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Los textos y los materiales de enseanza: los textos, guas y los materiales que estn a
disposicin o que son accesibles para los docentes influyen mucho en la tarea de
planificacin. Los textos escolares organizan y seleccionan los contenidos, los secuencia y
concretan sugerencias de actividades.
Transposicin didctica
Promover la formacin integral de los alumnos, y su insercin responsable en la
comunidad a travs de un proceso de enseanza aprendizaje basado en diferentes
estrategias de aprendizaje que tiendan a la calidad y a la inclusin.
FORTALEZAS
- Buena disciplina y Compromiso
general.
-
La contencin pedaggica y
Psicolgica del alumnado por todo
el plantel de la Institucin.
Participacin en eventos de la
DEBILIDADES
- Falta de bibliografa y material
didctico para materias prcticas.
- No se hace uso de recursos como
laboratorio de informtica y de
Cs.Naturales.- No tener fotocopias para evitar que
el alumno pueda tener el material
de estudio en tiempo y forma
cuando el profesor lo requiera.- Desercin escolar.- Incorporar la cultura de trabajo en
los alumnos.- Falta de estrategias docentes frente
a la diversidad.- Deficiente de organizacin en las
actividades especficas de cada
Departamento.- Falta de hbitos de estudio en un
porcentaje significativo del
alumnado.- Alumnos repitentes que no mejoran
su desarrollo acadmico con
respecto al ao anterior.- Insuficientes recursos materiales
didcticos (materiales de
laboratorio, libros, etc.)
- Escasa responsabilidad de algunos
alumnos para el cumplimiento de
diferentes actividades.-
comunidad e integracin de la
comunidad en la Institucin.-
Dificultad en la interpretacin de
consignas.Falta de motivacin en algunos
alumnos, no evidencian Inters por
el estudio.Falta de compromiso de algunos
docentes en la tarea ulica, y en el
Cumplimiento de pautas de trabajo
en lo que respecta a su rol.-