por sus contribuciones al desarrollo de la electrodinmica cuntica,
Feynman, en forma conjunta con Julian Schwinger y Sin-Itiro Tomonaga,
recibi el Premio Nobel de Fsica en 1965. l desarroll un esquema de
representacin pictrica ampliamente utilizada para las expresiones
matemticas que rigen el comportamiento de las partculas subatmicas, que
ms tarde se conoci como los diagramas de Feynman. Durante su vida,
Feynman se convirti en uno de los cientficos ms conocidos en el mundo.
En una encuesta de 1999 de los 130 principales fsicos de todo el mundo de
la revista britnica Physics World, Feynman fue clasificado como uno de los
diez ms grandes fsicos de todos los tiempos.3
Ayud en el desarrollo de la bomba atmica durante la Segunda Guerra
Mundial y se hizo conocido a un amplio pblico en la dcada de 1980 como
miembro de la Comisin Rogers, el panel que investig el desastre del
transbordador espacial Challenger. Adems de su trabajo en fsica terica,
Feynman se ha acreditado con pioneros en el campo de la computacin
cuntica,4 5 e introdujo el concepto de nanotecnologa. Ocup la ctedra de

Richard Chace Tolman en fsica terica en el Instituto de Tecnologa de

California.
Feynman fue un divulgador entusiasta de la fsica a travs de libros y
conferencias, incluyendo una charla de 1959 sobre nanotecnologa de arriba
hacia abajo llamada There's Plenty of Room at the Bottom (Hay mucho sitio
al fondo), y la publicacin de tres volmenes de sus conferencias de pregrado, The Feynman Lectures on Physics. Feynman tambin se dio a conocer
a travs de sus libros semi-autobiogrficos Surely You're Joking, Mr.
Feynman!(Est usted de broma, Sr. Feynman?) y What Do You Care What
Other People Think? (Qu te importa lo que otros piensan?) y los libros
escritos sobre l , como Tuva or Bust! y Genius: The Life and Science of
Richard Feynman by James Gleick.
ndice [ocultar]
1 Vida temprana
2 Educacin
3 Proyecto Manhattan
4 Vida acadmica temprana
5 Aos en Caltech
6 El desastre del Challenger
7 Identificacin cultural
8 Vida personal
9 Muerte
10 Legado popular
11 Bibliografa
11.1 Trabajos cientficos seleccionados
11.2 Libros de texto y notas de lectura
11.3 Trabajos populares
11.4 Grabaciones de audio y video
12 Vase tambin
13 Referencias

14 Bibliografa
15 Otras lecturas
15.1 Artculos
15.2 Libros
15.3 Pelculas y obras
16 Enlaces externos
Vida temprana[editar]
Richard Phillips Feynman naci el 11 de mayo de 1918 en Queens, Nueva
York,6 7 es el hijo de Lucille (ne Phillips), una ama de casa, y Arthur Melville
Feynman, un gerente de ventas.8 Su familia es originaria de Rusia y Polonia;
sus dos padres eran Judos Ashkenazi.9 No eran religiosos, y por su juventud
Feynman se describi a s mismo como un "ateo declarado". 10 Tambin
declar "Para seleccionar, para la aprobacin de los elementos peculiares que
vienen de algunos supuestamente de la herencia juda es abrir la puerta a
todo tipo de tonteras en la teora racial", y aadiendo" ... a los trece aos no
estaba convertido a otros puntos de vista religiosos, pero tambin he dejado
de creer que el pueblo judo son de ninguna manera 'el pueblo elegido'".11
Ms adelante en su vida, durante una visita al Seminario Teolgico Judo, l
coment que encontr el Talmud como un "libro maravilloso "y "valioso". 12
Feynman fue un hablador tardo, por su tercer cumpleaos an no
pronunciaba una sola palabra. Conservara un acento del Bronx hasta ser un
adulto 13 14 Ese acento fue lo suficientemente grueso como para ser
percibido como una afectacin o exageracin. 15 16 - Tanto as que sus
buenos amigos Wolfgang Pauli y Hans Bethe haran un da un comentario de
que Feynman hablaba como un "vago". 15
El joven Feynman fue fuertemente influenciado por su padre, quien le anim
a hacer preguntas para desafiar el pensamiento ortodoxo, y siempre estaba
dispuesto a ensearle a Feynman algo nuevo. De su madre adquiri el
sentido del humor que tuvo toda su vida. Cuando era nio, tena un talento
para la ingeniera, mantuvo un laboratorio experimental en su casa, y se
deleitaba en la reparacin de radios. Cuando estaba en la escuela primaria,
cre un sistema de alarma antirrobo de casas mientras sus padres estaban
fuera de los das de funcionamiento. 17
Cuando Richard tena cinco aos, su madre dio a luz a un hermano menor,
pero este hermano muri a las cuatro semanas de edad. Cuatro aos ms
tarde, Richard gan una hermana, Joan, y la familia se mud a Far Rockaway,
Queens.8 Aunque separados por nueve aos Joan y Richard estaban cerca, ya

