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Forma

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E
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Formato Proyectos

Seleccin

Excelente .
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eccin

eSAE.v3

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.Planeacin
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LICEO MIXTO L

Seleccin Grado

Grado
Trimestre
Gua

Dcimo
Trimestre
Guia 1

ICEO MIXTO LOS CENTAUROS

ado

Trime
Dcimo
Trimestre I
Guia 1

Sistema eSAE. Reservado

OS
Dcimo

Trimestre I

Guia 1

eSAE. Reservados todos los derechos

Proyecto
Docentes
Fecha de Aplicacin

R
Actividad.

Proceso de eleccion

entorno y dems, como ciudadanos del ma

1) En primer lugar, se debe conformar el C
2) Debe existir un censo de estudiantes de
3) Se postulan e inscriben los educandos in
4) Inscripcin de candidatos y programas d
5) Se sortea el nmero y la ubicacin dent
6) Definir el nmero de mesas de votacin
7) Definir el nmero de estudiantes y sus n
8) Definir los testigos electorales.
9) Fijar el da y la hora de la eleccin.
10) Escrutinios por mesa.
11) Escrutinios generales.
12) Declaratoria de la eleccin.
13) Comunicacin
a la Personera de Envig
T.
14) Posesin del Personero Estudiantil
Sub.

Sub
Sub
T
Sub
Sub
Sub
Sub

Transversalidad

Dcimo

Ejes y Mediacin Temticos.

Sub

Evaluacin
Estudiantes

Los estudiantes comprende uno a uno lo

intercambian dibujos con sus compaer
de

1
2
3
4

1
2
3

Libros de sociales santillana

Estandares curriculares del MEN

1
2
3

Manual de convivencia
Ley de educacin 1860
l

LICEO M

PEDAGOGA PARA E

Democracia
DIANA ESCOBAR NOGUERA
FEBRERO Y 14 DE ABRIL

Actividad.

de eleccion

Interpretar in

o y dems, como ciudadanos del maana vivan y acten la mecnica elect

primer lugar, se debe conformar el Comit de Democracia Escolar dentro de
e existir un censo de estudiantes debidamente matriculados para el ao le
postulan e inscriben los educandos interesados en ser personero.
ripcin de candidatos y programas de gobierno.
ortea el nmero y la ubicacin dentro de la tarjeta electoral.
nir el nmero de mesas de votacin.
nir el nmero de estudiantes y sus nombres que sufragarn por mesa.
nir los testigos electorales.
el da y la hora de la eleccin.
crutinios por mesa.
crutinios generales.
claratoria de la eleccin.
municacin
lapersonero
Personera
de Envigado.
Eleccionade
y contralor
1
sesin del
Personero
Estudiantil
Responsabilidad de los elegidos

Criterios de Evaluacin.

1.

CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMICAS

2.

ARTES

3.

Recursos

ETICA

4.
5.
6.
7.

studiantes comprende uno a uno los pasos del proceso para elecciones a
cambian dibujos con sus compaeros es ganador el equipo que logre ord

Se diligencia una vez se aplique la prueba

bros de sociales santillana

standares curriculares del MEN

anual de convivencia
ey de educacin 1860

CEO MIXTO LOS CENTAU

EDAGOGA PARA EL TRABAJO TCNICO, FUNDAMENTADA EN LA PRCTICA DE VALORES

Formato Proyectos

TRIMESTRE I
Actividad Uno
Objetivo.

Interpretar informacin de las votacionas de la institucion

Marco Terico

mecnica electoral que ofrece la democracia. Este proceso tiene varios mo

colar dentro del establecimiento educativo.
para el ao lectivo.
nero.

por mesa.

Participativa

1.

Fases de planeacin.

Grupal

continua

Ludica

Puestas en comun

Desarrollo de la Actividad (Fases

de Ejecucin)

Planeacin Docente
METEFACTO PROCEDIMENTAL
MARCADORES
TABLERO
CARTULINAS O PAPEL KRAF
COLORES
GUIAS DE TRABAJO
CAJAS

Ldica

1.
2.
3.
4.

Evaluacin
Docente

a elecciones a partir de realizar una secuencia por medio de dibujos, sin en

o que logre ordenar en el menor tiempo sin errores y explique la secuencia

Anexos y Evidencias

Recursos Bibliogrficos Jefe Proyecto.

4 http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/article-75768.ht
5 http://www.fecode.edu.co/index.php/es/home-es-es/12-noti
6
Recursos Bibliogrficos Docente.
4
5
6

NTAUROS

ICA DE VALORES Y EL ARTE

Pregunta Problemica.

