Lengua espaola I Tema 1. Lenguaje Humano.

252003 Universidad de Alcal

Profesora Isabel Prez-Jimnez - Curso 2015/2016

Actividad 1
a) Todos los seres humanos poseen la facultad del lenguaje?
S; Con tal de que nazca el ser humano sin un trastorno mental o enfermedad cerebral y que
crezca en un entorno lingstico, todos los seres humanos son capaces de poseer la facultad
del lenguaje y la capacidad de aprender una lengua.

b) Cul es la condicin indispensable para que todo beb sano (que nace, por tanto, con
la facultad del lenguaje) la desarrolle y acabe hablando una lengua?
La condicin indispensable es que el beb sano se cre en un entorno lingstico. Es decir, que
un entorno en el que otros seres humanos (padres, cuidadores etc.) hablan e interactan con el
beb durante el crecimiento usando por lo menos una lengua.

c) Es la facultad del lenguaje dependiente o independiente de otras capacidades

mentales o de la inteligencia general?
No hay una respuesta definitiva a esta cuestin. Algunos estudios muestran que el lenguaje es
una capacidad que puede ser relativamente independiente de otras capacidades mentales. Es
posible encontrar casos en los que la persona tiene un nivel bajo del desarrollo cognitivo pero
un nivel alto del desarrollo del lenguaje. Por ejemplo, el Sndrome de Williams es un trastorno
gentico raro en el que las capacidades del lenguaje son relativamente fuertes a pesar de un
retraso mental leve a moderado. En el caso de Genie, no es posible saber si sufra de un
retraso mental desde su nacimiento o el hecho de que creciera aislamiento total, y por
consiguiente si esto era la razn por la que no poda desarrollar una lengua.

d) Asumiendo un contexto sin aislamiento ni patologas, la facultad del lenguaje se

desarrolla mediante instruccin especfica? (o, dicho de otro modo, se "ensea" a
hablar a los bebs/nios?)
La facultad del lenguaje se desarrolla de forma natural sin instruccin en el beb sano si crece
con las condiciones dichas. [En un entorno lingstico en el que se habla al beb] No es una
capacidad que se ensea al beb, sino que el lenguaje es una facultad que se form dentro
naturalmente dentro de la mente del beb.

Por ejemplo el beb aprende palabras y reglas especficas, como conjugar verbos. Entonces el
beb aplica estas reglas en todas las palabras, a veces errneamente, que muestra que no solo
usa imitacin pero el beb est aprendiendo la construccin de la lengua y usa las reglas
especficas.

e) Crees que un beb adquiere la lengua materna del mismo modo que un adulto
aprende una lengua extranjera? Qu nos dice esto sobre el modo en que se desarrolla la
facultad del lenguaje? Qu es el periodo crtico?
Hay un periodo crtico y limitado para el cerebro del ser humano en el que necesita ser
estimulado para ser capaz de desarrollar la facultad del lenguaje y adquirir una lengua
materna naturalmente. Muchos lingsticos creen que la facultad del lenguaje es gentico y el
periodo crtico, cuando la adquisicin es natural y espontnea, dura aproximadamente desde
la infancia hasta la pubertad. Segn unos investigadores, hay cambios en la estructura del
cerebro durante la pubertad y despus esto es ms difcil aprender una nueva lengua.
Por eso un adulto no aprende una lengua extranjera en el mismo modo como un beb adquiere
la lengua materna. Es ms duro y el adulto necesita mucho ms tiempo, trabajo, repeticin e
instrucciones especficas para adquirir la nueva lengua.

f) Cul es la relacin entre lenguaje y comunicacin?

La comunicacin es el proceso mediante el cual al menos dos sujetos intercambian
informacin. Podran usar una lengua, pero tambin podran utilizar otros medios tales como
gestos, expresiones faciales, seales etc.
Lenguaje es la fundacin de los seres humanos para comunicar. Pero la facultad del lenguaje
no necesita ser desarrollado perfectamente para la comunicacin. En el caso de Genie, ella
nunca poda desarrollar una lengua completamente pero todava poda, hasta cierto punto,
comunicar con su entorno.
Lenguaje es la facultad que nos permite crear una lengua, sistema lingstico con la que
usamos para comunicar.