que ambos comparten una curiosidad natural sobre el mundo. Su madre

pens que las mujeres no tienen la capacidad craneal de comprender estas
cosas. A pesar de la desaprobacin de su madre del deseo de Joan para
estudiar astronoma, Richard anim a su hermana para explorar el universo.
Despus de un tiempo Joan se convirti en una astrofsica especializada en
las interacciones entre la Tierra y el viento solar.18
Educacin[editar]
Al iniciar la secundaria, Feynman fue ascendido rpidamente a una clase alta
de matemticas y a un test de inteligencia, la cual la escuela administra sin
especificar la estimacin de su coeficiente intelectual en 123 19 -alta, sino
"meramente respetable", segn el bigrafo James Gleick;20 Cuando se volvi
a los 15, l se ense la trigonometra, lgebra avanzada, series infinitas,
geometra analtica y diferencial y clculo integral. [22] Antes de entrar en la
universidad, l estaba experimentando con y derivando temas matemticos,
como el medio derivado usando su propia notacin. En la escuela secundaria
estaba desarrollando la intuicin matemtica detrs de la serie de Taylor de
operadores matemticos.
Su hbito de caracterizacin directa sacudi varias veces a los pensadores
ms convencionales; por ejemplo, una de sus preguntas, al aprender la
anatoma felina, fue "Tiene un mapa del gato?" (En referencia a un grfico
anatmico).21 [23]
Feynman asisti a Far Rockaway High School, una escuela en Far Rockaway,
Queens con la presencia de sus compaeros de premios Nobel Burton Richter
y Baruch Samuel Blumberg.22 Un miembro de la Sociedad de Honor Arista,
en su ltimo ao en la escuela secundaria Feynman gan el Campeonato de
Matemticas de Nueva York de la Universidad; la gran diferencia entre su
puntuacin y los de sus competidores ms cercanos sorprendi a los jueces.
Aplica para la Universidad de Columbia, la cual no fue aceptado debido a su
cuota para el nmero de judos admitidos.8 23 En cambio, l asisti al
Instituto de Tecnologa de Massachusetts, donde recibi una licenciatura en
1939 y en el mismo ao fue nombrado Fellow Putnam.24
l logr una puntuacin perfecta en los exmenes de ingreso a la escuela de
postgrado de la Universidad de Princeton en matemticas y fsica sin
precedentes, pero hizo bastante mal en las partes de historia y en ingls. [27]
Los asistentes al primer seminario de Feynman incluyen Albert Einstein,
Wolfgang Pauli, y John von Neumann. Recibi un doctorado de Princeton en
1942; su director de tesis fue John Archibald Wheeler. La tesis de Feynman
aplica el principio de accin estacionaria a los problemas de la mecnica
cuntica, inspirados por el deseo de cuantificar la teora del absorbedor de
Wheeler-Feynman sobre la electrodinmica, sentando las bases para el

enfoque "integral de camino" y los diagramas de Feynman, y fue titulado del

ingls, The Principle of Least Action in Quantum Mechanics.
Este fue Richard Feynman acercndose a la cima de sus poderes. A los
veintitrs aos... no haba ningn fsico en la tierra que pudiera coincidir con
su mando exuberante en los materiales nativos de la ciencia terica. No tena
slo una facilidad para las matemticas (aunque haba quedado claro... que
la maquinaria matemtica surge de la colaboracin Wheeler-Feynman, que
fue ms all de la capacidad del propio Wheeler). Feynman pareca poseer
una facilidad aterradora con la sustancia detrs de las ecuaciones, como
Albert Einstein a la misma edad, al igual que el fsico sovitico Lev Landau, y
algunos otros.
James GleickGenius: The Life and Science of Richard Feynman
Proyecto Manhattan[editar]