Participas en el proceso de eleccion de los representantes al gobierno escolar

ene varios momentos:

Tiempo

Tiempo
2O MINUTOS
1 HORA
25 MINUTOS
20 MINUTOS

dibujos, sin enumerar, ni nominar en equipos luego de terminada la secue

e la secuencia a su compaeros. Como parte del proceso los estudiantes as

cto.

665/article-75768.html
s/home-es-es/12-noticias-secundarias/100-se-reglamenta-la-catedra-para-la-paz

ROS

ARTE

Ao

2015

Pregunta Problemica.

l proceso de eleccion de los representantes al gobierno escolar

os:

Evento
Preparacion de encuestas
Expocxicines
Exposicin de la informacion en cartelera
Informar a la comunidad educativa del proceso electoral
Elaboracion de actas

Evento
INDUCCION A LA GUIA POR PARTE DEL DOCENTE
APLICACIN DE LA GUIA Y REALIZACION DEL TALLER
EVALUACION DE LA GUIA Y RECOLECCION DE EVIDENCIAS
EVALUACION ESTUDIANTES Y DOCENTE

rar, ni nominar en equipos luego de terminada la secuencia los grupos

compaeros. Como parte del proceso los estudiantes asumen el papel

undarias/100-se-reglamenta-la-catedra-para-la-paz

IMPRESIN

liceo mixto los centauros

Pre-escolar, Primaria, Bsica Secundaria y Media Acadmica con enfasis en Comercial
Resolucin No. 4731 de sep/24/1996 Oct 7/1994
3467 de Nov. 03/1999 - 07-0211 de ene /04 / 2010
Carrera 87 M No. 61 A - 84 Sur

GUA DE APLICACIN DE PROYECTO 2015

Referente

Trimestre I Guia 1

Nombre del Proyecto

Democracia

Fecha de la Actividad

FEBRERO Y 14 DE ABRIL

Dirigido A
Responsables

Dcimo

DIANA ESCOBAR NOGUERA

ELEMENTOS METODOLGICOS

Actividad

Interpretar informacin de las votacionas de la institucion

Objetivo General

Interpretar informacin de las votacionas de la institucion

Pregunta Problmica

Participas en el proceso de eleccion de los representantes al gobierno escol

Continuacin Hoja 2

Marco Terico

El proceso de eleccin del Personero Estudiantil, permite dotar a los estudiantes de competencia para enfrentar el mun
crtica, reflexiva, conocedora, dinmica y actuante de su entorno y dems, como ciudadanos del maana vivan y acte
democracia. Este proceso tiene varios momentos:
1) En primer lugar, se debe conformar el Comit de Democracia Escolar dentro del establecimiento educativo.
2) Debe existir un censo de estudiantes debidamente matriculados para el ao lectivo.
3) Se postulan e inscriben los educandos interesados en ser personero.
4) Inscripcin de candidatos y programas de gobierno.
5) Se sortea el nmero y la ubicacin dentro de la tarjeta electoral.
6) Definir el nmero de mesas de votacin.
7) Definir el nmero de estudiantes y sus nombres que sufragarn por mesa.
8) Definir los testigos electorales.
9) Fijar el da y la hora de la eleccin.
10) Escrutinios por mesa.
11) Escrutinios generales.
12) Declaratoria de la eleccin.
13) Comunicacin a la Personera de Envigado.
14) Posesin del Personero Estudiantil

MEDIACIN TEMTICA Y CRITERIOS DE EVALUACIN

Mediacin Temtica
T.
Sub

Eleccion de personero y contralor

Participativa
1.

Responsabilidad de los elegidos

Grupal
2.

continua
3.

Ludica
4.

Puestas en comun
5.

FASES DE PLANEACIN Y DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD

FASES DE PLANEACIN
No.
Tiempo

Actividad
Preparacion de encuestas

1.

Expocxicines
Exposicin de la informacion en cartelera
Informar a la comunidad educativa del proceso electoral
Elaboracion de actas

DESARROLLO DE LA ACTIVIDAD (Fases de Ejecucin)

No.
Tiempo

Actividad

1.

2O MINUTOS

INDUCCION A LA GUIA POR PARTE DEL DOCENTE

2.

1 HORA

3.

25 MINUTOS

EVALUACION DE LA GUIA Y RECOLECCION DE EVIDENCIAS

4.

20 MINUTOS

EVALUACION ESTUDIANTES Y DOCENTE

APLICACIN DE LA GUIA Y REALIZACION DEL TALLER

RECURSOS Y TRANSVERSALIDAD
Recursos

Tran

1.

METEFACTO PROCEDIMENTAL

1.

ETICA

2.

MARCADORES

2.

CIENCIAS POLITICAS Y ECONOMIC

3.

TABLERO

3.

ARTES

4.

CARTULINAS O PAPEL KRAF

5.