Feynman (centro) con Robert Oppenheimer(derecha), en Los Alamos,

Proyecto Manhattan.
En Princeton, el fsico Robert R. Wilson anim a Feynman para participar en el
Proyecto Manhattan, proyecto del ejrcito estadounidense durante la guerra
en Los Alamos sobre el desarrollo de la bomba atmica. Feynman dijo que fue
convencido para unirse a este esfuerzo de construirla antes de que la
Alemania Nazi desarrollara su propia bomba. Fue asignado a la divisin
terica de Hans Bethe e impresion a Bethe lo suficiente para hacerse como
un lder de grupo. l y Bethe desarrollaron la frmula de Bethe-Feynman para
calcular el rendimiento de una bomba de fisin, que construye sobre el
trabajo previo de Robert Serber.
Se sumergi en el trabajo del proyecto, y estuvo presente en la prueba de la
bomba Trinidad. Feynman deca ser la nica persona que vio la explosin sin
las gafas oscuras o lentes de soldador, razonando que era seguro para mirar
a travs de un parabrisas de un camin, ya que descarta a la radiacin
ultravioleta como daina. Testigo de la explosin, Feynman se agach hacia
el suelo de su camioneta debido al inmenso brillo de la explosin, donde vio
una estela de una "mancha prpura" temporal en el evento.25
Como fsico menor, l no era central para el proyecto. La mayor parte de su
obra estaba administrando el grupo de clculo de los ordenadores humanos
en la divisin terica (uno de sus estudiantes all, John G. Kemeny, ms tarde
pas al co-diseo y a co-especificar el lenguaje de programacin BASIC). Ms
tarde, con Nicholas Metropolis, ayud a establecer el sistema para el uso de
tarjetas perforadas de IBM para el clculo.

Otro trabajo de Feynman en Los Alamos incluy el clculo de ecuaciones de

neutrones para la "Caldera" de Los Alamos, un pequeo reactor nuclear, para
medir qu tan cerca un conjunto de material fisible se encontraba en etapa
crtica. Al finalizar este trabajo, fue trasladado a las instalaciones de Oak
Ridge, donde ayud a los ingenieros en el diseo de los procedimientos de
seguridad para el almacenamiento del material, de manera que los
accidentes de criticidad (por ejemplo, debido a cantidades sub-crticas del
material fisible inadvertidamente almacenado en la proximidad a lados
opuestos de una pared) podran ser evitados. l tambin hizo el trabajo y los
clculos tericos sobre la bomba de hidruro de uranio propuesto, que luego
result no ser factible.
Feynman fue buscado por el fsico Niels Bohr para las discusiones de uno-auno. Ms tarde se descubri la razn: la mayora de los otros fsicos eran
demasiado en el temor de Bohr para discutir con l. Feynman tena tales
inhibiciones, sealando enrgicamente cualquier cosa que l consideraba ser
defectuoso en el pensamiento de Bohr. Feynman dijo que senta tanto respeto
por Bohr como cualquier otra persona, pero una vez que alguien lo tiene
hablando sobre fsica, que iba a estar tan concentrado que se puede olvidar
de las sutilezas sociales.
Debido a la naturaleza del alto secreto de la obra, Los Alamos fueron
aislados. En las propias palabras de Feynman, "No haba nada que hacer all."
Aburrido, entregaba su curiosidad por aprender a escoger las cerraduras de
combinacin en los gabinetes y escritorios utilizados para sujetar papeles.
Feynman jug muchos chistes sobre compaeros. En un caso se encontr con
la combinacin de un archivador bajo llave tratando de adivinar los nmeros
que un fsico usara (que result ser 27-18-28 despus de la base de los
logaritmos naturales, e = 2.71828 ...), y encontr que los tres archivadores
donde un colega mantena un conjunto de notas de investigacin sobre la
bomba atmica, tenan todos la misma combinacin.26 l dej una serie de
notas en los armarios como una broma, que en un principio asust a su
colega, Frederic de Hoffmann, en el pensamiento de que un espa o
saboteador haban tenido acceso a los secretos de la bomba atmica. En
varias ocasiones, Feynman llev a Albuquerque para ver a su esposa enferma
en un coche prestado de Klaus Fuchs, quien ms tarde descubri que era un
verdadero espa para los soviticos, el transporte de secretos nucleares en su
coche a Santa Fe. En una ocasin, Feynman encontrara una seccin aislada
de la Mesa donde poda tocar al estilo del tambor de los nativos americanos;
"Y tal vez me gustara bailar y cantar, un poco". Esto no pas desapercibido,
y los rumores se extendieron sobre un baterista indio misterioso llamado "Joe
el Indio". Tambin se convirti en un amigo del jefe de laboratorio, J. Robert
Oppenheimer, quien infructuosamente intent cortejarlo lejos de sus otros
compromisos despus de la guerra para poder trabajar en la Universidad de

Berkeley, California.
Feynman alude a sus pensamientos sobre la justificacin de involucrarse en
el proyecto Manhattan en The Pleasure of Finding Things Out. Sinti que la
posibilidad de la Alemania nazi al desarrollar la bomba antes que los aliados
era una razn de peso para ayudar con su desarrollo para los EE.UU. l va a
decir que fue un error de su parte no reconsiderar la situacin una vez que
Alemania fue derrotada. En la misma publicacin, Feynman tambin habla de
sus preocupaciones en la era de la bomba atmica, sintindose por un
tiempo considerable que haba un alto riesgo de que la bomba se utilizara
pronto de nuevo, por lo que no tena sentido construir una para el futuro. Ms
tarde l describe este perodo como una "depresin", realmente con el uso de
las bombas se asesinaron miles de personas. Ese honor corresponde a los
Estados Unidos.
Vida acadmica temprana[editar]
Tras la finalizacin de su Ph.D. en 1942, Feynman celebr una cita en la
Universidad de Wisconsin-Madison como profesor asistente de fsica. El
nombramiento fue por su participacin en excedencia en el proyecto
Manhattan. En 1945, recibi una carta del decano Marcos Ingraham de la
Facultad de Letras y Ciencias solicitando su regreso a la Universidad de
Washington para ensear en el prximo ao acadmico. Su nombramiento no
se extendi cuando l decidi no volver. En una charla que dio varios aos
ms tarde en la Universidad de Washington, Feynman brome: "Es genial
estar de vuelta en la nica universidad que haba tenido el buen sentido de
despedirme."27
Despus de la guerra, Feynman rechaz una oferta del Instituto de Estudios
Avanzados de Princeton, Nueva Jersey, a pesar de la presencia de profesores
distinguidos como Albert Einstein, Kurt Gdel y John von Neumann. Feynman
siguo a Hans Bethe, a la Universidad de Cornell, donde Feynman ense
fsica terica desde 1945 hasta 1950. Durante una depresin temporal
despus de la destruccin de Hiroshima por la bomba producida en el
Proyecto Manhattan, se centr en problemas complejos de fsica, no para la
utilidad, sino para la autosatisfaccin. Uno de ellos fue el anlisis de la fsica
de un "twirling", plato de nutacin que se mueve a travs del aire. En su
trabajo durante este perodo, utilizaba ecuaciones de rotacin para expresar
diferentes velocidades de giro, resultando importante para su trabajo
ganador del Premio Nobel, pero solo porque se senta quemado y haba
vuelto su atencin a los problemas menos inmediatamente prcticos, y se
sorprendi por las ofertas de las ctedras de otras universidades de
renombre.
A pesar de una nueva oferta del Instituto de Estudios Avanzados, Feynman

rechaz el Instituto sobre la base de que no haba tareas docentes : Feynman

sinti que los estudiantes eran una fuente de inspiracin y la enseanza era
una distraccin durante los perodos no creativos. Debido a esto, el Instituto
de Estudios Avanzados de la Universidad de Princeton le ofreci de manera
conjunta un paquete por el que l poda ensear en la universidad y tambin
estar en el instituto. Feynman en cambio acept una oferta del Instituto de
Tecnologa de California (Caltech) - y como dice en su libro Surely You're
Joking Mr. Feynman! -por el deseo de vivir en un clima de suave firmeza,
haba fijado en su mente ese pensamiento mientras estaba instalando
cadenas para los neumticos de su coche en medio de una tormenta de
nieve en Ithaca.
Feynman se ha llamado el "Gran Explicador".28 l gan una reputacin de
tener mucho cuidado al dar explicaciones a sus estudiantes y lo que es un
deber moral de hacer el tema accesible. Su principio rector es que, si un
tema no poda ser explicado en una conferencia de primer ao, an no
estaba completamente entendido. Feynman gan gran placer29 a partir de
dar con una explicacin "a nivel de primer ao", por ejemplo, de la conexin
entre giro y estadsticas. Lo que dijo fue que los grupos de partculas con
espn "repelen", mientras que los grupos con espn entero "se agrupan".
Esta era una manera brillante simplificada de demostrar de cmo las
estadsticas de Fermi-Dirac y las estadsticas de Bose-Einstein evolucionaron
como consecuencia del estudio de cmo los fermiones y bosones se
comportan bajo una rotacin de 360. Esta fue tambin una pregunta que l
meditaba en sus conferencias ms avanzadas, ya que demostr la solucin
en la conferencia conmemorativa de 1986 de Dirac.30 En la misma
conferencia, explic, adems, que deben existir antipartculas, porque si las
partculas tenan slo energas positivas, no se limitaran a un llamado "cono
de luz".
Se opuso el aprendizaje memorstico o memorizacin irreflexiva y otros
mtodos de enseanza que hacan hincapi en la forma sobre la funcin. El
pensamiento claro y la presentacin clara eran requisitos fundamentales para
su atencin. Podra ser peligroso incluso acercarse a l sin preparacin, sin
olvidarse de los tontos o los pretendientes. 31
Aos en Caltech[editar]