COLORES

6.

GUIAS DE TRABAJO

LDICA

Los estudiantes comprende uno a uno los pasos del proceso para elecciones a partir de realizar una secuencia por me
equipos luego de terminada la secuencia los grupos intercambian dibujos con sus compaeros es ganador el equipo
errores y explique la secuencia a su compaeros. Como parte del proceso los estudiantes asumen el papel de

EVALUACIN
Evaluacin Docente

Evaluacin Estudiante

RECURSOS BIBLIOGRFICOS
Jefe de Proyecto
1.
2.

Libros de sociales santillana

Estandares curriculares del MEN

1.
2.
3.

Manual de convivencia
Ley de educacin 1860
l

4.
5.

http://www.mineducacion.gov.co/cvn/1665/article-75768.html
http://www.fecode.edu.co/index.php/es/home-es-es/12-noticiassecundarias/100-se-reglamenta-la-catedra-para-la-paz

Favor Anexar las evidencias a esta Gua

Observaciones: _______________________________________________________________________
_____________________________________________________________________________________

Comercial

Democracia

no escolar

ar el mundo y su comunidad para ser una persona

n y acten la mecnica electoral que ofrece la

Democracia

IN
Criterios

VIDAD

Transversalidad

CONOMICAS

Democracia

cia por medio de dibujos, sin enumerar, ni nominar en

el equipo que logre ordenar en el menor tiempo sin

Docente

eSAE.2015

INFORMA

FICHA DE MAT CODIGO

Apellidos y Nombres Genero Lugar de Nacimiento
1
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
2 CODIGO
Apellidos y No Genero
Lugar de Naci
3
168
Hernand
M
Soacha
4
169 Acosta
Arias Bernal
BrM
Soacha

ORMACIN ALUMNO

de Nacimiento "/dd/mm/aaaa"
Documento Expedida En
Direccin
Telefono PRIVADO/CONVENIO
NOMBRE DE L
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
Fecha de Naci Documento Expedida En Direccin
Telefono
PRIVADO/CONVNOMBRE DE L
19
de 1074809724
calle
Gina
Paola
Her
29 de
de mayo
Noviemb
1073675167 Soacha
Soacha
calle 9C
6C Sur#
Sur # 5753396-3138convenio
9008305 Convenio
Francy
Nelly
Ar

No. DOCUMENEXPEDIDA EN TELEFONO PE NOMBRE DEL No. DOCUMENEXPEDIDA EN TELEFONO PERSO

#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
#REF!
No. DOCUMENEXPEDIDA EN TELEFONO PE NOMBRE DEL No. DOCUMENEXPEDIDA EN TELEFONO PERSO
1073673644
3118113349
0
0
0
1012323544 Soacha
Bogot
3128677705 Jhon Fredy Aco
0
0
0
0

O PERSONAL

O PERSONAL

EN ESTA HOJA PODRA ENCONTRAR

1
2
3
4

Esta plantilla corre unicamente por proyecto, es anual y unica (NO tiene mas
Diligencie Curso, periodo y numero de gua, OPRIMA LA OPCION GUARDAR PA
Diligencie los campos destinados para el docente, una vez hecho esto, selec
Descargue el programa Bullzip PDF Printer, es una impresora virtual, con ella

LISTADO DE CURSOS
1
2
3
4
5
6
7
8
9
10
11
12

TRANSICIN
PRIMERO
SEGUNDO
TERCERO
CUARTO
QUINTO
SEXTO
SEPTIMO
OCTAVO
NOVENO
DECIMO
ONCE

LISTADO DE UTILIDADES
EN CONSTRUCCIN

INSTRUCCIONE
PRESTACIONES

amente por proyecto, es anual y unica (NO tiene mas Versiones)

o y numero de gua, OPRIMA LA OPCION GUARDAR PARA QUE EL SISTEMA CARGUE
estinados para el docente, una vez hecho esto, seleccione la opcin imprimir
Bullzip PDF Printer, es una impresora virtual, con ella podra guardar la guia en formato PDF, lista para entreg

CIONES

CIONES

DF, lista para entregar a coordinacin

Sistema eSAE. Reservados todos los de

eSAE. Reservados todos los derechos

PAGINA EN Construccion

INA EN Construccion
Estandar
Estandares Bsicos de competencias En lenguaje
Estandares Bsicos de Competencias En Matemticas
Estandares Bsicos de Competencias En sociales
Estandares Bsicos de Competencias En Ciencias Naturales
Estandares Bsicos en Competencias Ciudadanas
Estandres Bsicos de Ciencia y Tecnologa

Titulos
5
5
4
5
3
4

Logros
8
5
3
4

Indicadores
por Ciclo
6
12
18
22
16
15