La seccin de Feynman en la librera de Caltech.

Feynman hizo un trabajo importante, mientras estaba en Caltech, incluyendo
la investigacin en:
La electrodinmica cuntica. La teora con la que Feynman gan su Premio

Nobel es conocida por sus predicciones exactas.32 Esta teora se inici en los
aos anteriores del trabajo de Feynman en Princeton como un estudiante
graduado y continu mientras estaba en Cornell. Este trabajo consisti en dos
formulaciones distintas. La primera es su formulacin integral, y la segunda
es la elaboracin de diagramas de Feynman. Ambas formulaciones contenan
la suma sobre historias del mtodo en el que se considera cada camino
posible de un estado a otro, el camino final es una suma sobre las
posibilidades (tambin conocidos como "suma sobre caminos").33 Durante
varios aos ha dado conferencias a los estudiantes en Caltech en su camino a
la formulacin integral de la teora cuntica. La segunda formulacin de la
electrodinmica cuntica (utilizando diagramas de Feynman) fue mencionada
especficamente por el comit Nobel. La conexin lgica con la formulacin
integral de camino es interesante. Feynman no demostr que las reglas para
sus diagramas se siguieron matemticamente a partir de la formulacin
integral de trayectoria. Algunos casos especiales fueron posteriormente
probados por otras personas, pero slo en el caso real, por lo que las pruebas
no funcionan cuando un giro est involucrado. La segunda formulacin debi
ser pensada sobre como empezar de nuevo, pero guiada por la visin
intuitiva proporcionada por la primera formulacin. Freeman Dyson public un
artculo en 1949, sumando a las nuevas reglas de Feynman que contaban de
cmo implementar la renormalizacin. Los estudiantes de todo el mundo
aprenden y utilizan la nueva herramienta de gran alcance que Feynman
haba creado. Con el tiempo los programas de ordenador se escribieron para
calcular los diagramas de Feynman, proporcionando una herramienta de
poder sin precedentes. Es posible escribir estos programas debido a que los
diagramas de Feynman constituyen un lenguaje formal con una gramtica.
Marc Kac proporcion las pruebas formales de la suma en virtud de la
historia, lo que demuestra que la ecuacin diferencial parcial parablica
puede ser vueltoa a expresar como una suma en diferentes historias (es
decir, un operador expectativa), lo que ahora se conoce como la frmula
Feynman-Kac, el uso de los cuales se extiende ms all de la fsica para
muchas aplicaciones de procesos estocsticos.34
Fsica de la superfluidez del helio lquido subenfriado, donde el helio parece
mostrar una total falta de viscosidad cuando fluye. Feynman dio una
explicacin de la mecnica cuntica para la teora de la superfluidez del fsico
sovitico Lev D. Landau.35 La aplicacin de la ecuacin de Schrdinger a la
pregunta mostr que el superfluido mostraba comportamiento mecnico
cuntico observable a escala macroscpica. Esto ayud con el problema de la
superconductividad, pero la solucin eludi a Feynman.36 Se resolvi con la
teora BCS de la superconductividad, propuesta por John Bardeen, Leon Neil
Cooper y John Robert Schrieffer.
Un modelo de decaimiento dbil, lo que mostr que el acoplamiento actual

en el proceso es una combinacin de corrientes de vectores y axiales (un

ejemplo de decaimiento dbil es la desintegracin de un neutrn en un
electrn, un protn, y un anti-neutrino). Aunque E.C. George Sudarshan y
Robert Marshak desarrollaron la teora casi simultneamente, la colaboracin
de Feynman con Murray Gell-Mann fue vista como fundamental, porque la
interaccin dbil se describe prolijamente por el vector y las corrientes
axiales. Por lo tanto, combina la teora de decaimiento beta de 1933 Enrico
Fermi con una explicacin de violacin de la paridad.
Tambin desarroll diagramas de Feynman, un dispositivo de contabilidad
que ayuda en la conceptualizacin y el clculo de las interacciones entre las
partculas en el espacio-tiempo, incluyendo las interacciones entre los
electrones y sus homlogos de antimateria, los positrones. Este dispositivo de
l, y otros posteriores permitieron, acercarse a la reversibilidad del tiempo y
otros procesos fundamentales. La imagen mental de Feynman para estos
diagramas se inici con la aproximacin de una esfera dura, y las
interacciones podran ser pensadas como colisiones en un primer momento.
No fue sino hasta dcadas despus de que los fsicos pensaban en analizar
los nodos de los diagramas de Feynman ms de cerca.37 38
De sus diagramas de un pequeo nmero de partculas que interactan en el
espacio-tiempo, Feynman podra entonces modelar toda la fsica en trminos
de los espines de esas partculas y la gama de acoplamiento de las fuerzas
fundamentales.39 Feynman intent dar una explicacin de la fuerte
interaccin que gobierna a los nucleones de esparcimiento, que llaman al
modelo Parton. El modelo Parton surgi como un complemento al modelo de
quarks desarrollado por su colega de Caltech Murray Gell-Mann. La relacin
entre los dos modelos era turbia; Gell-Mann se refiri a los partones de
Feynman burlonamente como "poner complementos". A mediados de la
dcada de 1960, los fsicos crean que los quarks eran ms que un dispositivo
de contabilidad para los nmeros de simetra, no partculas reales, ya que las
estadsticas de la partcula omega-menos, se interpretaban como tres quarks
extraos idnticos unidos entre s, pareca imposible que los quarks fueran
reales. El acelerador lineal de Stanford sobre profundos experimentos de
dispersin inelstica de la dcada de 1960 mostraron, de forma anloga al
experimento de Ernest Rutherford dispersando las partculas alfa en ncleos
de oro en 1911, que los nucleones (protones y neutrones) contenan
partculas puntuales que dispersaron a los electrones. Era natural para
identificar estos con los quarks, pero el modelo Parton de Feynman intent
interpretar los datos experimentales de una manera que no utilizan una
hiptesis adicional. Por ejemplo, los datos mostraron que cerca del 45% del
impulso de energa se llev por partculas elctricamente neutras en el
nuclen. Estas partculas elctricamente neutras ahora se observan que son
los gluones que realizan las fuerzas entre los quarks y llevan tambin el

nmero cuntico de color de tres valores que resuelve el problema de

Omega-menos. Feynman no cuestion el modelo de quarks; por ejemplo,
cuando el quinto quark fue descubierto en 1977, Feynman inmediatamente
seal a sus alumnos que el descubrimiento implicaba la existencia de un
sexto quark, que fue descubierto en la dcada despus de su muerte.
Tras el xito de la electrodinmica cuntica, Feynman volvi a la gravedad
cuntica. Por analoga con el fotn, que tiene espn 1, investig las
consecuencias de un campo sin masa libre de espn 2, y deriva la ecuacin
de campo de Einstein de la relatividad general, pero un poco ms.40 El
dispositivo computacional que Feynman descubri luego por gravedad,
"fantasma", que son "partculas" en el interior de sus diagramas que tienen la
conexin "equivocada" entre el espn y las estadsticas, han demostrado ser
de gran valor para explicar el comportamiento de las partculas del quntum
de las teoras de Yang-Mills, por ejemplo, QCD y el teora electro-dbil.
Feynman fue elegido miembro extranjero de la Royal Society (ForMemRS) en
1965.2 6 En ese momento de la dcada de 1960, Feynman se agota a s
mismo trabajando en varios proyectos importantes, al mismo tiempo,
incluyendo una solicitud, mientras que en Caltech, "ataviaba hacia arriba" la
enseanza del pre-grado. Despus de tres aos dedicados a la tarea, produjo
una serie de conferencias que con el tiempo se convirtieron en The Feynman
Lectures on Physics. l quera una foto de un parche rociado con polvo para
mostrar los modos de vibracin en el comienzo del libro. Preocupado por las
conexiones con las drogas y el rock and roll que se podran hacer debido a la
imagen, los editores cambia